PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Famílias de estudantes com deficiência acumulam preocupações com reabertura das escolas
- 27/02/2021
- Radar de Imprensa
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como para colocar e tirar a máscara de proteção facial, acessório que deve ser transparente nas salas em que ao menos um aluno tenha deficiência auditiva. Esses são alguns dos cuidados a serem redobrados. Mas na distância que separa o cenário ideal e a realidade mora a preocupação das famílias. A principal questão é se esses estudantes vão receber, de fato, o apoio
Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
: por conta das aulas à distância, elas passaram a ter maiores dificuldades de aprendizado. Os estudantes perceberam que as plataformas online e a maioria dos vídeos que circula na internet não têm legendas ou conteúdos em LIBRAS, tornando difícil o acesso à educação, à informação e ao entretenimento para pessoas com algum tipo de deficiência auditiva. O grupo
O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
relações dentro do espaço escolar. Esta é uma questão que precisa ser pensada e levada em consideração. Quando falamos das pessoas com deficiência, para além do acolhimento emocional, precisamos também repensar as formas de exclusão que já existiam antes mesmo da pandemia. Elas estavam lá, mas foram agravadas pela impossibilidade de contato físico e acompanhamento
Escolas públicas disputam final do prêmio Gestão Escolar 2020 por ações desenvolvidas na pandemia
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, para que elas pudessem acessar as plataformas on-line, até "treinamento" para os pais aprenderem a usar as plataformas, além de trabalhar o vínculo com professores e familiares. As ações renderam resultados: 65% dos alunos participaram das aulas on-line e fizeram as atividades na plataforma e 29% dos alunos com deficiência auditiva tiveram atendimento presencial duas vezes
Débora Garofalo - A necessidade de fazermos uma Educação para todos
- 18/11/2020
- Radar de Imprensa
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aos Documentos da Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiências. Quando falamos em educação integral e em educação para todos, não podemos realizar distinção. Como professora há 15 anos da rede de pública de ensino, lidei com diversos estudantes com diferentes deficiências e pude constatar o seu avanço em salas regulares de ensino, sendo necessário investir
Inclusão Social e os desafios para os surdos no ensino superior
- 19/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Das 10,7 milhões de pessoas com deficiência auditiva no Brasil, apenas 7% têm ensino superior completo, 15% estudaram até o ensino médio, 46% frequentaram até o fundamental e 32% não têm nenhum grau de instrução. Veja também: Língua Brasileira de Sinais (Libras) Em relação aos estudantes matriculados, o último levantamento do Ministério da Educação (MEC
Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e dos empreendedores jovens. Os aplicativos finalistas poderão ser utilizados por escolas públicas. Os projetos apresentam de forma lúdica conteúdos apresentados em aula, interligando disciplinas com soluções práticas para auxiliar o aprendizado de forma leve e divertida. Entre os finalistas, há assuntos como acessibilidade digital para pessoas com deficiências auditivas
Direitos da Pessoa com Deficiência - Seminário Online
- 19/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
O evento faz parte do projeto "Escola em Casa", da Escola da AGU. Na ocasião são discutidos os seguintes temas: Proteção constitucional da pessoa com deficiência; Capacidade Civil e Educação Inclusiva; Tomada de Decisão Apoiada; Inclusão das Pessoas com Deficiência no Serviço Público; Deficiência Auditiva e acesso à justiça; Administração Pública e a Lei
Enem 2020 terá quase 50 mil participantes com atendimento especializado
- 12/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
fazer a prova acompanhado de cão-guia. Surdocegueira: haverá três guias-intérpretes para atendimento ao participante surdocego, prova em braile, transcritor e sala de fácil acesso. Deficiência auditiva e surdez: tempo adicional de 120 minutos por dia de prova, tradutor-intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras), leitura labial e videoprova em Libras
Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia
- 28/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
disponibilizam legendas em tempo real para aulas on-line. E os alunos com deficiência auditiva precisam se virar com recursos como o Webcaptioner e o Google Transcriber — explica Paula. — As crianças ainda não alfabetizadas sofrem mais, pois não se pode contar com legendas. Máscaras com transparência ajudam a resolver o problema da leitura labial e algumas escolas
Pessoas com deficiência visual terão leitura em tela na prova do Enem
- 18/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Pessoas com deficiência visual poderão solicitar leitura em tela na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano. O recurso deve ser solicitado durante o processo de inscrição, na Página do Participante, no site do Enem, até 22 de maio. De acordo com Ministério da Educação, um software possibilita a leitura de textos que estão na tela
Empenho e desafio: o cotidiano estudantil de crianças surdas na quarentena durante a pandemia
- 11/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Adaptação e inclusão em sala de aula virtual não são realidade para todos e alunos dependem de dedicação dos pais Se a inclusão nas escolas já não é uma realidade para todos no Brasil, imagine em um mundo em que alunos surdos precisam acompanhar as aulas a distância? Esse é um dos grandes desafios de crianças e adolescentes que têm deficiência auditiva
MEC corta R$ 10 milhões do Instituto Nacional de Educação dos Surdos
- 04/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
as ‘fake news’. Se tiver dúvidas, verifique. Mande mensagem, crítica ou sugestão para blogVencerLimites@gmail.com Acompanhe o #blogVencerLimites nas redes sociais Facebook – Twitter – Instagram – LinkedIn – YouTube Tudo o que sabemos sobre: Pessoas com Deficiência Deficiência Auditiva Surdos INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos) MEC Pandemia Covid-19
Pandemia de coronavírus no país dá impulso e novo fôlego à TV Escola
- 29/03/2020
- Radar de Imprensa
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que a transmissão da emissora por satélite e sua manutenção custam caro (cerca de R$ 50 milhões anuais). A direção da TV Escola está negociando valores e contrapartidas com secretários municipais e estaduais neste momento. A Roquete Pinto, além da TV Escola, também mantém uma outra emissora dedicada inteiramente a pessoas portadores de deficiência auditiva, a TV Ines
Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020
- 18/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o trabalho da professora Doani Emanuela Bertan: Doani ensina LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) a alunos com deficiência auditiva no ensino fundamental. Aos poucos, começou a promover chamadas de vídeo para tirar dúvidas e lidar com questões das aulas diárias. Esses tutoriais online cresceram e se tornaram aulas bilíngues em vídeo com todos os recursos, permitindo
Escolarização, surdez e Ensino Médio: espaços institucionais e percursos escolares no estado do Rio Grande do Sul
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisou-se a escolarização de estudantes com surdez e com deficiência auditiva, a partir dos espaços institucionais e os percursos escolares no Estado do Rio Grande do Sul, no ano de 2018. Os resultados mostram que trajetória escolar dos alunos com surdez e com deficiência auditiva apresenta dificuldades que associam os desafios vinculados
Percentual de crianças e jovens com algum tipo de deficiência e que não frequentam a escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
fora da escola, isso pode indicar que essa deficiência tira mais crianças e jovens da escola. Deficiência é quando a pessoa possui alguma dificuldade, grande dificuldade ou declarou que não consegue de modo algum: enxergar (deficiência visual), ouvir (deficiência auditiva), caminhar ou subir degraus (deficiência física), ou que possui alguma deficiência mental
Percentual de crianças e jovens com algum tipo de deficiência e frequentam a escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Dentre as pessoas com algum tipo de deficiência, o percentual que frequenta escola. A informação é apresentada comparando crianças e jovens com algum tipo de deficiência e crianças e jovens sem deficiência por faixa etária. Deficiência é quando a pessoa possui alguma dificuldade, grande dificuldade ou declarou que não consegue de modo algum: ouvir
Histórico do percentual de crianças e jovens que possuem algum tipo de deficiência que não frequentam a escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Evolução do percentual de crianças e jovens que frequentam escola para cada faixa etária e tipo de deficiência. Os dados são referentes aos Censos Demográficos de 2000 e de 2010 e espera-se que haja aumento da frequência à escola e, por conseguinte, redução da não frequência. Deficiência é quando a pessoa possui alguma dificuldade, grande dificuldade
Distribuição das categorias do público-alvo da educação especial que frequenta escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial que frequentam a escola por tipo de deficiência: altas habilidades, autismo infantil, baixa visão, cegueira, deficiência auditiva, deficiência física, deficiência intelectual, deficiência múltipla, síndrome de Asperger, síndrome de rett, surdez, surdocegueira, TID e TDI. As informações