Inpe oferece curso online de introdução à astronomia e astrofísica

com interdisciplinaridade com matemática e geometria e diz que transmitiu os ensinamentos aos alunos, reproduzindo com eles as atividades. "Posso afirmar que ir ao CIAA causou em mim novos sonhos, mais vontade de estudar astronomia. Isso se tornou real, e eu estou cursando especialização em ensino de astronomia na Universidade Federal Rural de Pernambuco." Além disso, ela afirma

[Aula 35] Sala de Aula Invertida: como pensá-la?

Esta é a trigésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema "A Sala de Aula Invertida: Como Pensá-la?". Mediação de Kathleen Arcanjo.

Pela primeira vez na história, maioria dos novos alunos da USP é de escolas públicas

dos estudantes é preto, pardo e indígena. O especialista em políticas de acesso e permanência da Universidade Federal do ABC (UFABC), Wilson Mesquita de Almeida, avalia positivamente o avanço dos últimos 15 anos para a inclusão de pessoas de baixa renda no ensino superior, mas aponta a necessidade de maior atenção com o corte de renda familiar. Para ele, há um reforço

As perdas de aprendizagem e o veto derrubado

Neste sentido, a garantia de conectividade a todos os alunos deveria ser fundamental. Infelizmente, não foi assim que o governo federal, aliás durante boa parte do tempo da pandemia completamente ausente na construção de uma resposta educacional à Covid, havia percebido a questão. O veto presidencial ao PL 3477 refletiu esta incompreensão da urgência envolvida

O futuro não é mais como era antigamente

e suas tecnologias? Ou mesmo produção e edição de vídeo na de linguagens e suas tecnologias? O deputado federal Marco Bertaiolli tem realizado um trabalho fundamental na comissão para modernização da Lei de Aprendizagem. Há vários pontos a serem observados, mas o mais importante está na integração entre as empresas e as escolas, possibilitando com que o aprendizado teórico

Inscrições do Encceja para privados de liberdade terminam amanhã

das secretarias de Educação e dos institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia que firmam termo de adesão ao exame. Encceja PPL As provas do Encceja PPL têm o mesmo nível de dificuldade do exame regular. A única diferença está na aplicação, que ocorre dentro de unidades prisionais e socioeducativas indicadas pelos respectivos órgãos de administração prisional

O bloqueio que fere ainda mais a Educação brasileira

presenciais, nenhuma ação do governo federal para ajudar estados e municípios a organizarem o retorno das atividades presenciais e um cenário de profundo retrocesso na Educação, com flagrante atraso na aprendizagem escolar e na proteção física, emocional, social e alimentar de milhões de alunos. O represamento de recursos quando mais precisamos deles afetará

Enem: Travestis e transexuais podem solicitar uso do nome social

pessoas usaram o nome social durante a aplicação da prova. Em 2015, esse número passou para 278 e, em 2016, para 407. As provas do Enem serão aplicadas em dois domingos, nos dias 4 e 11 de novembro. Os resultados serão divulgados em janeiro. As notas podem ser usadas para ingresso no ensino superior e para acesso a programas do governo federal como o Sistema

Trabalhadores do ensino superior ainda não têm data para vacinação em SP

e desorganização na aquisição de imunizantes contra covid-19 por parte do governo federal". "O governo de São Paulo reitera que a destinação de mais vacinas contra covid-19 pelo Ministério da Saúde é crucial para continuidade da campanha e expansão dos públicos e tem o compromisso de divulgar de forma ampla e transparente o calendário, prezando pela orientação e proteção

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

." Desafio Alessandra Uchoas, de 17 anos, acredita que o desgaste emocional e físico foi uma das principais marcas do período em ensino remoto. "O que a gente está perdendo na escola, teremos de correr atrás sozinhos. Quem não conseguir vai perder a oportunidade de entrar na universidade, por exemplo. O aluno que quer passar na federal está angustiado. É o meu caso

Progressão da desigualdade

países, a maioria da África, sequer aplicaram uma única dose. Se a desigualdade e a concentração de renda aumentam tanto no Brasil como no mundo, como, então, o Governo Federal poderá resolver ou minorar o problema? A resposta não é simples e envolve, além de planejamento, ações concretas em políticas públicas que o país não investe de maneira adequada

É necessário que façamos um pacto pela educação

pela Fundação Getúlio Vargas apontam que 55% das crianças do 3º ano do ensino fundamental não se alfabetizaram. Estudo amostral inédito realizado pelo Caed/UFJF (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora) em estudantes do 5º e o 9º anos do ensino fundamental e da 3º série do ensino médio da rede estadual de Minas Gerais

Congresso derruba veto de projeto que obriga governo a fornecer internet gratutita para alunos e professores

pública para a realização de aulas não presenciais durante a pandemia de Covid-19. As votações na Câmara dos Deputados e do Senado foram realizadas no mesmo dia. O dinheiro deve ser repassado pela União a estados e ao Distrito Federal para a contratação de soluções de conectividade móvel (pacote de dados para celular). No entanto, também poderão contratar conexão

Congresso derruba veto de Bolsonaro em PL de internet a alunos e educadores

do Ensino Médio da rede pública vinculados ao CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal). Estima-se que serão beneficiados 18 milhões de estudantes vinculados ao CadÚnico e 1,5 milhão de educadores no país pelo prazo de 6 meses. Na época, Bolsonaro justificou que a proposta não apresentava "a estimativa do respectivo impacto orçamentário

Guedes diz que governo vai liberar R$ 1 bi para educação

na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados para tratar do bloqueio de recursos, o desbloqueio será possível em razão do aumento na arrecadação. No dia 14 de maio, o governo disse que estudava a liberação de R$ 2,5 bilhões para as universidades federais, que passam por contingenciamento de recursos. Os valores ajudarão a recompor o orçamento de gastos

Guedes diz que governo vai liberar R$ 1 bi para educação

na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados para tratar do bloqueio de recursos, o desbloqueio será possível em razão do aumento na arrecadação. No dia 14 de maio, o governo disse que estudava a liberação de R$ 2,5 bilhões para as universidades federais, que passam por contingenciamento de recursos. Os valores ajudarão a recompor o orçamento de gastos

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

em ensino remoto, além dos problemas tecnológicos. "O que a gente está perdendo na escola, teremos de correr atrás sozinhos. Quem não conseguir, vai perder a oportunidade de entrar na universidade, por exemplo. O aluno que quer passar na federal está angustiado. É o meu caso." A adolescente está no 3º ano do ensino médio e acredita que captou apenas metade

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

, acredita que o desgaste emocional e físico foi uma das principais marcas deste período em ensino remoto, além dos problemas tecnológicos. "O que a gente está perdendo na escola, teremos de correr atrás sozinhos. Quem não conseguir, vai perder a oportunidade de entrar na universidade, por exemplo. O aluno que quer passar na federal está angustiado. É o meu caso

Sem regulamentação, educação domiciliar é defendida em cartilha do MEC

com a diversidade e com quem tem visão ou religião diferente", aponta. No meio de uma pandemia, que afeta brutalmente a educação, as condições alimentares e de proteção social e física das crianças, o governo federal querer 'empurrar' a agenda do homeschooling é no mínimo um descaso cruel. Priscila Cruz, presidente do Todos pela Educação Além de não valorizar a diversidade

Avaliação de desempenho docente: culpar, punir ou desenvolver profissionalmente?

Neste artigo, objetivou-se discutir a Avaliação de Desempenho Docente, sob a perspectiva do Desenvolvimento Profissional Docente, mediante dados levantados junto ao Grupo de Pesquisa Formação e Profissão Docente, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Ouro Preto. Os resultados apontam que a avaliação pode ser uma importante