Avanço em índices da Educação estadual representa desenvolvimento para o Piauí

específicas como o programa Mais Aprendizagem, no qual tem dentro do seu pacote de trabalho o Mais Matemática, que desde 2017 já está implementado na rede, e a aceleração de aprendizagem em Português, que foi lançando em 2018. Em dez anos o estado avançou, saiu da 24ª posição no ranking geral do Brasil para 16ª no ensino médio. Em 2007, o Estado ocupava a 7ª posição

Especialista fala sobre álcool e drogas e dá dicas de prevenção para as escolas

a Educação, Pazinatto mostra-se preocupado com a aceleração do consumo de álcool por jovens e adolescentes, sobretudo a partir do ano 2000. Reclama da facilidade com que se compra e vende bebida no país, mesmo no caso de menores. E dá detalhes sobre os modelos de programa de prevenção de uso de drogas e álcool mais adotados nas escolas e redes escolares. Os índices

O preocupante rumo da educação

reverter o grave cenário de aprendizagem que assola o país - falta maior clareza e falta substância". Nos próximos meses, as discussões sobre a reforma da Previdência vão concentrar as atenções no país. Sem ela, as incertezas em relação à sustentabilidade das contas públicas continuarão elevadas, impedindo a aceleração da economia. O problema é urgente e precisa

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

/ano escolar. Portanto, a redução da evasão e da reprovação escolar foi considera uma meta prioritária. No total, em 2017, 1.200 alunos, de 14 municípios, receberam atenção especial e participaram conjuntamente de programas de formação e implantação da alfabetização e de aceleração na aprendizagem. Destes, 100% chegaram ao final de um ano em condições de fazer

Gestão Escolar

criada em 2013 para apoiar os Dirigentes Municipais de Educação no trabalho cotidiano. Há conteúdos, ferramentas e áreas de trocas de experiências disponibilizadas gratuitamente. Para conhecer, acesse: www.convivaeducacao.org.br. Leia mais sobre Guias Secretaria de Educação Relacionados Defasagem idade-série; Educador Nota 10 Um programa para corrigir a defasagem

Programas de correção da distorção idade-série e o processo de desprofissionalização docente

Neste artigo, discutiu-se o Programa de Aceleração da Aprendizagem, implantado na Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF) em parceria com o Instituto Ayrton Senna, com o objetivo de corrigir a distorção idade-série dos alunos alfabetizados. Apontou-se que o programa desconsiderou as causas da distorção são diferentes em cada aluno

Fluxo escolar: por que corrigi-lo?

que a situação por aqui já foi muito pior: em meados da década de 1990, no ensino fundamental da rede pública, cerca de 44% dos alunos tinham dois anos de atraso na escolaridade, o que motivou o Ministério da Educação (MEC) a lançar o Programa Aceleração de Aprendizagem, política pública que existe até hoje. No entanto, o Brasil ainda é um dos países que mais reprovam

Atraso escolar: como garantir a aprendizagem de todos?

as classes de correção da defasagem idade-série apresentam distintos contextos familiares, e motivá-los é uma das metas de programas voltados à aceleração de aprendizagem. “É preciso acreditar que os alunos são capazes de aprender, esquecendo os rótulos que trazem arraigados a um histórico de repetências e fracassos”, frisa a professora. Ela acredita que a direção

Sobral: professor é o protagonista

Sobral: professor é o protagonista Reportagem Além do Bê-Á-Bá Sobral: professor é o protagonista A Escola Emilio Sendim é a melhor da rede pública municipal do Brasil, segundo dados do Ideb O modelo utilizado pelo município serviu de base para a criação do Programa da Alfabetização na Idade Certa (PAIC) 00:00 · 29.04.2017 Sobral. Localizado no Vale

Reprovação e interrupção escolar: contribuições para o debate a partir da análise do Projeto Classes de Aceleração

Ciclos de aprendizagem, aceleração de aprendizagem e fluxo escolar são termos que apareceram na pauta de discussão da educação e das políticas públicas educacionais na década de 1990. Essa tese objetiva discutir a política do governo federal chamada "classes de aceleração da aprendizagem" instituída em 1997 pelo Ministério da Educação (MEC). A política