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ITENS DO OBSERVATÓRIO
As escolas podem atuar na prevenção do suicídio?
- 26/09/2017
- Radar de Imprensa
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%. “O suicídio já foi muito velado. Hoje, estamos em um momento diferente, também por conta das mídias digitais, que acabam por expor esses episódios. Por isso, as escolas precisam aprender a processar informações e a abordá-las”, orienta. Para a especialista, a abordagem de temas como suicídio e de outros potenciais desencadeadores como Bullying, depressão, uso
Bullying: o que faço quando meu filho é o agressor?
- 27/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do respeito, independentemente do que as famílias pensam sobre orientação sexual, cor de pele, aparência física ou gostos pessoais. A primeira coisa que os pais devem fazer, segundo Tognetta, é ajudar o filho a reconhecer o quanto ele está errado. Mas se engana, contudo, quem imagina se tratar de dar uma lição de moral ou fazer um sermão. Diz respeito, sobretudo
O pensamento conservador e sua influência nas práticas machistas e homofóbicas no interior de uma escola pública
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
FAETEC, sugere-se que o pensamento conservador é um dos elementos que orienta o discurso e as práticas machistas e homofóbicas.
Caderno escola sem homofobia
- CEDOC
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Este Caderno compõe a base teórica e material para a promoção e garantia de uma escola livre de homofobia. Pode ser implementado através de um programa de médio ou longo prazo, como também de oficinas temáticas. Orienta-se pelos princípios da igualdade e diversidade, da equidade, da laicidade do Estado, da universalidade das políticas públicas, da justiça