'Não cedam a ameaças', diz secretário de Segurança sobre o jogo Baleia Azul

”, afirma a Elizabeth. Ela lembra que muitos adolescentes “falam” abertamente sobre a falta de motivação de viver nas redes sociais. Aos pais cabe incentivar que os filhos tenham projetos para o futuro, tracem metas como uma viagem, por exemplo, e até algo mais simples, como definir a programação do fim de semana. Filhos devem se sentir acolhidos no âmbito familiar

Curitiba registra cinco casos de tentativa de suicídio de adolescentes em uma madrugada, diz prefeitura

momentâneo por conta da repercussão do “Jogo da Baleia”. “Os pais devem conhecer a rotina dos filhos, entender o que fazem, conhecer os amigos”, afirma a Elizabeth. Ela lembra que muitos adolescentes “falam” abertamente sobre a falta de motivação de viver nas redes sociais. Aos pais cabe incentivar que os filhos tenham projetos para o futuro, tracem metas

Jogo da 'Baleia Azul' propõe suicídio como desafio; veja dicas de prevenção

está sendo conhecido como "jogo" na verdade é uma sequência de troca de mensagens em redes sociais e tarefas a serem cumpridas. Nas conversas, um grupo de organizadores, chamados "curadores", propõe 50 desafios macabros aos adolescentes, como fazer fotos assistindo a filmes de terror, automutilar-se desenhando baleias com instrumentos afiados em partes do corpo

A sociedade perde ao não discutir gênero na escola

. Em sua análise, a escola, enquanto integrante de uma rede de proteção, tem o papel de promover uma educação para a igualdade de gênero, o que implica em ofertar outros repertórios a meninos e meninas: “que os ensine a desenvolver plenamente seus potenciais, sem estarem presos a ‘coisas de menino ou coisas de menina'”, atesta. Meninos e meninas precisam de outros

Ângela Maria Costa: "Presente de grego?!"

pública para a infância (assistência social, saúde, cultura, lazer e esporte) têm corresponsabilidade nessa proteção. Assim sendo, nesse nem tão novo ordenamento jurídico, todas as instituições fazem parte de um sistema incompleto e precisam umas das outras para cumprir a finalidade maior de sua existência: PROMOÇÃO e PROTEÇÃO de CRIANÇAS. A existência de cada

Justiça proíbe redução de professores mediadores em escolas públicas estaduais

de fevereiro de 2010, através da qual a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo instituiu o Sistema de Proteção Escolar na rede estadual de ensino. Ainda na ação civil pública, o MPE, que tomou ciência da concessão da liminar nesta sexta-feira (7), posicionou a educação como direito social, constitucionalmente garantido a todos, bem como a imprescindibilidade

Escola volta atrás em sua posição de não aceitar que alunas usem tranças rastafári

Como se alguém ainda precisasse de um lembrete sobre o poder das redes sociais, uma escola na Austrália precisou mudar uma de suas políticas após pedir a duas gêmeas de ascendência sudanesa que não usassem tranças rastafári na escola, porque elas não representavam corretamente a instituição. A história começou semana passada, quando as gêmeas Grace

‘Existe um pensamento geral de que o índio deveria deixar de existir’

Foto: Odair Leal/Reuters Grupo de Yanomami, povo que sofreu um massacre no final dos anos 80 A história que atravessa as páginas de “Os Fuzis e as Flechas”, do jornalista Rubens Valente, é a de uma imensa tragédia social e cultural. O livro aborda a relação da ditadura militar com os povos indígenas, um aspecto que mereceu poucos registros até agora

Recessão pôs 4 em cada 10 cidades de SP no vermelho

Beraldo. Com base em um questionário respondido pelas prefeituras, a Corte avalia anualmente os resultados das ações municipais em sete áreas (Educação, Saúde, Planejamento, Gestão Fiscal, Meio Ambiente, Proteção aos Cidadãos e Tecnologia da Informação). Com os dados compilados e auditados, o TCE classifica os 644 municípios em cinco categorias de gestão, que vai

Jovens enlutados: um estudo sobre a (re)significação da dor espiritual da perda

Esta pesquisa propõe a construção de um dispositivo psicopedagógico que (re)signifique a dor espiritual da perda, de modo a auxiliar quatro jovens enlutados a lidarem com suas perdas provocadas por mortes de figuras de afeto ocorridas de maneira violenta. A integração das vias de acesso ao autoconhecimento formador e transformador demonstram que, ainda que ...

Mediação de conflitos em escolas: entre normas e percepções docentes

Este artigo se reporta a dados obtidos em investigação que se propôs a analisar o programa de governo denominado Sistema de Proteção Escolar, implementado pela Secretaria de Estado da Educação desde 2010. O foco ora analisado tem como propósito compreender as percepções de Professores Mediadores Comunitários sobre situações de conflito e violência

Boletim Aprendizagem em Foco: Como garantir o direito à educação das adolescentes mães

A gravidez na adolescência é um dos principais fatores de evasão escolar entre as meninas, conforme dados da Pnad 2014. Cerca de um terço das jovens de 15 a 17 anos que abandonaram a escola já era mãe. Outro levantamento mostra que 59% dos jovens de 15 a 17 anos que não estudam nem trabalham são do sexo feminino, das quais 30% já são mães. O texto destaca a ...

Práticas de lazer e espaços públicos de convivência como potência protetiva na relação entre juventude e risco

A partir da inquietação de profissionais da Rede de Atendimento à Infância e Adolescência (RAIA) de Chapecó, o artigo debate relações entre juventude, lazer e risco em uma perspectiva ampliada. Buscando entender o que jovens e seus pais reconhecem como práticas e locais de lazer e riscos associados.

A educacionalização do social e as implicações na escola contemporânea

Discute-se educação e assistência social e as suas implicações na escola contemporânea. Com base em Foucault, analisam-se documentos sobre as políticas de assistência social e entrevistas semiestruturadas com diretores de escolas públicas. Vivemos o fenômeno da educacionalização do social, que produz (re)configurações na escola: o papel expansionista

Adolescentes em medida socioeducativa e/na escola

O artigo discute a questão do adolescente em medida socioeducativa na escola e nos convoca a uma abertura reflexiva. Afirma a necessidade de desnaturalizar o binômio violência/juventude para permitir um enlaçamento com a temática do estudante adolescente-autor de ato infracional. Analisa a violência juvenil e a necessidade de compreenção das tramas consti...

Análise da política de assistência estudantil dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia

Traça o quadro da assistência estudantil nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, a partir da sua inclusão no PNAES de 2010 e o incremento ao seu orçamento. Analisam-se os regulamentos da assistência de 30 Institutos, observando dados responsáveis pela gestão da ação e avaliação da política. Tal política visa atender a todos os alunos, prio...

Escola no centro da rede de proteção social e a criação de novos possíveis no município de São Paulo: o caso do NAAPA

Este texto aborda a produção dessa rede de proteção social desde um lugar específico: o lugar dos(as) profissionais do Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem – NAAPA, ou seja, desde uma equipe multiprofissional de educadores(as) que contribuem para que as escolas possam agir cada vez mais efetivamente na produção de um território que cuida

Medida socioeducativa de internação: estratégia punitiva ou protetiva?

O artigo discute as diferenças de atendimento de jovens em conflito com a lei. No que diz respeito à gestão, há uma separação significativa na administração, enquanto as medidas de proteção e as medidas socioeducativas em meio aberto são geridas pela Assistência Social, as medidas socioeducativas de internação são geridas pela Segurança Pública. A pesquisa

Rede de Proteção Social

Palestra de Flávia Blikstein no "I Encontro NAAPA ( Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem)" com supervisores. Durante a palestra, Flávia discutiu a questão da Rede de Proteção Social, analisando, em especial, o estudo por ela realizado no mestrado sobre crianças e adolescentes submetidos à internação em hospital psiquiátrico.

Educação.doc - Levanta o Braço | Episódio 1

A Chapada Diamantina surpreende pela qualidade do ensino em 20 municípios da região e tem chamado a atenção de especialistas. Sendo uma região pobre, localizada no interior da Bahia a explicação pela qualidade do ensino se dá de maneira bastante especial, conseguiram fazer com que as mudanças na política, não interrompam os projetos na educação.