A 11 dias do fim de agosto, 85 mil tablets prometidos para alunos da rede municipal da cidade de SP ainda não foram entregues

das atividades. Outras ferramentas que auxiliam o ensino híbrido estão sendo utilizadas, além de material impresso a ser retirado pelos pais/responsáveis, conforme organização da Unidade Educacional. A partir deste mês, todos os estudantes terão acesso às atividades de recuperação, sendo que os que apresentam mais defasagem na aprendizagem em relação à ano/ série

A importância da família: vivências na escola inclusiva

intelectuais e múltiplas. O evento será conduzido pela especialista em neuropsicologia e psicóloga do Centro Educacional Raimundo Nonato Dias Rodrigues (Cerndr), Nelcirema Pureza. O evento será de forma presencial no auditório do Centro de Educação Profissional de Música Walquíria Lima, das 9h às 11h, e contará com a quantidade máxima de setenta participantes

Quais os impactos que o homeschooling representa para a Educação Inclusiva?

do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação o acesso à Educação Básica e ao Atendimento Educacional Especializado (AEE). Este deve ser realizado preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo. A correlação entre o homeschooling e alunos com deficiência não é incomum. "Socialmente, existe a ideia de que crianças

Atualizando o debate sobre a integração das creches e pré-escolas aos sistemas de ensino: uma conversa necessária

A palestra “Atualizando o debate sobre a integração das creches e pré-escolas aos sistemas de ensino: uma conversa necessária”, ministrado pela profª Maria Fernanda Nunes - Professora Titular-Livre em Educação Infantil do Departamento de Didática da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, psicóloga, mestra em Educação pela Universidade do Estado

Organizando atividades no novo cenário da Educação

Infantil" realizado pela Secretaria de Educação da Prefeitura de Petrópolis, visando a atualização e discussão de temas importantes como os vinte anos da integração das creches ao Sistema Municipal de Ensino, psicopedagogia nas educação infantil e neurociência. O seminário ocorrerá do dia 16 a 25 de agosto e contará com diversas palestras sobre temas importantes

Musicalizando a Educação Infantil

e discussão de temas importantes como os vinte anos da integração das creches ao Sistema Municipal de Ensino, psicopedagogia nas educação infantil e neurociência. O seminário ocorrerá do dia 16 a 25 de agosto e contará com diversas palestras sobre temas importantes que fazem parte da temática abordada na rotina da educação infantil.

Neurociência na Educação Infantil

ao Sistema Municipal de Ensino, psicopedagogia nas educação infantil e neurociência. O seminário ocorrerá do dia 16 a 25 de agosto e contará com diversas palestras sobre temas importantes que fazem parte da temática abordada na rotina da educação infantil,

Edtech apoia estudantes de escolas públicas por meio de concurso de redação

O Banco Mundial classifica o impacto da pandemia na educação como "o maior choque mundial sofrido pelos sistemas educacionais na História da Humanidade". Não nos faltam dados para comprovar que estamos realmente diante de uma crise sem precedentes que atinge, especialmente, crianças e jovens estudantes em situação de vulnerabilidade social e econômica

Colóquio Guia para Educação Infantil: uma lupa sobre as práticas

A Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc) realizará no dia 19 de agosto de 2021, às 14 horas, o Colóquio Guia Estratégico para a Educação Infantil: uma lupa sobre as práticas. O objetivo do momento virtual é detalhar as orientações do Guia Estratégico para implementação do Contexto Híbrido e retorno ao presencial na Educação Infantil: vínculo esco...

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

apresenta especificidades, problemáticas e metodologias próprias que não só devem ser visibilizadas, como também podem inspirar práticas pedagógicas e estratégias de gestão em todo o sistema de ensino, sobretudo no atual contexto de crise econômica e sanitária. Vista muitas vezes como não prioritária, a EJA foi considerada durante as décadas de 80 e 90

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

titular da UFC (Universidade Federal do Ceará), testes padronizados, como os de português e matemática, se referem aos resultados consumados de aprendizagem no sistema educacional como um todo, mas são pouco informativos quanto ao desempenho dos indivíduos ou de turmas durante seu percurso acadêmico. "Para que tenhamos efetivas políticas de recuperação

Diversidade tem idade? Papo sobre arte, diversidade e gênero na infância

O respeito à diversidade deve ser estimulado nas crianças desde cedo. Mas como adequar o assunto às infâncias? Para apoiar educadores, família e a sociedade em geral nesse desafio, o Sesc Taubaté promove na quinta-feira 19 de agosto, a partir das 19h30 (horário de Brasília), o encontro virtual “Diversidade tem idade? Papo sobre arte, diversidade e gênero na...

Bicentenário de Anita Garibaldi - Heroína de dois mundos

A formação continuada sobre o tema “Bicentenário de Anita Garibaldi - Heroína de dois mundos” tem como objetivo criar uma rede de professores multiplicadores do legado de Anita Garibaldi na Educação Básica para fortalecer a importância dessa personagem na história catarinense e brasileira, junto ao currículo escolar. O curso será ministrado por palestrant...

Falta de competitividade brasileira está nas escolas, e não no preço do dólar

de investimento dos países da OCDE, também não é tão pouco. Mas os resultados, mesmo para um investimento cujo retorno se mede não em meses ou anos, mas em gerações, ainda deixam a desejar. São dadas muitas explicações para nosso sistema educacional ruim, muitas delas narrativas com forte viés ideológico. Não entraremos nesta discussão por ela ser estéril, mas sugerimos

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

especializados, a educação especial promove ações que visam a atender às demandas de seu público, bem como apoiar os sistemas de ensino no atendimento educacional especializado. Segundo informou o Ministério da Educação, as altas habilidades ou superdotação são evidenciadas em qualquer lugar, mas, no caso dos estudantes que apresentam características na escola, são

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

especializados, a educação especial promove ações que visam a atender às demandas de seu público, bem como apoiar os sistemas de ensino no atendimento educacional especializado. Segundo informou o Ministério da Educação, as altas habilidades ou superdotação são evidenciadas em qualquer lugar, mas, no caso dos estudantes que apresentam características na escola, são

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

de recursos e serviços especializados, a educação especial promove ações que visam a atender às demandas de seu público, bem como apoiar os sistemas de ensino no atendimento educacional especializado. Segundo informou o Ministério da Educação, as altas habilidades ou superdotação são evidenciadas em qualquer lugar, mas, no caso dos estudantes que apresentam

Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala

a aprender, vital tanto para diminuir as desigualdades educacionais e se prepararem para o novo mundo do trabalho. Há algumas organizações da sociedade civil que fazem um trabalho parecido e seria importante, no esforço para recuperar as aprendizagens perdidas durante o período de fechamento das escolas, buscar ajuda de algumas delas não só para aprimorar as aulas

II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil

O II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil, que ocorrerá de 06 a 08 de setembro, tem como objetivo contribuir para a formação de professorxs e pesquisadorxs da educação infantil e possibilitar a socialização de pesquisas e experiências que se voltem para os seguintes eixos do evento: Gênero/sexualidades. diversidade sexual ...

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Assim, o ensino remoto emergencial se tornou um fechamento prolongado e, desde o último ano, gestores educacionais e professores ao redor do país criaram uma nova rotina. O conteúdo foi adaptado, na medida do possível, para um cenário em que os alunos não estão em sala de aula. Seja através