Laura Mattos: É sério: governo abriu concurso de desenho da bandeira da capa dos livros didáticos

, as inscrições começam em 21 de fevereiro, o resultado sai em agosto, e os vencedores serão contemplados com computadores e uma viagem a São Paulo para a premiação, a ser realizada na Bienal Internacional do Livro. Entre os critérios estão "criatividade, contemporaneidade, harmonia estética, autenticidade e expressividade". Parece inofensivo, não é. Estampa a tentativa

Saídas para o rombo no Fies

) de que as universidades públicas viraram palco de esquerdistas, de drogados. O ministro é professor universitário. Somos a oitava economia do mundo, não temos uma universidade entre as 200 nos rankings internacionais e pioramos no Pisa. Da mesma forma que nos criticaram em relação ao Future-se, também tem que pegar as críticas que o ministro faz no sentido de melhorar o resultado

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

e inadequação? Educação ouviu pesquisadores e especialistas para identificar os principais problemas dessa etapa de ensino e, mais importante, jogar luz sobre experiências bem-sucedidas no médio, a principal delas em Pernambuco. Leia: Estados que adotam ensino médio integral revelam bons resultados O economista português naturalizado brasileiro Ricardo Henriques

Piloto do Enem Digital pode ter 100 mil participantes, diz ministro

, Weintraub fez algumas projeções sobre as ações que serão implementadas por sua pasta em 2020. "A gente arrumou a casa e agora começaremos a entregar resultados", disse. "Por exemplo, na parte de bolsas não apenas estamos mantendo como ampliando-as. Criamos novas bolsas para pesquisar especificamente crises ambientais como derramamento de óleo. Foi criada uma bolsa

Bolsonaro volta a atacar a comunidade LGBT ao comentar sobre educação

, a escrever. Ensina o ofício. A gente espera que a família eduque as crianças", disse. O presidente realizou uma live em seu Facebook ao lado de Weintraub para comentar os resultados do Ministério da Educação e desmentir o boato de que o ministro seria demitido ainda este ano. Para Bolsonaro, após assumir o MEC, o ministro passou a ser alvo de ataques por pessoas

Análise de Imprensa – Janeiro 2020

revelou que, segundo funcionários do MEC, o resultado do Enem não é 100% confiável. Isso porque uma decisão do Inep de pular uma etapa no recálculo das notas para apressar a resposta aos erros pode ter comprometido o processo de ponderação das questões. LIVRO DIDÁTICO O tema do livro didático repercutiu muito em janeiro, em virtude das declarações

Fies 2020 vai oferecer 100 mil vagas: saiba como se inscrever

e financiar a parte da mensalidade não coberta pela bolsa. Pelo calendário do MEC, o resultado da primeira pré-seleção do Fies será divulgado em 26 de fevereiro. Quem não for pré-selecionado ainda pode ter uma segunda chance, ficando em uma lista de espera para o caso de algum pré-selecionado não confirmar sua inscrição. A classificação é feita com base na nota

Agência Brasil explica: saiba como se inscrever no Fies 2020

e financiar a parte da mensalidade não coberta pela bolsa. Pelo calendário do MEC, o resultado da primeira pré-seleção do Fies será divulgado em 26 de fevereiro. Quem não for pré-selecionado ainda pode ter uma segunda chance, ficando em uma lista de espera para o caso de algum pré-selecionado não confirmar sua inscrição. A classificação é feita com base na nota

Vamos levar a Educação a sério

no mercado) e sindicatos de professores deveriam fazê-lo. Mas o pressuposto para entrar na discussão é aceitar, democraticamente, o resultado da união de contrários. Vamos, pelo menos, tentar?

Melhor governança, mais resultados na educação

das matrículas entre redes estaduais e municipais tornou-se muito heterogênea, com pouco ou nenhum alinhamento gerencial e pedagógico, o que provoca uma série de distorções e reforça as desigualdades de oferta educacional e os resultados. Além das consequências negativas na aprendizagem dos alunos, o próprio Estado desperdiça recursos materiais e humanos que poderiam ser

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

e com estágios desde o primeiro ano, em linha com o que fazem os países com melhores resultados na educação", opina Nogueira, do Todos Pela Educação. Resolução homologada pelo MEC prevê mudanças na formação de professores Foto: GETTY IMAGES Embora não haja um calendário claro de quando essas mudanças começarão a entrar em prática, a resolução diz quais competências são

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

de aula e com estágios desde o primeiro ano, em linha com o que fazem os países com melhores resultados na educação", opina Nogueira, do Todos Pela Educação. Embora não haja um calendário claro de quando essas mudanças começarão a entrar em prática, a resolução diz quais competências são esperadas nos cursos de Pedagogia, o que deve levar a mudanças no Enade

Grande lição de 2019, defesa da educação pública tende a ecoar em 2020

Bolsonaro "mostra para sermos otimistas!" O terceiro é tê-lo nomeado como ministro, um "executivo com experiência na gestão de crises e entrega de resultados". E a quarta, ter contingenciado "recursos por necessidade e, logo após estabilização, liberou 100% dos recursos das universidades".

O uso de Tecnologia Assistiva como artefato cultural no Atendimento Educacional Especializado para alunos cegos ou com baixa visão

Nesta pesquisa, buscou-se refletir sobre o uso das Tecnologias Assistivas como artefato cultural para auxiliar alunos cegos ou com baixa visão no atendimento educacional especializado. Os resultados mostram que há problemas nos atendimentos nas salas de recursos, como a falta de material, falta de manutenção dos equipamentos e falta de assiduidade

Influência dos modelos biomédico, social e biopsicossocial nas concepções e práticas de intervenção direcionadas à inclusão escolar

Nesta pesquisa, buscou-se caracterizar influências dos modelos biomédico, social e biopsicossocial nas concepções e práticas de intervenção no campo da Inclusão Escolar. Os resultados mostram que o conceito de Inclusão e as práticas de intervenção envolvem ambiguidades, que transitam de uma inclusão voltada para a deficiência para outra dirigida a todos

Por uma política com números: o Ensino Médio sob a perspectiva do Sinaeb

Neste trabalho, analisou-se a política de avaliação do Ensino Médio no Brasil. Os resultados demonstram que, na relação entre a política e os números organizada a partir de uma concepção gerencialista, ficam invisibilizados alguns dos aspectos característicos das redes públicas. Portanto, a política de números adotada restringe a qualidade à lógica produto

Inclusão escolar e atendimento educacional especializado: compreendendo a percepção da comunidade escolar sobre o papel do professor de apoio

dos resultados e problemas identificados, foi proposto um Plano de Ação Educacional na busca de consolidação dos processos de inclusão escolar na rede estadual de ensino.

Um olhar sobre as tecnologias como apoio no contexto da Educação de Jovens e Adultos – EJA interventiva do Distrito Federal

Nesta pesquisa, buscou-se compreender como as tecnologias podem ser incorporadas à prática pedagógica intencionada para resposder às demandas educacionais dos aprendizes, jovens com deficiência intelectual e/ou transtorno do espectro autista, do 2° Segmento da Educação de Jovens e Adultos - EJA Interventiva do Distrito Federal. Os resultados mostram

Entre currículos prescritos e currículos praticados: um estudo de caso em uma escola de Ensino Médio de Apuiarés - Ceará

as ações e projetos da escola. Os resultados mostram que o currículo é influenciado pelo SPAECE e que há fragilidades no uso pedagógico dos dados da avaliação pelos atores escolares.

Educação física, esporte e inclusão: perspectiva dos professores de escolas públicas do Brasil

Nesta pesquisa, investigou-se o envolvimento de alunos com deficiência a partir da perspectiva de professores de Educação Física. Os resultados mostram que, apesar dos participantes defenderem a inclusão do aluno com deficiência nas aulas de Educação Física, são evidenciadas barreiras nesse processo e um constante desinteresse do aluno com deficiência