Recuperação do ensino pós-pandemia: educação básica tem menor previsão orçamentária em 11 anos

o suporte necessário para o ensino remoto. O Projeto de Lei Orçamentária (PLOA) de 2023, enviado pelo governo Jair Bolsonaro ao Congresso Nacional, prevê R$ 11,3 bilhões ao setor, sem considerar a complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). É o menor valor, em cifras corrigidas pela inflação, desde 2012

A educação que queremos

as universidades, até porque os professores do ensino fundamental e médio são formados nos cursos de pedagogia e licenciatura − e a formação docente é uma área a ser apoiada. Não se ignora aqui tampouco o papel estratégico do ensino superior na formação profissional, na pesquisa e no desenvolvimento do País. O ponto essencial, contudo, é que o Brasil tem mais de 40 milhões

Próximo governo só dará errado se quiser

Neste domingo (30), os paulistas elegerão um novo governador. Farei a transição que o povo espera, com transparência e diálogo. Desejo ao vencedor que cumpra as promessas de campanha e honre São Paulo com a redução das desigualdades e a criação de oportunidades. Entregarei um estado pronto para um inédito salto de desenvolvimento. A robustez fiscal alcançou

Profissão professor: os desafios da formação inicial

que ser professor no Brasil é "um ato de bravura". "Algumas pessoas não entendem o papel da profissão e até o nosso trabalho. Pretendo transferir um conhecimento que vai além da escola, do conteúdo e do currículo; mostrar a realidade da sociedade e apontar caminhos para transformações. O maior desafio é trazer a igualdade e a equidade para dentro da escola

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

de várias tendências que disputam espaço entre as "abordagens de sucesso" na educação. Movimento Global de Reforma Educacional Esse contexto de mudanças e de profundas reformas no currículo escolar acontece simultaneamente em vários lugares e foi chamado, em 2011, pelo pesquisador finlandês Pasi Sahlberg, de GERM (Global Educational Reform Movement) – ou Movimento

Tecnologia e a nova geração

escolar, tendo como foco os seguintes eixos: Letramento Digital, Cidadania Digital e Cultura Maker (DIY). Através do Projeto Google Educação, estudantes e educadores podem fazer trabalhos compartilhados, disponibilizá-los on-line e acessá-los de qualquer lugar, a qualquer momento. Também contamos com a infraestrutura do Currículo da Cultura de Inovação, envolvendo

Tecnologia e a nova geração

do Currículo da Cultura de Inovação, envolvendo o trabalho sócio emocional, empreendedorismo, tecnologia e Design Thinking. Por meio dessa atmosfera, procuramos propiciar o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo, incentivando para que nossos estudantes sejam protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Tecnologia na rotina Quando desenvolvemos

GraphoGame: por que app citado por Bolsonaro não alfabetiza alunos 'em 6 meses'

tem mais vínculo com a PUCRS. Ele disse preferir não se manifestar. Alfabetização em seis meses? Dados do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) mostram que, entre 2019 e 2021, o percentual de crianças do 2º ano que não sabem ler e escrever mais que dobrou: passou de 15% para 34%, de acordo com os dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica

Desafios da educação antirracista: professores trabalham cultura afro-brasileira em salas de aulas para crianças e adultos

da cultura afro-brasileira como parte essencial do currículo Os professores ouvidos trabalham com pessoas de diferentes idades, classes sociais, raças e gêneros. Segundo eles, para que a educação antirracista seja implantada nas salas de aulas, os desafios são diários, com missões semelhante e luta persistente. Atualmente, a Lei Federal 10.639 determina a inclusão

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

currículo-avaliação-incentivo – para tentar melhorar a qualidade dessa escola (2ª geração). À luz de resultados que ficam aquém do desejável, há um movimento de questionamento a respeito da efetividade dessas práticas. Surge então uma nova visão sobre reformas educacionais (3ª geração), respaldada por um razoável número de autores, ancorada na ideia de capacidades

Educação sexual: silêncio das escolas priva crianças de autoproteção

É direito dos alunos e alunas e responsabilidade da escola incluir temas de educação sexual no currículo, determina a Constituição brasileira e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Mas a visão distorcida sobre a educação sexual e as notícias falsas contribuem para a reprodução do mito de que ela erotiza as crianças e facilita o acesso de abusadores

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

(BNCC). Neste ano, mais de 165 mil professores e gestores brasileiros participaram dessas ações, todas gratuitas. "A competência empreendedora compreende a inovação em seus processos e atuação no contexto escolar. Porque não adianta classificar uma escola como empreendedora, se o currículo não é integrado e o modelo de prova é tradicional. A escola precisa

O brincar como parte fundamental do aprender

entendia que usar jogos que simulavam atividades sérias era uma forma de preparar os pequenos para a vida futuro. E a situação não é diferente nos dias de hoje. O brincar segue sendo um dos principais aliados no desenvolvimento humano. No ambiente escolar, o acesso ao brincar constitui parte essencial do processo de ensino e aprendizagem. "A escola é não só lugar

Trabalho por projetos une imaginação e conteúdos curriculares

Muito se fala sobre a potência do trabalho por projetos, mas como isso se dá na prática? Quais são as principais diferenças entre a realização de projetos e abordagens mais tradicionais de ensino? De que forma essa metodologia apoia o desenvolvimento dos estudantes? Para Ellen Barbosa, professora da equipe pedagógica da RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem

Como desenvolver ações de recomposição de aprendizagem com crianças com autismo

de fevereiro e março desenhando dinossauros para ele. Dali em diante, todas as atividades que desenvolvia com a turma, eu colocava no contexto, de um jeito ou de outro, dinossauros para que ele se interessasse. Isso acabou interessando às outras crianças e hoje temos um ganho duplo, que é o desenvolvimento do aluno com autismo e de toda a turma", conta Karina

Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora

O ano de 2021 marcou o fim do ciclo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). ↪ Os resultados foram divulgados no dia 16 de setembro de 2022 em ocasião dos 200 anos da independência do Brasil. Assim como acontece com a política de cotas (que explicamos

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

de implantação do currículo diversificado. "É urgente reavaliar o que vem sendo ensinado. A melhora na qualidade da educação e dos seus indicadores é um desafio que se coloca há anos e foi intensificado após a pandemia, com a alta da evasão escolar", afirma Roberto Catelli Jr., coordenador-executivo da ONG Ação Educativa. As más condições da infraestrutura das escolas

Jovens que votarão pela 1ª vez citam saúde, educação e incentivo ao primeiro emprego como critérios de escolha de candidatos

nenhum?’ Então, eu espero que isso melhore", pontou Beatriz. 'Preciso de oportunidade para ter experiência': jovem relata busca do 1º emprego Currículo para primeiro emprego: veja dicas, como montar e baixe modelos A preocupação com garantia de acesso a direitos básicos para toda a população também está entre os critérios de escolha. "Direitos igualitários

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

que precisam apoiar os municípios. É uma coisa introjetada na mentalidade do gestor de que o aluno de fato pertence ao território (e não a uma rede específica)". Essa parte, admite Ivan, depende de processos e leva tempo. No curto prazo, o coordenador do Todos Pela Educação avalia que é necessário adequar o currículo à realidade. "Por exemplo, um estudante do terceiro

Novo modelo do ensino médio permite aos estudantes vivências voltadas para o autoconhecimento

Em vigor desde o início deste ano, o Novo Ensino Médio oferece um modelo de aprendizagem por áreas de conhecimento que permitem a vivência de experiências por parte dos alunos, voltadas ao desenvolvimento do autoconhecimento e ao planejamento de estratégias para alcançar objetivos. — Hoje, a experiência do aluno é completamente diferente. As aulas são