Professores de Sinop (MT) fazem paralisação por aumento de salário e redução de jornada

Profissionais da rede municipal de ensino de Sinop, a 503 km de Cuiabá, paralisaram as atividades desde segunda-feira (16). Eles reivindicam aumento de salário, redução de jornada e outras exigências, como desvalorização dos profissionais, falta de professores e acúmulo de cargos. Segundo a secretária de Educação de Sinop, Veridiana Paganoti, mais de 70

Escolas querem rever benefícios de professor

filhos por professor. Sempre tivemos como visão que a bolsa faz parte da remuneração e é um atrativo para bons profissionais.” No Santi, também na zona sul, os direitos foram preservados para este ano. No entanto, Fernando Cury, diretor administrativo, diz que alguns pontos podem ser negociados nos próximos anos. Segundo ele, as escolas têm poucos dias

Enem no RJ receberá atenção na área de segurança, diz ministro da Educação

O ministro da Educação Rossieli Soares afirmou que na manhã desta segunda-feira (16) que a segurança é uma preocupação do governo federal na realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no Rio de Janeiro e que o Estado receberá atenção nesse sentido. “Nós vamos discutir isso com a equipe do Ministério da Segurança, com a Polícia Federal

Pais protestam contra falta de professores em escola municipal em Cabo Frio, no RJ

de Educação de Cabo Frio informou que, desde a definição do início do ano letivo de 2018, vem realizando sucessivas convocações para contratação temporária de professores e auxiliares de classe por meio de processos seletivos, além da convocação de aprovados no concurso de 2009. Segundo a Prefeitura, até o momento, 900 docentes foram contratados e 203 empossados

Sugestão para que “profissional de apoio escolar” atenda no máximo 3 alunos com deficiência. Mas quem é esse agente?

tenham formação mínima (nível superior – a exigência dessa formação só será dispensada para atuar na educação básica), a fim de não apenas prestar cuidados básicos ao aluno, mas exercer em plenitude seu papel, de forma articulada ao que acontece dentro da sala de aula. Ou seja, propondo assim uma formação mínima que contribua para que o profissional seja capaz de promover

Alunos ficam sem aulas por problemas em escola estadual de Campina Grande

trancado no turno da noite. A assessoria da Secretaria de Estado da Educação afirma que está sendo construída uma nova unidade de trabalho para desmembrar o anexo da Escola Major Veneziano e, assim, regularizar a questão da falta de servidores. Ainda segundo a assessoria, já está sendo providenciado o retorno da energia elétrica, o mais rápido possível. De acordo

Novo ministro é recebido pelos servidores do MEC e assegura prioridade às políticas públicas atuais

Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed), a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif). “Essas parcerias precisam continuar. Conto

Igualdade de gênero na Educação: por que ainda é importante falar sobre isso?

em suas vidas – por exemplo, elas são as maiores vítimas de violência sexual; e podem ter limitados os seus caminhos profissionais – conforme relatório do Fórum Econômico Mundial, elas representam somente 6% das diretoras-executivas no mundo. No Brasil, as mulheres ganham, em média, 25% menos do que os homens. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê estratégias

Como justificar a ausência no Enem

Ensino a Distância Estudar no exterior Fuvest Guia de Profissões Intercâmbio Notícias Orientação Vocacional Profissões do Futuro Provas e Gabaritos Resumo de Livros Simulado Universidades Vida Profissional MAIS ACESSADAS 50 anos do AI-5 e a intervenção federal no Rio Pratique sua redação e confira a correção! Saiba por que Austrália atrai estudantes brasileiros

Plataforma reúne conteúdos e ferramentas para professores da educação infantil

, o ambiente virtual é voltado para todas as pessoas interessadas em conteúdos sobre a educação infantil. O objetivo é contribuir para melhorar a qualificação dos profissionais que atuam no atendimento às crianças de zero a seis anos de idade. Leia mais: – Entenda as 10 competências gerais que orientam a Base Nacional Comum Curricular – Educação infantil pelo mundo

Base Nacional Curricular e reforma do ensino médio

Finalmente o Ministério da Educação (MEC) revelou a sua proposta para a Base Curricular do Ensino Médio. A intenção era sair da camisa de força de um currículo tradicional, pesado e único e substituí-lo por um programa enxuto, com um núcleo central de formação básica, sobretudo de linguagem e raciocínio matemático, e um leque de alternativas claras

Aprender na juventude, a nova base para o ensino médio

, ao organizar os conteúdos em áreas de conhecimento, deixando aos estados a tarefa de detalhá-las na construção de currículos que definam não só os itinerários formativos distintos a serem escolhidos pelos jovens, inclusive a educação técnica e profissional, como as metodologias e abordagens a serem adotadas. Uma abordagem mais contemporânea deveria também incluir

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

Nesta semana, o Ministério da Educação (MEC) entregou ao Conselho Nacional de Educação (CNE) a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio. O documento nasce com uma difícil missão pela frente: estancar a evasão e a queda nos índices de aprendizagem da etapa, além de torná-la mais conectada com os jovens. Confira alguns pontos que merecem

Estados temem falta de verba para treinar professor em novas regras do ensino médio

Principais responsáveis por executar as mudanças previstas na reforma do ensino médio, os Estados ainda não sabem se terão recursos para treinar os professores que viabilizarão as novas práticas nas salas de aula. "Sem dinheiro do MEC, não tem reforma", afirmou ao Valor Júlio Gregório Filho, secretário de Educação do Distrito Federal e coordenador do grupo

Criado há 138 anos, Instituto de Educação segue formando professores

neocolonial da Rua Mariz e Barros 273, onde está até hoje. Mesmo após tantos anos, a instituição centenária continua preservando a sua essência, de formar profissionais de educação. No aniversário, a escola com hino próprio abre as portas de seu imponente prédio no coração da Tijuca onde há teatro, centro de memória, bustos de personalidades que fizeram parte

Plataforma digital cria ambiente interativo e comunicacional nas escolas estaduais em Santarém

Novas práticas pedagógicas estão fortalecendo o ensino aprendizagem nas escolas de Santarém, no Pará. A cultura digital tem sido um grande desafio para professores, diretores e técnicos. É por isso que pelo menos 100 profissionais da rede estadual participam de uma semana de formação sobre a plataforma digital Google for Education, lançada no estado em 2017

A educação de excelência como resultado: reafirmando um valor

sobre acreditar nos próprios sonhos e buscar o que se quer. Como? Precisamos ser uma versão melhorada a cada treino. É o lapidar da vida esculpindo a nossa história, cujos detalhes fazem toda a diferença. Entretanto, de onde vem o alimento que gera energia e sustenta essa vontade voraz de ser e de fazer o melhor? A educação é a maior responsável por essa missão

Instituto Benjamin Constant ofertará ensino médio profissionalizante e pós-graduação para professores

de profissionais na área de educação em âmbito nacional, que nós já fazemos, mas fazíamos sem a titulação de especialistas de mestres e doutores”, explicou. “Com esse ato, vamos ter condições de atuar de forma efetiva no âmbito da pesquisa e da pós-graduação.” O MEC tem trabalhado para que a inclusão de pessoas com deficiência visual seja prioridade. Por meio da Diretoria

Artigo: Uma educação com mais sentido para os jovens

infantil e do ensino fundamental e seguirá trabalhando com estados, municípios e escolas por esse objetivo, agora com o Ensino Médio. * Camila Cardoso Pereira (diretora da Fundação Lemann), Cleuza Repulho e Ricardo Henriques (superintendente executivo do Instituto Unibanco) fazem parte do Movimento Pela Base, grupo não governamental de profissionais da educação

Veja a nova versão da Base Curricular do ensino médio

RIO- O Ministério da Educação (MEC) apresentou nesta terça-feira a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio. O documento será responsável por dar as diretrizes da parte comum do currículos de todo país, essa parte corresponde a 60% da carga horária da etapa. A BNCC foi entregue pelo MEC ao Conselho Nacional de Educação (CNE