Pandemia faz USP, Unesp e Unicamp perderem ao menos R$ 1,2 bilhão

Previsões do governo de São Paulo indicam que as três universidades públicas paulistas perderão pelo menos R$ 1,2 bilhão este ano por causa da pandemia de coronavírus, o que representa 11% a menos no orçamento. Já no mês passado, os recursos recebidos do Estado pelas Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade

Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 22/06

da pandemia. Mediação de Priscila Cruz (Todos Pela Educação).

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

A adoção do ensino remoto durante a pandemia do coronavírus (COVID-19) trouxe à tona dificuldades dos atores do sistema de educação público com a prática. Secretarias de educação tiveram de se adaptar para oferecer aulas pela internet, pela TV, por aplicativos, por mensagens e por redes sociais. Escolas e professores tentam manter contato com os alunos

Reação a efeitos da pandemia na educação é principal desafio de próximo ministro

de aulas remotas e na definição de protocolos de retorno às aulas, e —fato considerado mais grave— não criou qualquer linha de financiamento para mitigar os efeitos da pandemia. Considerado como principal desafio imediato do novo ministro, a emergência imposta pela Covid-19 para a educação pública sintetiza o estágio atual do MEC. A desarticulação com as redes

Artigo: Sem educação não há saúde, sem saúde não há educação

O avanço da pandemia em nosso país tem sido cada dia mais preocupante. A sociedade revela sintomas de degradante desequilíbrio socioeconômico e comportamental. Com efeito, a transmissão da covid 19 está abalando o alicerce da convivência humana. As medidas referenciais, capazes de reduzir o enorme impacto, precisam ser inteiramente aplicadas. Conceitos

Com escolas fechadas, pais enfrentam desafios no retorno ao trabalho

Pais e mães estão com mais um desafio para encarar durante a pandemia do novo coronavírus no país: mesmo com a alta dos casos da doença, alguns estados já começaram a afrouxar as medidas de restrição do isolamento social e iniciam a retomada das atividades econômicas. É o caso do estado de Santa Catarina, onde a liberação dos setores econômicos já vem

Consulta sobre nova data do Enem começa neste sábado

e administrativas nas universidades por causa da pandemia de covid-19, a doença provocada pelo novo coronavírus. Com informações da Agência Brasil Enem Publicidade

Inep abre enquete para que estudantes votem em datas do Enem

de escolas em decorrência da pandemia de coronavírus. Mais de 6 milhões se inscreveram no Enem. Segundo dados do Inep, desse total, 65% já concluíram o ensino médio, 23% estão no terceiro ano e 12% farão a prova como teste.

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

, a calamidade pública causada pela pandemia agravou em muito o cenário. É papel do Ministro da Educação promover e liderar a cooperação com os estados e municípios para superar os efeitos da crise no âmbito escolar, dando direcionamento durante a crise e no planejamento do retorno gradativo das atividades presenciais, dando apoio até o país poder receber os professores

Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista

mesmo da pandemia e para depois dela. "Weintraub cometeu um erro estratégico. Ele rompeu com um pilar de sustentação do governo que é o apoio da elite econômica, as associações e fundações empresariais. Entre elas, a ONG Todos pela Educação, a Fundação Lemann, o Instituto Natura. Ele foi rompendo com pessoas da elite que de certa maneira tentavam construir uma aliança

Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver

e no superior devido à pandemia da Covid-19. Para educadores, erros na gestão de Weintraub precisam ser revistos: — Existe o Plano Nacional da Educação (PNE), que norteia, independente do governo, as metas para a área. Eu espero que o próximo ministro siga, minimamente, o plano. O (Ricardo) Vélez (primeiro nome do governo Bolsonaro no MEC) o abandonou, e Weintraub não

Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores

Menos de 40% das redes de ensino municipais qualificaram ou estão dando formação aos seus professores para lecionar durante a pandemia de covid-19, com recursos de educação a distância - 61% das redes informam que não ofereceram qualquer treinamento. Apesar da falta de capacitação, 82% das redes municipais ouvidas têm alguma estratégia para aula ou oferta

Substituto de Weintraub deve seguir linha ideológica; veja cotados

à pandemia do novo coronavírus. Com crianças tendo algum tipo de aprendizado remoto desde março, a preocupação maior é sobre uma perda quase completa do ano letivo, sobretudo para os alunos que têm mais dificuldade de acesso à internet e com pais menos aptos a ajudar nos estudos em casa. O ano de 2020 também é marcado pela discussão do novo Fundeb, o fundo

ENEM 2020 e o desastre no MEC

O adiamento do ENEM era algo óbvio para qualquer cidadão minimamente sensibilizado com a realidade da desigualdade social no nosso país, mas não foi para Abraham Weintraub. Isso demandou dos estudantes e das entidades representativas um enorme gasto de energia que poderia ser despendida em ações para redução de impactos da pandemia na educação, por exemplo

Weintraub promoveu agenda de destruição, avaliam entidades educacionais

Pela Educação, Priscila Cruz, disse que a saída de Weintraub ocorre em um dos momentos mais críticos da educação brasileira, que emergencialmente precisa de um novo modelo de ensino por causa da pandemia e está em situação financeira próxima ao colapso. "Weintraub não deixou legado nenhum, marca nenhuma. Mas a inação em um momento como o que vivemos significa ainda

Análise: O alívio dos educadores com a saída de Weintraub do MEC

por conta dos deputados, que se desdobraram antes da pandemia para ter uma proposta e agora penam para que o assunto volte à pauta com tantas desgraças. Sem Fundeb, o País pode agora aumentar mais ainda suas desigualdades em 2021. Weintraub ignorou secretários de educação pelo País e fez com que trabalhassem sozinhos para tentar melhorar o ensino na escola pública

Maia: 'Esperamos um novo ministro de fato comprometido com a educação'

possa piorar." Celebramos a derrota de Weintraub, não por ele, mas pela educação do país. Milhares de jovens que não estão sendo bem assistidos durante a pandemia. Ao mesmo tempo ficamos preocupados com quem pode vir a sucedê-lo. Vamos acompanhar com rigor essa sucessão, o presidente pode ter uma tática de manter um interino, como fez na Saúde, o que não

Weintraub deixa o governo: seis polêmicas que marcaram a gestão no Ministério da Educação

um comentário que fazia alusão ao estereótipo de um suposto sotaque de asiáticos falando português e dizendo que a China estaria por trás de um "plano infalível" para dominar o mundo pós-pandemia. "Geopolíticamente, quem podeLá saiL foLtalecido, em teLmos Lelativos, dessa cLise mundial? PodeLia seL o Cebolinha? Quem são os aliados no BLasil do plano infalível

Gestão de Weintraub no MEC foi marcada por ataques e projetos parados

do MEC, também acabou marcada por polêmicas e projetos parados, com derrotas do governo no Congresso, ausência de diálogo com redes de ensino e falta de liderança nos rumos das políticas da área --inclusive durante a pandemia de coronavírus. A postura agressiva e de alto teor ideológico de Weintraub sempre agradou o presidente Jair Bolsonaro e a militância

Ideologia da destruição

superior, alardeado com pirotecnia em agosto de 2019, o Future-se chegou desidratado e silencioso ao Congresso já em meio à pandemia. Dentro do próprio governo, foi apenas tolerado e foi alijado das negociações sobre o novo Fundeb. Weintraub também tentou destruir muito: as universidades, a independência dos entes federativos, a confiança na relevância e no poder