Congresso quer definir Base Curricular

e municípios poderão construir seus currículos. A versão preliminar do documento ficou sob consulta pública, quando recebeu cerca de 12 milhões de intervenções. Conselho Nacional de Educação O que é? O Conselho nacional de Educação é um órgão de Estado que tem atribuições normativas e serve para assessorar o Ministério da Educação no desenvolvimento de políticas

A Base Nacional que precisamos e queremos

contornos às demais políticas educacionais, similares a de livros didáticos, avaliações e programas como o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic). Como resultado, precisamos buscar obstinadamente mais qualidade e mais equidade quanto aos direitos de aprendizagem dos alunos de um País tão diverso e extenso quanto o Brasil. Os dados educacionais

9 em cada 10 brasileiros acham que estão entre metade mais pobre do país

a percepção sobre a desigualdade no décimo país mais desigual do mundo. DESIGUALDADE NO BRASIL Veja notícias sobre o tema Funcionalismo acentua desigualdade de renda entre os Estados Brasil não cresce se não reduzir sua desigualdade, diz Thomas Piketty É necessário mudar herança no Brasil, diz fundador da Cyrela A pejotização aumenta, e muito, a desigualdade, diz

Escola de Ituporanga, Santa Catarina, ganha Prêmio de Gestão Escolar

o prêmio e inspiram outras escolas em seus estados. Assim vai contaminando positivamente essa prática que faz com que os estudantes fiquem de forma prazerosa juntando o lúdico, o poético, o científico num espaço onde possa habitar a felicidade, a alegria e onde pessoas possam se desenvolver totalmente e integralmente para o exercício da cidadania”, disse Vilma

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

, Lei nº 13.146, o que tem promovido avanços nas políticas públicas da área. Capacitação - Em 2017 o MEC, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), o Instituto Benjamin Constant (IBC) e o Instituto Nacional de Surdos (Ines) realizaram capacitações dos 54 centros de formação na área da deficiência visual (CAP

Acabar com a gratuidade na educação é o caminho?

Contra a privatização da educação Luis Eduardo Acosta, 1º vice-presidente do Andes-SN (Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior Públicas) Ao primeiro sinal de agravamento da crise sistêmica do capital, a alternativa é a redução de direitos sociais e o desmonte das políticas públicas. Assim, não é de estranhar que se levante

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

da educação básica (2) Ideias ou argumentos conflitantes com o previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (3) Ideias ou argumentos conflitantes com a perspectiva teórica/metodológica da área ou do componente curricular (4) Ideias ou argumentos conflitantes com o previsto na Proposta Curricular do Estado/Município (5) Caixa de texto livre

Distância entre as escolas públicas e particulares ainda é grande

dos alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2016: entre as 100 escolas com as maiores médias na prova, apenas uma é pública e encontra-se na 98ª posição. Trata-se da escola Teófilo Paulino, de Domingos Martins. Primeira colocada entre as públicas do Estado, ela ocupa a posição 4.683 no ranking nacional, que engloba estudantes de 24.361 instituições

Gênero e orientação sexual não devem ser abordadas explicitamente na BNCC

Humanos, mas por conta dessa pressão toda que tem havido e o estado bélico que temos vivido na sociedade brasileira em relação a essas temáticas isso está colocado como direitos humanos- afirmou, destacando, no entanto, que isso ainda pode ser revisto durante a votação da semana que vem. A BNCC irá nortear os currículos de todo país e sua versão em relação

PRISCILA CRUZ: Uma grande oportunidade para a educação

o oposto, dado o impacto do nível socioeconômico no desempenho dos alunos. O resultado não poderia ser outro: a desigualdade educacional amplia-se ao longo dos anos escolares. O Fundeb —principal mecanismo de financiamento da educação básica pública— tem sido importante instrumento para equilibrar o valor investido por aluno dentro de cada Estado. Dados do Estudo

La influencia del liderazgo pedagógico en las prácticas educativas

Este estudo aborda a liderança pedagógica e sua influência na aprendizagem educacional e do aluno, no contexto do Bacharelado em Administração, da Universidade Autônoma do Estado de Hidalgo. Além disso, alguns estudos sobre o tema foram analisados, no âmbito nacional e internacional. Referencia-se, com base nas contribuições de diferentes autores

O STF e o ensino religioso em escolas públicas: pluralismo educacional, laicidade estatal e autonomia individual

O artigo analisa o conteúdo da Ação Direta de Inconstitucionalidade nº 4.439, de autoria da Procuradoria Geral da República, que trata do pacto entre o Estado brasileiro e a Santa Sé para a oferta do ensino religioso católico como disciplina regular, de matrícula facultativa, no Ensino Fundamental das escolas públicas. Tal situação discorda com o ditame

Cultura escolar e liderança de comunidades de aprendizagem profissional

O estudo tem por objetivo analisar as estruturas de liderança e de apoio nas escolas relacionadas às políticas e aos procedimentos da cultura escolar em três escolas secundárias no Centro-Oeste dos Estados Unidos. Os resultados indicam que os líderes escolares devem fornecer estruturas de liderança partilhadas e de apoio aos professores, a fim de garantir

5 pontos essenciais para a educação pública no Brasil

Costin, coordenadora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV – CEIPE), que elencou cinco prioridades educacionais para o próximo governo. Ouça! 1 – Tornar a formação inicial de professores menos “divorciada da prática” Segundo Costin, no Brasil, a formação de docentes é excessivamente centrada nos pilares

Professor ganha menos que valor do piso salarial em 52 municípios do ES

. Na Grande Vitória, os únicos municípios que declaram pagar aos educadores um salário menor do que piso são Viana e Vila Velha. De acordo com o diretor e secretário de políticas educacionais do Sindicado dos Trabalhadores em Educação Pública do Estado (Sindiupes), João Paulo de Faria Cardoso, os professores de Vila Velha já acumulam 40% de perdas salariais desde 1994

Professores dão dicas para quem vai fazer o PAS no domingo (3)

Setor Leste, que deseja cursar gestão de políticas públicas na UnB. “Na primeira etapa, muitas questões que marquei estavam certas, mas eu chutei demais e acabei perdendo algumas sem motivo. Não domino o conteúdo por completo, o que gera um pouco de medo.” Pecar por preencher o gabarito em excesso sem ter certeza sobre o que responder não é o único caminho

Érica Fraga: Governos acordam para a importância de envolver pais com escolas

mais ousado no sentido de tentar fomentar a inovação na política pública educacional. O Estado testará um modelo importado do Reino Unido e já usado em quase 20 países que se chama contrato de impacto social. Nesse formato, o governo abre um edital para receber propostas com objetivo de melhorar indicadores específicos. A escolha do provedor é feita por meio

SAEPI avalia 136 mil alunos da rede estadual nesta quarta

e diretores responderão também a um questionário contextual e socioeconômico como forma de identificar fatores associados à aprendizagem do alunado e uma visão mais detalhada da realidade educacional. O SAEPI é uma iniciativa da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por intermédio do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd). Todas as informações

Educação integral melhora indicadores educacionais em Campo Alegre (AL)

, além de atividades curriculares diversificadas relacionadas à arte, cultura e música. Leia + Em Canela (RS), escola de tempo integral alia-se à comunidade para transformar realidade local Das 22 escolas da rede, cerca de metade passou a funcionar em tempo integral, tornando o município referência na modalidade dentro do estado. Atualmente, são 2112 alunos, de 5

SP pagará a entidade que cumprir meta e evitar evasão no ensino médio

O governo de São Paulo iniciou nesta quinta-feira (23) um processo para escolher uma proposta de melhoria da educação no Estado, em que o pagamento pelos serviços prestados pela organização vencedora dependerá do cumprimento de metas. É a primeira vez que esse tipo de concorrência, chamado contrato de impacto social, será testado no Brasil. O objetivo