Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+

'Projeto de Vida'. Segundo relato dos estudantes, a direção chegou a dizer que "quando se valoriza demais a homossexualidade, a heterossexualidade poderia ser desvalorizada (veja relato completo abaixo)". Em nota publicada nas redes sociais, o Colégio Unigrau informou que nenhum aluno foi coagido e que não tomou qualquer ato de repressão e que como uma escola

Série documental aborda abusos e violências no ensino superior

da universidade acontecem os mais diversos processos que dificultam a permanência de muitos estudantes, como assédio moral e sexual, abusos de variados tipos, violência e discriminação. É sobre esses temas que se debruça a série documental brasileira "Rompendo o Silêncio". Em cinco episódios, a produção passa por essas questões, trazendo depoimentos reais de vítimas

O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem

Os resultados do próximo Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) devem trazer a medida das perdas na aprendizagem causadas pela pandemia de Covid-19 entre os estudantes que ficaram na escola e voltaram ao presencial. Com grandes diferenças regionais e sociais – às vezes entre alunos da mesma sala – é provável que as desigualdades fiquem

Análise de Imprensa - Outubro de 2021

. Com a palavra, o professor Várias reportagens abriram espaço para relatos de experiência dos educadores, como fez o UOL em “Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento” (15/10). Ou o G1, que apresentou a trajetória de uma profissional da educação especial em “Professora inspira aluna com deficiência visual a seguir a mesma profissão

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

, o Ministério da Educação (MEC) lançou uma formação específica para professores do ensino médio, a fim de prepará-los para a mudança. Andrea Ramal, doutora em Educação pela PUC-Rio, explica que o estudante terá mais tempo para se dedicar ao que gosta e ao que pretende seguir no futuro. — Uma das principais novidades é em relação aos itinerários formativos, que são

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a fome, da violência e do trabalho infantil

de 2020, a aprovação da Lei 13.986/20 assegurou a distribuição da merenda escolar às famílias dos estudantes que tiveram as aulas suspensas. Dessa forma, pais e alunos poderiam ter acesso aos gêneros alimentícios adquiridos pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), mas somente 48% dessas famílias usufruíram desse direito. "O Brasil derrotou a fome

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a marca da fome, da violência e do trabalho infantil

às famílias dos estudantes que tiveram as aulas suspensas. Dessa forma, pais e alunos poderiam ter acesso aos gêneros alimentícios adquiridos pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), mas somente 48% dessas famílias usufruíram desse direito. "O Brasil derrotou a fome uma vez e sabe como fazer isso, mas não deve perseguir o mesmo modelo do passado. Em vez

Precisamos escutar nossos professores e professoras

a alegação de insistir na temática indígena. Uma decisão que foi tomada pelo alto escalão do sistema educacional de Porto Velho, capital de Rondônia – um estado da Região Norte habitado por dezenas de populações indígenas. Essa situação revela uma série de questões e violências que marcam a longa trajetória do Brasil, e também a nossa conjuntura mais recente

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

de Uma Favelada, um relato (traduzido para 14 idiomas e publicado em mais de 40 países) do cotidiano de uma mãe solo que ganhava a vida como catadora de lixo. Seria de imaginar que, com uma história e obra tão potentes, a autora teria lugar de destaque nos currículos educacionais básicos do país. No entanto, ao longo da minha trajetória de estudante (e acredito

Ministro da Educação volta a criticar Paulo Freire e seu principal livro

a educação pública brasileira quando abraçou de olhos fechados algumas pedagogias, que eu reputo, e quero ter essa liberdade como educador de avaliar também, posso estar errado, mas não avalio tão positivamente como o senhor. Respeito a trajetória até do educador, mas as evidências mostram que (...) o modelo proposto nos últimos vinte anos foi um desastre em termos

Bolsas para ajudar a entrar - e ficar - na universidade

Technology.Lançado em 2020, ele é voltado para jovens negros de São Paulo e região metropolitana, de 17 a 25 anos, no último ano do ensino médio ou que já terminaram e têm interesse de cursar o ensino superior. "A melhor parte é ampliar a visão de mundo no contato com estudantes de diferentes locais da cidade", conta a jovem, de São Miguel Paulista, que ainda faz curso

Bolsas ajudam jovens negros a entrar e a permanecer na universidade

. Lançado em 2020, ele é voltado para jovens negros de São Paulo e região metropolitana, de 17 a 25 anos, no último ano do ensino médio ou que já terminaram e têm interesse de cursar o ensino superior. "A melhor parte é ampliar a visão de mundo no contato com estudantes de diferentes locais da cidade", conta a jovem, de São Miguel Paulista, que ainda faz curso

Luana Tolentino - Quando eu crescer, quero ser professora

. Minha mãe queria evitar que eu passasse pelas dificuldades que permeiam a trajetória da maioria dos professores do Brasil, dentre elas, a desvalorização e a falta de reconhecimento. Mas não teve jeito. Segui meu coração, fui em busca do meu sonho. Desde 2008, faço das salas de aula um espaço de celebração da diversidade, de formação de cidadãos críticos

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

de evasão escolar (10%) e reprovação (15%) dentre os cerca de 300 alunos. Os jovens não gostavam do ambiente, me preocupou a forma como eram tratados", ela conta. "A polícia entrava para tirar estudantes das salas. Escola não é lugar para isso, aqui é espaço de cidadania, respeito, de tratar de futuro e das aprendizagens." Cinco anos mais tarde, a aproximação

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

por essa resposta evidenciou que adaptabilidade, versatilidade, resiliência e muito estudo para se aprimorar são elementos que ganharam maior visibilidade agora, em função das transformações que o ensino remoto impôs, mas sempre fizeram parte da trajetória profissional dos educadores. Nessa reportagem, conversamos com quatro professores de escolas públicas do país, que são

Um veto à dignidade: a urgência da distribuição gratuita de absorventes e do combate à pobreza menstrual

Anna Clara Mattos, Estudante de Administração Pública na Fundação João Pinheiro e Colaboradora do Observatório das Desigualdades Nesta quinta-feira, 07 de outubro de 2021, o presidente Jair Bolsonaro vetou¹ o projeto de lei aprovado pelo Senado que cria o Programa de Proteção e Promoção da Saúde Menstrual, por meio do qual seria promovida a distribuição

Na EJA, professora realiza trabalho com fotos para demonstrar o papel da escola

. Porém, nas salas de aula, o corpo estudantil revela a adultez das trajetórias de suas vidas. Inquietações surgiram: por que jovens, adultos e idosos não são (re)conhecidos no imaginário social como estudantes de educação básica? Poderiam esses(as) alunos(as) ter uma reduzida visualidade social associada à invisibilidade social por seus corpos denunciarem

Educação de Jovens e Adultos: alunos registram em fotos suas impressões sobre o papel da escola

crianças e adolescentes. Porém, nas salas de aula, o corpo estudantil revela a adultez das trajetórias de suas vidas. Inquietações surgiram: por que jovens, adultos e idosos não são (re)conhecidos no imaginário social como estudantes de educação básica? Poderiam esses(as) alunos(as) ter uma reduzida visualidade social associada à invisibilidade social

Busca ativa: ações para garantir que nenhuma criança ou jovem fique para trás

e fora da sala de aula. Mas ainda temos estudantes que, mesmo sem internet e equipamentos, seguem sem poder ir à escola. Por um lado, porque muitas redes de ensino, sobretudo as municipais, não retomaram as aulas presenciais ou adotaram o modelo híbrido. Em julho, cerca de 50% das redes municipais havia concluído os protocolos sanitários, segundo estudo da União

Jovens conseguem diploma, mas ficam desempregados

. Mas, ao final, ficou deprimido ao ter os planos frustrados. Apesar de muitas tentativas, não conseguiu lugar no mercado de trabalho. "Fui muito idealista, sonhador. Achava que teria uma trajetória de sucesso, daquelas que se vê na televisão", diz. Desde que iniciou o curso, Rodrigo conta que os professores já avisavam sobre as dificuldades do mercado. Mesmo assim