Contradições e desafios econômico-político-ideológicos do Plano Nacional de Educação – PNE 2014-2024

O artigo apresenta o resultado da pesquisa sobre os determinantes econômicos, políticos e ideológicos na elaboração, aprovação e implementação do atual Plano Nacional de Educação (2014-2024). Conclui-se que o PNE é expressão do papel contraditório que desempenha a educação brasileira, produzindo na sociedade ideias, valores e práticas emancipatórias

Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral

em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e apoio do Canal Futura e do SESC-SP. Serão mais de 15 horas de programação destinadas à discussões, palestras e rodas de conversa, todas partindo do tema “Desenvolvimento integral e a Aprendizagem: o mesmo direito, várias realidades”. Segundo Pilar Lacerda, diretora da Fundação SM, apesar da educação integral ser, atualmente

Governo investe na construção e ampliação de escolas em todo Piauí

O ano de 2017 finda com conquistas importantes a se comemorar para a educação pública no Piauí. Dando continuidade ao trabalho de melhoria estrutural e combate à evasão escolar, o Governo do Estado, através de sua secretaria de Estado da Educação (Seduc), investiu cerca de R$ 10 milhões em reformas e ampliação de escolas, bem como aplicou R$ 14 milhões

Definição da Base Nacional Curricular entra na reta final nesta segunda; entenda o processo em cinco pontos

– os 22 membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) com mandato de quatro anos e os secretários de Educação Básica e de Ensino Superior do Ministério da Educação (MEC). Veja abaixo os principais pontos para entender a Base: Planejada para ser o primeiro "currículo nacional" detalhado e aprofundado do Brasil, a Base foi anunciada em meados de 2015

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

o acesso a todos os seus direitos, especialmente à educação de qualidade e inclusiva. O Dia Internacional da Pessoa com Deficiência foi instituído em 1992 pela Assembleia Geral das Nações Unidas. Em 2009, o Brasil ratificou a Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e, em 2015, promulgou a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência

Acabar com a gratuidade na educação é o caminho?

Contra a privatização da educação Luis Eduardo Acosta, 1º vice-presidente do Andes-SN (Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior Públicas) Ao primeiro sinal de agravamento da crise sistêmica do capital, a alternativa é a redução de direitos sociais e o desmonte das políticas públicas. Assim, não é de estranhar que se levante

Gênero e orientação sexual não devem ser abordadas explicitamente na BNCC

que vem, deve contemplar a questão apenas fazendo referência ao respeitos aos "direitos humanos". Segundo afirmou o conselheiro Ivan Cláudio Siqueira, em entrevista à Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca), nesta sexta-feira, o tema será contemplado dessa forma devido ao contexto "bélico" da sociedade em relação a ele. - Aparece a questão dos Direitos

PRISCILA CRUZ: Uma grande oportunidade para a educação

não deve desperdiçar. PRISCILA CRUZ, 42, é mestre em administração pública pela Harvard Kennedy School e fundadora e presidente-executiva do movimento Todos Pela Educação Subscrevem este artigo: BINHO MARQUES (ex-governador do Acre, secretário de articulação do MEC); CARLOS RAGAZZO (professor da FGV Direito-Rio, especialista em regulação e controle social

Educação & Realidade

A revista Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa servir de veículo não apenas para o conhecimento e as pesquisas já consolidadas, mas também para perspectivas inovadoras no que se refere à argumentação e metodologia

Desafios compartilhados da educação brasileira - parte 1: práticas por temas

O relatório Desafios Compartilhados da Educação Brasileira compõe a primeira parte da análise elaborada a partir dos dados coletados e aborda temáticas específicas. O objetivo é identificar as práticas de sucesso utilizadas pelos municípios que resultaram em maiores oportunidades educacionais. O Índice de Oportunidades da Educação Brasileira mede

Desafios compartilhados da educação brasileira - parte 2: casos por município

O relatório Desafios Compartilhados da Educação Brasileira compõe a segunda parte da análise elaborada a partir dos dados coletados e aborda casos por município. O objetivo é identificar as práticas de sucesso utilizadas pelos municípios que resultaram em maiores oportunidades educacionais. O Índice de Oportunidades da Educação Brasileira mede diferentes

O STF e o ensino religioso em escolas públicas: pluralismo educacional, laicidade estatal e autonomia individual

constitucional da laicidade estatal, e aponta descompasso frente à configuração plural do direito à educação expressa no texto constitucional.

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

A revista publica artigos originais, resultantes de pesquisas que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação. A revista também publica relatórios e revisões de experiência. Nesta edição, aponta-se a relação entre direitos humanos e educação.

Trabalho, Educação e Saúde

Trabalho, Educação e Saúde é uma revista científica editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz. Destina-se à publicação, com periodicidade quadrimestral, de debates, análises e investigações, de caráter teórico ou aplicado, sobre temas relacionados à educação profissional em saúde.

Horizonte discute ações na Educação

Profissionais da Educação de todo Estado estão reunidos, desde a segunda-feira (27), na Semana das Cidades Educadoras em Horizonte, Região Metropolitana de Fortaleza. O evento promove diversas ações voltadas para capacitação como palestras, cerimônias de conclusão de programas e cursos, visitas aos espaços educativos entre outras ações. Na manhã de hoje

MPF apura se lei que proíbe professores de opinar sobre religião e política em escolas de Jataí viola direitos

de gênero”. Para o procurador, esses pontos violam os direitos " à Educação, liberdade de ensino, como dimensão específica da liberdade de manifestação do pensamento do corpo docente e direito da criança, do adolescente e do jovem a ser colocado a salvo de toda forma de discriminação e violência”. O MPF pediu à Câmara de Jataí que encaminhe do projeto que resultaram

A distância entre o Jardim Ângela e o Jardim Paulista? 24 anos

Gomes de Oliveira vive no Jardim Ãngela há 26 anos A auxiliar de enfermagem conta ter conseguido criar suas filhas e conquistar uma vida estável na região e alega nunca ter tido problema para andar pelas ruas, que considera tranquilas. A baixa idade média ao morrer, acredita, está diretamente ligada à falta de investimentos básicos como educação, alimentação

“O prêmio de melhor ONG do Brasil deu visibilidade para a nossa instituição”

, que tem como principal ferramenta de transformação e cidadania a garantia dos direitos da criança (ao lúdico, à participação, à cultura e à informação); Preparação para o trabalho, que fortalece e desperta vocações, promovendo a inclusão social e autonomia dos jovens; Inserção no mercado de trabalho, que por meio de programas como o Jovem Aprendiz, por exemplo, forma e insere

A educação para todos só será possível com todos

, que por isso não têm seu direito à educação garantido, estaremos muito longe de falar de uma minoria. Só a população negra representa 54% do total da população brasileira. Imagine se ainda somarmos a esse percentual a população não-negra de pessoas com deficiência, LGBTs, imigrantes, etc. A realidade é que somos todos diversos de alguma maneira. Mas nossa escola

“É preciso da vontade do professor”, diz especialista sobre a Lei 10.639/03 nas escolas

“Construindo Estratégias” acontece até a quarta-feira (29). Para coordenar o encontro, a organização do evento convidou a professora mestre Eliane do Carmo, da Secretaria de Educação de Salvador (BA) para relatar experiências e articular minicursos voltados à construção de estratégias. “É importante trabalhar a história da África e dos africanos, isso ainda é pouco