PALAVRA-CHAVE BUSCADA
16153 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Equidade
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Finanças
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Mudanças climáticas
- big techs
- Violência
- gênero
- Terra indígena
- educação especial
- estudos decoloniais
- Reforma Agrária
- Algoritmo
- Deficiência
- Ensino privado
- Jogos
- Mediação cultural
- Quilombola
- Sustentabilidade
Rossieli Soares explica que quarto ano do Ensino Médio em SP será opcional
- 10/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
Em entrevista à CNN Brasil, o Secretário Estadual de Educação de São Paulo, Rossieli Soares, discorre sobre a criação do quarto ano do Ensino Médio optativo para alunos da rede estadual. Tal alternativa diz respeito ao retorno às aulas no período pós-pandemia de covid-19.
Protocolos sobre educação inclusiva durante a pandemia da Covid-19
- 2020
- CEDOC
- Texto
Diante dos enormes impactos gerados pela pandemia da covid-19 nas redes de ensino do Brasil, o relatório tem o objetivo de contribuir com os gestores responsáveis por planejar e implementar políticas públicas voltadas à garantia do direito à educação das pessoas com deficiência. Isso envolve ações relacionadas ao período de isolamento social, assim como à f...
Pelo MEC, Vitor Hugo quer privilegiar ‘gestão’
- 09/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Apesar de ser "bolsonarista raiz", o líder do governo na Câmara, Major Vitor Hugo (PSL-GO), cotado para assumir o Ministério da Educação, tem feito a aliados um diagnóstico da pasta capaz de desagradar aos radicais apoiadores do presidente: o problema no MEC, segundo ele, é de gestão. A interlocutores, o deputado relata preocupações, por exemplo
Zeina Latif - Sem ministro e sem rumo
- 09/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
gestão e alocação de recursos, reduzindo a ênfase no ensino superior, mais frequentado pela elite. São menos crianças ingressando na escola, por conta da menor fertilidade, mas ainda há muitas de fora. Apenas 29% das crianças pobres estão em creches e 7,4% delas estão fora da pré-escola. As discrepâncias regionais são elevadas, o que demanda maior flexibilidade
Negritude e Ciência: a produção científica de intelectuais negros(as)
- 09/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência faz parte da série de debates sobre a produção científica de intelectuais negros(as), realizada pela Associação Nacional de Pós-Graduandos(as). O debate se insere nas discussões acerca da intelectualidade negra e da luta antirracista e do enfrentamento do racismo. Apresenta-se como uma contribuição para as práticas de promoção da igualdad...
Fernando Schüler - Novo Fundeb: por que engessar os recursos da educação?
- 08/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da educação. A Constituição foi sábia em criar um sistema misto de gestão educacional. Conforme explicita o artigo 213 da Carta, os recursos para a educação devem ser destinados às redes próprias, podendo também o ser às escolas filantrópicas, ou seja, públicas não estatais. A Constituição não estipulou nenhuma hierarquia aí. Apenas criou a opção, de forma que cada
allTV - Amici Miei (26/06/2020)
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma live com participações de Macaé Maria Evaristo (Mestre em Educação pela UFMG e ex-Secretária de Educação de Minas Gerais) e Ricardo Henriques (superintendente do Instituto Unibanco). Os convidados, mediados pelo jornalista Nunzio Briguglio Filho, realizam uma discussão sobre educação e racismo no contexto de pandemia no Brasil, envolve...
Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa
- 08/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Batelli, da rede municipal de São Paulo. "A gente não tem só as pendências com alunos, tem as questões burocráticas da escola – todo dia tenho que postar o resumo do dia, tem ainda as reuniões com a coordenação, com a gestão… Tem os grupos [de WhatsApp] da escola, que tem '55 mil mensagens' todo dia. E, às vezes, a prefeitura muda tudo – a gente
Nathalia Pontes - A pandemia como um divisor de águas na educação brasileira
- 08/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
? *Nathalia Pontes é especialista em Pesquisa & Desenvolvimento Educacional na PlayKids, uma das líderes globais em conteúdos para famílias. Mestranda em Psicologia da Educação pela PUC-SP, especialista em Gestão de Negócios e Inteligência de Mercado pela FIA/USP, psicopedagoga e escritora, acredita que aprender é uma combinação entre autoconhecimento, troca
Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: saúde mental e física
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute os prejuízos do excesso de uso da internet, os riscos para saúde advindos das interações que ocorrem no ambiente virtual (de depressão e desafios perigosos), assim como uma pauta positiva: como a internet pode ajudar os jovens a ficarem mais saudáveis. O material serve como orientação para pais, r...
Escola e laicidade em tempos de negação das ciências
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma conversa com os professores Rodrigo Borba, Mônica Waldhelm e Regis Arguelles, mediado pelo professor Fernando Penna, e debate violências, pressões religiosas, políticas públicas, BNCC, e reflexo de tais discussões nas salas de aula e escolas. Apresentado pelo Observatório da Laicidade na Educação - UFF (OLE) e seus debates sobre laicid...
Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: segurança digital e proteção de informações pessoais
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute segurança digital e proteção de informações pessoais, especialmente nos tempos de pandemia, período em que crianças e adolescentes utilizam ativamente as redes sociais. O material serve como orientação para pais, responsáveis, alunos/as e professores/as no que se refere aos cuidados necessários na...
Ausência de ministro da Educação trava definição de data do Enem
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em emplacar um indicado que atenda suas agendas. Bolsonaro disse que pode decidir o futuro do MEC ainda nesta terça-feira (7). Com uma gestão marcada por ataques constantes a pessoas e grupos considerados adversários, Weintraub legou ao MEC uma escassa agenda educacional. Projetos lançados por ele ficaram parados. A nova política de alfabetização é a única dentro
Colapso financeiro da educação: a alternativa das parcerias público-privadas
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
submetida ao regime de concessão – quando um agente econômico pertencente à iniciativa privada assume a gestão e a prestação dos serviços perante os usuários, por sua conta e risco. A obrigação de gratuidade torna o serviço incompatível, por exemplo, com a Lei Geral de Concessões (Lei nº 8.987/1995), em que a cobrança de tarifas dos usuários está na raiz do sistema
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pela prefeitura de São Paulo, na gestão de Marta Suplicy, e é fruto de anos de luta de lideranças indígenas pelo direito à educação de seu povo. Atualmente existem outros dois Cecis na cidade, um na aldeia do Jaraguá, no extremo oeste, e outro na aldeia Krukutu, também na zona sul. Quem espera encontrar uma escola, convencional, com salas de aula, secretaria e sala
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é um dos primeiros espaços da cidade criados exclusivamente para educação dos Guarani em idade pré-escolar. Ele foi construído em 2004 pela prefeitura de São Paulo, na gestão de Marta Suplicy, e é fruto de anos de luta de lideranças indígenas pelo direito à educação de seu povo. Atualmente existem outros dois Cecis na cidade, um na aldeia do Jaraguá, no extremo oeste
Claudia Costin: ‘MEC não assume o papel de coordenar a resposta educacional à covid’
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Carlos Decotelli, a gestão Weintraub não apresentou iniciativas concretas em relação à pandemia. A senhora chegou a chamá-lo de um não ministro. Por quê? Talvez a gente não tenha ministro há mais tempo... Porque ministro é alguém que vai coordenar a política nacional. Se na maior crise que estamos vivendo, ele prefere uma agenda de guerra ideológica
Editorial - A crise continuada da Educação
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
profissional ou não perder a oportunidade de ser lembrado para compor o ministério de um futuro governo. Com isso, presidentes em final de mandato ou aqueles que perderam credibilidade sem ter chegado a completar o segundo ano de gestão só conseguem chamar para compor seu governo figuras menores, que em circunstâncias normais jamais seriam lembradas para ocupar
Parecer CNE/CP nº 11/2020
- 07/07/2020
- CEDOC
- Texto
Trata-se de parecer referente à orientações educacionais para a realização de aulas e atividades pedagógicas presenciais e não presenciais no contexto da pandemia. O documento destaca a importância da formulação de planos capazes de oferecer respostas educativas coerentes e efetivas para assegurar o direito de todos à Educação, considerando os limites impo...
Live | Anuário da Educação 2020: radiografia das desigualdades
- 07/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O webinário discute lançamento do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, uma parceria da Fundação Santillana e da Editora Moderna. A publicação monitora o ensino brasileiro, apresenta dados e informações que permitem uma leitura mais ampla e profunda do que vem ocorrendo com a Educação brasileira nos últimos anos, orientados pelas metas do Plano Nacion...