Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

desenvolvidas com abordagens mais conteudistas, como criatividade, inovação e empatia para respeitar a ideia do outro e relações interpessoais. A BNCC traz, ainda, outras conexões com a metodologia do mão na massa, como a competência geral número 5, que versa sobre a compreensão, uso e criação de tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica

Com avanço da agenda ESG, empresas apoiam mais projetos de impacto no país

, na região nordeste do Pará, se formaram em cursos técnicos de mecânico de manutenção de motocicletas, operador de escavadeira e tecnologias digitais. As aulas fazem parte de uma iniciativa social criada pela Hydro, multinacional da indústria do alumínio. Para botar o projeto de pé, selou parceria com o Senai com o objetivo de acelerar o desenvolvimento

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

da Educação), que incorporou um link do Guia Edutec no PDDE Interativo (ferramenta de planejamento da gestão escolar disponível para todas as escolas públicas). Entre os números revelados, 81% dos gestores consideram que o uso das tecnologias digitais impacta positivamente os processos de ensino e de aprendizagem e melhora a qualidade e equidade educacional. Contudo

Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas

, cursos de qualificação profissional nas categorias de aperfeiçoamento, capacitação e atualização profissional. O Expresso na Perifa fez uma pesquisa no Portal há cursos com inscrições abertas em diversas áreas do conhecimento: Transformação Digital, Introdução à Integridade de Dados, Os Desafios da Liderança, Vacinação para Covid-19 (Protocolos e Procedimentos

"Matemática ruim" e baixa identificação de jovens com TI fazem Brasil importar tecnologia

em um Ensino Médio Técnico que poderia suprir muitas dessas necessidades do mercado. É uma combinação que demonstra como o problema é sistêmico, prejudicando profissionais, empresas e a própria sociedade. Os primeiros perdem oportunidades, as segundas pagam caro por trabalhadores e a última enfrenta o fato de que importa tecnologia ao invés de produzi-la nacionalmente

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

era "mais uma forma de investir nos anos iniciais do ensino fundamental". Também não foram comprados recursos educacionais digitais que, segundo o MEC, poderiam favorecer a acessibilidade. "É importante que os alunos não apenas tenham contato com essas tecnologias, mas que possam utilizá-las de modo a complementar a aprendizagem em sala de aula", explicou a pasta no documento

Governo deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

era "mais uma forma de investir nos anos iniciais do ensino fundamental". Também não foram comprados recursos educacionais digitais que, segundo o MEC, poderiam favorecer a acessibilidade. "É importante que os alunos não apenas tenham contato com essas tecnologias, mas que possam utilizá-las de modo a complementar a aprendizagem em sala de aula", explicou a pasta no documento

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros de alunos da rede pública para 2023

". Documento técnico-científico do Ministério da Educação sobre o PNLD 2023 apontou que o material era "mais uma forma de investir nos anos iniciais do ensino fundamental". Também não foram comprados recursos educacionais digitais que, segundo o MEC, poderiam favorecer a acessibilidade. "É importante que os alunos não apenas tenham contato com essas tecnologias

Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva

dos conteúdos podem ser grandes aliadas para o ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência. O uso de tecnologias digitais, por exemplo, dotadas de grande variedade de recursos de acessibilidade, é uma forma de permitir que nenhum deles fique para trás nesse processo." O uso de tecnologias digitais, por exemplo, dotadas de grande variedade de recursos

Empregabilidade e os limites da educação

de Rui remete a outra equação entre qualificação e trabalho. Projeções relacionadas às transformações na economia mundial espantam com números sobre substituições de profissões e necessidades de requalificação profissional - o Fórum Econômico Mundial estima que 1,1 bilhões de empregos serão impactados pela tecnologia na próxima década. A transformação digital

Escola como parede ou como rede?

, pois as metáforas nos permitem reviver algo perdido no cotidiano. No caso deste artigo sobre educação escolar, o título nos aproxima da crise da escola entre sua dimensão de parede – velha crítica à escola, nascida nos meados do século passado e intensificada com a chegada massiva das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) como suporte ou modo de pensar

Estudo alerta para mudanças necessárias nas parcerias entre plataformas digitais e escolas

Evangelista, conselheiro do CGI.br e coordenador do grupo de trabalho responsável pela publicação, destaca que o ideal agora é que as escolas e secretarias olhem para o futuro. "O estado de emergência imposto pela pandemia exigiu uma adoção às pressas de tecnologias digitais na educação, como forma de evitar a interrupção do ano letivo. Mas, temos de projetar

Educação científica: as descobertas da neurociência para facilitar o aprendizado

O déficit de profissionais na área de tecnologia da informação, no Brasil, será de mais de 500 mil em cinco anos, como aponta uma estimativa da Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação e de Tecnologias Digitais. Ao mesmo tempo, muitos estudantes no país têm dificuldade com o aprendizado de disciplinas ligadas a ciência e tecnologia

Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação

para os profissionais de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) e os desafios que os países enfrentam para atender à demanda por pessoal qualificado e habilidades digitais. Os resultados da pesquisa da consultoria IDC (International Data Corporation), especializada no setor de tecnologia, mostraram que a América Latina e o Caribe devem ter uma demanda adicional de 2,5

Novo secretário ligado a Doria começou a entregar escola pública a empresas

com computadores, kit de robótica e aplicativos. Durante a pandemia, o estado foi um dos primeiros a criar um programa com aulas online. "Ele foi um bom secretário, mas os desafios de São Paulo são maiores. É uma rede maior, com uma inclusão digital menor e desafios de desigualdade maiores", afirma Claudia Costin, diretora do Ceipe (Centro de Excelência e Inovação

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

da atenção quanto ao coletivo: valorização de culturas, territórios, comunidades, saberes e desenvolvimento local sustentável. A meta de práticas inclusivas e de equidade, especialmente antirracistas, está presente, assim como a de encontrar instrumentos para avaliar aprendizagens, a de dispor de meios de ensino que incorporem tecnologias digitais e a de promover

Transição de Tarcísio na educação privilegia setor privado e técnicos sem carreira em SP

. A definição era uma das prioridades do governador eleito, já que o ano letivo começa em 6 de fevereiro. A transição do governo paulista foi dividida em oito grupos temáticos. Um deles é o de Educação, Cultura e Esporte, com 18 nomes —nove deles relacionados à educação. Dois dos escolhidos já são da equipe de Feder no Paraná. Gustavo Garbosa, diretor de tecnologia

Educação na Copa: professores inspiradores da África

consigo entender o que a professora está dizendo"; "Tenho que trabalhar na lavoura e ajudar meu pai"; "A escola é muito longe, e o professor nunca aparece". Naida sugeriu que ele ensinasse essas crianças usando algumas das ferramentas digitais que a dupla havia desenvolvido ao pesquisar o papel de edtechs na melhoria da aprendizagem. Em duas semanas, as crianças

Educação na Copa: professores inspiradores da Ásia, Oceania e Oriente Médio

com deficiência e aqueles que sofrem de problemas familiares. Ao investir dinheiro do próprio bolso, ele trouxe computadores, redes e um software educacional para usar em sua escola, melhorando muito a capacidade de seus alunos de acessar a educação global. Como resultado, eles venceram várias competições locais de estudantes digitais e de língua inglesa, além de receber

Educação na Copa: professores inspiradores de América do Sul, Central e do Norte

e pesquisa, ela trabalhou com um membro do corpo docente de veterinária para mostrar a seus alunos como os cavalos fazem parte do meio ambiente e como seu esterco, aliado a minhocas e outros elementos, contribui tanto para o meio ambiente quanto para a economia. Ana Maria usa ferramentas digitais adaptadas para crianças com diferentes habilidades, incentiva escolas