Como ensinar antirracismo para os alunos mais jovens?

realizando eventos online de desenvolvimento profissional para educadores sobre como reimaginar a educação com a justiça racial em mente. Enquanto as organizações e iniciativas de educação, como o Teaching Tolerance , o Zinn Education Project, Black Lives Matter at School , o Pulitzer Center’s 1619 Project Curriculum e outros se esforçam para dar aos educadores

História do sistema de cotas no Brasil

, o sistema de cotas é o caminho para uma menor desigualdade social e racial, além de, ao mesmo tempo, ser uma medida facilitadora para a integração social, ou seja, ainda não há um consenso sobre o assunto no Brasil. Argumentos a favor das cotas

Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

A construção de uma agenda antirracista para a educação brasileira é tarefa essencial para a promoção da equidade em uma sociedade atravessada por desigualdades e estruturas históricas de exclusão. Especialista no tema e ex-ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos, Nilma Lino Gomes pesquisa caminhos possíveis para uma educação

Os desafios de estudar durante a pandemia

pelas especificidades de cada contexto e condição vivida. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), por exemplo, em relatório publicado recentemente, averiguou o impacto desproporcional que alguns jovens sofreram durante a pandemia no que se refere à garantia do direito à aprendizagem, seja pelo seu pertencimento étnico-racial

Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

educação e será muito difícil entrar na elite por conta própria', diz Markovits Foto: Getty Images BBC News Brasil - Quais são as particularidades do ideal meritocrático em países com altos índices de desigualdade, como o Brasil? Markovits - Tem dois pontos importantes. O primeiro é que em um país como o Brasil há muita desigualdade não-meritocrática

Negro em um mundo branco: evidências de pesquisas empíricas

O texto apresenta uma análise das evidências de pesquisas empíricas sobre o viés racial e as disparidades de tratamento que afetam as pessoas em razão de seu pertencimento a determinados grupos, e não por suas características individuais. Essas pesquisas destacam como a discriminação racial e a preferência por características da fisionomia branca podem ter

Educação 360: Combate a crise climática, racismo e desigualdade de gênero é missão para a educação no pós-pandemia

-19, pensadores latino-americanos se uniram ao Educação 360 Internacional para propor reflexões às comunidades escolares, que têm um papel-chave na construção de um novo projeto ético para o futuro. As barreiras que fragmentam a sociedade brasileira, desde a desigualdade racial no ensino básico à reduzida presença feminina na comunidade científica, também

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

, reacende velhos debates sobre o impacto da desigualdade socioeconômica e racial no ensino. No dia 19 de agosto, o MEC anunciou medidas para promover o acesso à internet entre alunos de universidades e institutos federais durante a pandemia. A meta é que 400 mil estudantes de famílias com renda per capita inferior a meio salário mínimo sejam atendidos inicialmente

Juventude negra e educação: repercussões na saúde mental

O vídeo é uma realização do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades – CEERT e apresenta a live “Juventude Negra e Educação: Repercussões na Saúde Mental”. Participam da discussão: Gilglécia dos Santos Mendes (graduanda em medicina); Sidney de Paula Oliveira (Doutorando em Ciências); Winnie Nascimento dos Santos (Coordenadora do Núcleo

Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude [CEERT 30 anos]

O vídeo o apresenta o webinário “Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude”, realizado pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades em parceria com o Sesc Pompeia. O encontro propõe aprofundar um debate urgente: a preservação da vida da juventude negra frente às tecnologias de extermínio impostas, no momento

Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção

A coleção Diagnóstico das Desigualdades na Escola convida os profissionais de educação a ampliar o seu repertório e refletir sobre algumas questões que deveriam perpassar a construção do diagnóstico escolar durante a etapa de planejamento. No processo de elaboração de um diagnóstico aderente às necessidades pedagógicas dos estudantes, é importante

Banco de Soluções - Entrevista com Marcos lima sobre estratégias de combate ao preconceito no ambiente escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Marcos Lima, diretor da EEM Dep. Joaquim

Banco de Soluções - Entrevista com Maria do Socorro Lopes sobre implementação da Lei 10639/2003

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria de Queiroz, professora da EEM Dep. Joaquim de Figueiredo

Problema financeiro é maior barreira para universitários negros, diz estudo

precisava estudar dez vezes mais pra dar conta de coisas que eles aprenderam na educação básica e eu não Entre 2013 e 2018, mais de 645 mil pretos, pardos e indígenas ingressaram no ensino superior com ajuda da lei de cotas. Muitos deles foram a primeira geração de suas famílias a chegar à universidade. "Tal realidade gera uma série de angústias: sentimento

Racismo impede que crianças e jovens negros concluam os estudos

". Além de exigir melhores condições de trabalhos e a valorização da nossa profissão, precisamos reivindicar a oferta de cursos de formação inicial e continuada que nos capacitem para a promoção de uma educação antirracista, comprometida com o reconhecimento e com o respeito da diversidade racial que marca o nosso país. Conforme apontou a educadora afro-americana

Camila Cecílio - “Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”

racial se dá no atual cenário da Educação, em que as aulas acontecem a distância? O impacto das desigualdades educacionais, sem dúvida, é maior na população negra. O indicador de desigualdade IDeA já mostrava que antes da pandemia as desigualdades, no recorte racial, são maiores para os meninos negros. E pandemia acelera as desigualdades para a população negra

Carolina Delboni - Na escola dos meus filhos não tem negro nas salas de aula

em educação para as relações étnico raciais e cultura afro-brasileira e co-fundadora do projeto em Educação Antirracista Pisar Nesse Chão Devagarinho, além de assessora em Educação Antirracista da Escola Alecrim, é quem nos traz algumas respostas. Juliana em roda de leitura com crianças na sala da aula Filha de uma mulher negra retinta e de um pai branco, espanhol

Os negros, o Fundeb e a educação

e de profunda importância não foi contemplada e não tem recebido o tratamento necessário na elaboração e execução nem do velho nem desse novo Fundeb: a questão da aprendizagem e exclusão dos jovens negros na educação fundamental. Além da trajetória histórica de iniquidades e desigualdades pós-abolição, o peso do olhar discriminatório que sempre acompanhou os negros

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

em 2018 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), traça um panorama das desigualdades de gênero na área da Educação, saúde, participação na vida pública, direitos humanos e econômica. Os dados evidenciam que as mulheres dedicam aos cuidados ou tarefas domésticas mais de 70% a mais em horas do que os homens. Ao olhar para recortes regionais

Catarina Ianni Segatto e Andréa Martini Pineda - O que aconteceu com a Educação?

da expansão dos mecanismos de redistribuição de recursos e das políticas de avaliação, avanços incluíram as políticas para a diminuição das desigualdades étnico-raciais (por exemplo, com a Lei nº 11.645/2008), a inclusão de crianças e jovens com necessidades especiais ao ensino regular e programas focalizados para a melhoria da aprendizagem e redução de desigualdades