Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

do Estadão 07/08/2022 | 05h00 Mesmo durante a pandemia, que levou a uma crise mundial de aprendizagem, o Brasil ainda investe um terço do que as nações da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em seus estudantes da educação básica. São cerca de U$ 3,4 mil por aluno ante cerca de U$ 10 mil, por ano. Muitos desses países direcionaram ainda

Futuros professores precisam de mais prática

(BNC-Formação). Algumas instituições particulares, e também da rede pública, já preparam a reformulação dos currículos para iniciar a implantação a partir deste ano. Várias entidades serão convidadas para discutir a implantação das novas Diretrizes Nacionais Curriculares de Formação Inicial. O documento estabelece que o curso de pedagogia se divida em duas

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

, que hoje é bastante significativo. Todos esses indicadores são crescentes. Temos documentos importantes lançados, como as Diretrizes e a Base, alinhados com currículos internacionais de ponta. As concepções pedagógicas são muito relevantes e visam de fato o desenvolvimento integral das crianças. Quando olhamos para os municípios vemos um atendimento estruturado

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

e a matrícula em escolas especializadas para esses estudantes. O Supremo Tribunal Federal suspendeu a medida. Como se já não bastassem as adversidades do dia a dia nos cuidados e desenvolvimento das crianças, muitos responsáveis acabam desistindo e chegam à conclusão de que ‘escola inclusiva só funciona no papel’. No entanto, Mariana Rosa, uma das fundadoras

Estudantes se esqueceram do ambiente da escola, diz Sal Khan

por semana? Isso seria ainda mais fortalecido.. Relacionadas Diagnósticos apoiam planejamento da recomposição de aprendizagens ACESSAR Aprendizagem para o domínio: por que é importante estar atento a isso? ACESSAR Desenvolvimento de professores pode ser apoiado com formações online ACESSAR Porvir – Os últimos dois anos fizeram com que muitos professores resistentes

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

, o ministério afirma que pretende contribuir com os professores na elaboração de suas aulas oferecendo materiais didáticos, pedagógicos e literários para "promover a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes". Segundo o Acnur (Alto Comissariado da ONU para Refugiados), em maio de 2022, quando a Guerra da Ucrânia completou três meses, o número de pessoas

Quem são os pastores e o ex-ministro presos em operação da Polícia Federal?

da operação Acesso Pago da Polícia Federal (PF) na manhã desta quarta-feira (22/6). Eles são suspeitos de operar um "balcão de negócios" no Ministério da Educação (MEC) e na liberação de verbas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O FNDE é um órgão ligado ao MEC e controlado por políticos do chamado "centrão", bloco político que dá sustentação

Brasil em ranking inédito da primeira infância

Bússolas para criar metas palpáveis para as diferentes políticas que se relacionam aos cuidados com o começo da vida Por Mariana Luz e Andreas Schleicher 22/06/2022 05h02 · Atualizado há 8 horas Opinião — Foto: Fabio Gonçalves/Agência O Globo A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) criou um instrumento inédito: uma metodologia

Os muitos ganhos do ensino integral

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador de qualidade do ensino brasileiro, que leva em conta o desempenho dos alunos em provas de matemática e língua portuguesa, além da aprovação ao final de cada ano letivo. Os benefícios do ensino em tempo integral são intuitivos e ecoam o senso comum: ao permanecer mais horas na escola, crianças e adolescentes

Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais

do ensino, com prioridade para escolas em bairros mais pobres e com piores resultados. AdChoices ADVERTISING As organizações contratadas teriam liberdade para definir currículo, projeto pedagógico e metodologias de ensino nas unidades sob sua gestão. Ganhariam autonomia também para montar o "time de professores, diretores, vice-diretores e secretário escolar

O novo Ensino Médio! Com a palavra: o professor!

Este evento busca discutir sobre a implementação do Novo Ensino Médio e seu impacto para área de ensino de Biologia, do ponto de vista de professores que estão vivenciando o processo em diferentes instituições de ensino. A partir da questão "Como a mudança de organização disciplinar para itinerários formativos e a consideração da escolha do estudante do pro...

Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia

talvez a grande oportunidade de produzir educação de qualidade para nossos jovens, com a mudança do currículo do Ensino Médio. É sempre mais difícil mudar o que já começou errado. Deveria ser prioridade nacional discutir como começar do jeito certo. Guilherme Lichand é professor de Economia do Bem-estar e Desenvolvimento Infantil da Universidade de Zurique, PhD

UFRJ aprova cotas obrigatórias nos cursos de pós-graduação

discriminatórios estruturais de nossa sociedade, tais como o racismo, a transfobia e o capacitismo. As universidades como espaços educacionais por excelência, protagonistas na produção de políticas públicas, devem aliar suas políticas de desenvolvimento científico e tecnológico ao desenvolvimento social e à inclusão", dizia o texto. A adoção das cotas foi decidida

As vantagens do ensino em tempo integral na rede pública; Pernambuco é referência

homens. Para os especialistas, essa diferença se dá não só porque o tempo maior na escola afasta o jovem de situações arriscadas — como o envolvimento no tráfico de drogas e outros crimes —, mas também por causa da qualidade da educação, com professores dedicados também em tempo integral e currículo diferenciado. Não são apenas mais horas, é uma escola centrada

Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo

em um currículo centrado no projeto de vida e no protagonismo do estudante. No Brasil, diferentemente de países desenvolvidos, as crianças em geral ficam só quatro horas na escola. Outros estudos já haviam mostrado a melhora na aprendizagem dos alunos em escolas de tempo integral, maiores salários para os formados, mais empregabilidade das meninas e redução

Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo

em um currículo centrado no projeto de vida e no protagonismo do estudante. No Brasil, diferentemente de países desenvolvidos, as crianças em geral ficam só quatro horas na escola. Outros estudos já haviam mostrado a melhora na aprendizagem dos alunos em escolas de tempo integral, maiores salários para os formados, mais empregabilidade das meninas e redução

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

Série Currículo - Para o Protagonismo do Estudante O Rio Piancó, na Paraíba, banha 26 municípios e chega a quase 200 mil pessoas. Uma das cidades cortadas por suas águas é a pequena Conceição, localizada no sertão paraibano, com pouco mais de 19 mil habitantes. Vêm dos estudantes da EEEF (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) Nossa Senhora

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

da Educação Básica. "Por meio desse trabalho colaborativo, os municípios já conseguiram diminuir a exclusão escolar, avançar na correção de distorção idade/série escolar, elevar o Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb), promover formações continuadas e aprimorar currículos e a qualidade do trabalho pedagógico", relata Maria Paula Mäder. "Os municípios já

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

da neurociência, pedagogia, psicologia e economia provam a importância da educação e dos cuidados com a primeira infância (até os sete anos) para o desenvolvimento saudável do indivíduo ao longo de toda a sua vida, com impactos cognitivo, físico e socioemocional, especialmente entre as crianças mais vulneráveis. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

, pedagogia, psicologia e economia provam a importância da educação e dos cuidados com a primeira infância (até os sete anos) para o desenvolvimento saudável do indivíduo ao longo de toda a sua vida, com impactos cognitivo, físico e socioemocional, especialmente entre as crianças mais vulneráveis. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento do Ministério