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ITENS DO OBSERVATÓRIO
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'A sociedade despertou para sua desigualdade', diz um dos criadores do Bolsa Família
- 01/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. A população mais pobre que ficou sem emprego com a crise não terá mais o auxílio emergencial. Como ficam a pobreza e a desigualdade? A gente sabe que o trabalho informal não vai absorver o tamanho de crise como ele tradicionalmente absorvia. Do ponto de vista dos componentes sociais, há muitos sinais de que a situação deve piorar. Uma parte porque o auxílio
Relaciones entre Coordinadores Municipales y Directores de Escuelas Públicas en Chile
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se o âmbito do trabalho conjunto para a elaboração dos Planos de Melhoria, e como os diretores das escolas reconhecem uma mudança positiva na sua relação com o seu gestor graças ao planejamento conjunto das iniciativas, o trabalho mais próximo e sistemático. O artigo contribui para o estudo das interações pessoais entre os atores
Temas estratégicos para as carreiras do magistério
- 2021
- CEDOC
- Texto
O documento é resultado dos estudos e análises realizados pelo Grupo de Trabalho constituído por iniciativa conjunta do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e do Conselho Nacional de Secretários de Estado da Administração (Consad) para debate do tema. O objetivo foi reunir contribuições para a elaboração de sugestões de temas estratégicos
Aprendiendo a mejorar: seis principios para el mejoramiento continuo en educación
- 2021
- CEDOC
- Texto
O livro tem por objetivo apresentar propostas que possibilitem melhorar a qualidade da educação. Nesse sentido, pretende contribuir para a liderança educacional na América Latina, pois é possivel ver que a prática de trabalho colaborativo entre professores e gestores, com foco em resultados de aprendizagem ambiciosos para todos os alunos, pode gerar
Reformas educacionais de Terceira Geração e sua efetividade - o debate teórico à luz dos casos cearense e pernambucano
- 2021
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivo compreender o motivo pelo qual os resultados das políticas educacionais de diferentes sistemas de ensino são tão heterogêneos, a despeito do nível socioeconômico das diversas localidades, no que concerne, em particular, aos caminhos que vêm sendo seguidos por aqueles que destoam positivamente da média. Para tanto, o trabalho
Arranjo de desenvolvimento da Educação Noroeste Paulista
- 2021
- CEDOC
- Texto
O texto apresenta o ADE Noroeste Paulista desenvolveu uma proposta de trabalho que viabiliza ações de formação continuada de professores e gestores por meio de fóruns mensais tematizados com foco no conceito da “Educação para todos”, assim como do Congresso Internacional da Educação do Noroeste Paulista. O ADE Noroeste Paulista surgiu em 2009
Entramados : educación y sociedad
- 2021
- CEDOC
- Texto
A revista Entramados é uma publicação periódica destinada a professores e pesquisadores da América Latina. Promove a divulgação de pesquisas no campo da educação e da sociedade. Publica trabalhos de pesquisa originais e inéditos, revisões bibliográficas, entrevistas, notícias científicas de interesse. Aceita contribuições adaptadas aos padrões editoriais
Temas estratégicos para as carreiras do magistério (Sumário Executivo)
- 2021
- CEDOC
- Texto
O documento é resultado dos estudos e análises realizados pelo Grupo de Trabalho (GT) constituído por iniciativa conjunta do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e do Conselho Nacional de Secretários de Estado da Administração (Consad) para de sugestões de temas estratégicos destinadas a apoiar as iniciativas de reestruturação de planos
Pesquisa DataFolha Voluntariado na área da educação - Professores
- 2021
- CEDOC
- Texto
O documento é resultado da pesquisa realizada pelo DataFolha constituído por patrocionio do Itáu Social e Instituto Unibanco, visando coletar a percepção dos professores brasileiros de ensino fundamental e médio sobre o trabalho voluntário, com atenção especial ao voluntariado na educação
Educação em Revista - Volume 37
- 2021
- CEDOC
- Texto
A Educação em Revista tem a missão de publicar artigos originais oriundos de pesquisa na área educacional, assim como entrevistas e documentos de amplo interesse acadêmico. Tem como propósito abordar questões atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos, e aceita trabalhos diretamente relacionados à área de Educação.
Equidade Racial na Educação Básica - Artigos Científicos
- 2021
- CEDOC
- Texto
Cada um dos textos reunidos nesta publicação recupera, com rigor científico, as diferentes nuances existentes no cotidiano escolar e delineia as possibilidades de superação das condições estruturais e históricas existentes, apresentando, assim, a desigualdade e a equidade enquanto polos opostos do mesmo fenômeno e um deslocamento simultaneamente desafiador ...
Práxis pedagógicas de enfrentamento ao racismo no Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este trabalho traz o relato de experiência sobre a discriminação racial em uma escola de Ensino Médio da rede estadual do Ceará. Objetiva-se analisar as dificuldades enfrentadas pelos docentes no tratamento da questão em suas práticas pedagógicas. Atuou-se sobre o espaço educativo propondo procedimentos de ensino-aprendizagem e reconhecimento à cultura
Planejamento das redes de ensino para a volta às aulas presenciais: saúde, permanência e aprendizado
- 2021
- CEDOC
- Texto
O estudo “A Educação Não Pode Esperar" traz um panorama das ações das redes de ensino durante a pandemia. Para o desenvolvimento desse trabalho, contamos com a parceria de 26 Tribunais de Contas, cujos técnicos se responsabilizaram pelo envio de questionários e pela realização de entrevistas com 249 redes de ensino. O último capítulo do referido estudo
Documento de referência curricular para Mato Grosso – Etapa Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
-se as dimensões de ciência, cultura, trabalho e tecnologia, a partir da flexibilização curricular, com vistas à formação integral do estudante. Discorre-se acerca das pluralidades juvenis e enfatiza-se a necessidade de articulação da intencionalidade pedagógica das escolas.
A gestão de serviços e o transporte escolar em período de pandemia
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este trabalho objetivou compreender as possibilidades e os desafios da gestão de empresas de transporte escolar em período de pandemia. Justifica-se a pesquisa por ser um dos principais meios de acesso à escola e consequentemente do aculturamento e do desenvolvimento social. Os resultados evidenciaram que a interrupção das aulas trouxe a necessidade
Ambientes virtuais de aprendizagem no ensino remoto: trabalhando funções orgânicas com o auxílio do Google Classroom
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, estudou-se como os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) se tornaram plataformas praticamente obrigatórias no Ensino Remoto Emergencial (ERE). Objetivou-se apresentar uma sequência didática sobre funções orgânicas, a partir da temática “Fontes de energia e combustíveis” no Google Classroom (sala virtual de aprendizagem) por meio
Reforma do Ensino Médio: subordinação da formação da classe trabalhadora ao mercado de trabalho periférico
- 2021
- CEDOC
- Texto
a uma educação plena para os estudantes de origem trabalhadora e alinha as finalidades do Ensino Médio aos interesses produtivos do mercado de trabalho.
Revista Cocar
- 2021
- CEDOC
- Texto
A Revista Cocar publica trabalhos de Ciências Humanas, com ênfase em Educação, seja em forma de artigo, relato de pesquisa ou experiências educacionais e resenha de livro. Ao nominar a revista com "Cocar" é entendido metaforicamente como representação de identidades, ordenação, beleza, saberes que estão na escola ou fora dela. Cocar é um periódico
A emergência da noção de novas tecnologias no Centro para Pesquisa e Inovação Educacional da OCDE
- 2021
- CEDOC
- Texto
tecnologias historicamente emergiu de maneira associada a perspectivas de futuro sobre trabalho, emprego e políticas internacionais de educação.
A autoeficácia de gestores escolares para a promoção de uma escola saudável e os seus processos facilitadores e dificultadores
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, abordou-se a promoção de saúde no ambiente escolar, pois está vinculada aos direitos humanos e a escola configura-se como um espaço privilegiado para essa discussão. A atuação dos gestores escolares na implementação eficaz da promoção de saúde no ambiente escolar relaciona-se a práticas abrangendo educação e saúde, precisa-se considerar