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45 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Matrículas para a comunidade na rede estadual iniciam nesta segunda (22)
- 22/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
As matrículas para a comunidade em geral em escolas da rede pública estadual estão abertas e podem ser feitas a partir desta segunda-feira (22). Já escolas que não abriram durante o feriado vão estar abertas a partir desta terça (23). As matrículas seguem até a sexta (26). Para fazer a matrícula, pais e responsáveis devem procurar as escolas de interesse ou ...
Conselho escolar: instrumento de gestão democrática ou autoritarismo velado?
- 2016
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca refletir sobre a gestão escolar democrática com o propósito de analisar o papel dos conselhos escolares, em Ji-Paraná, Rondônia. Os resultados apontam que a gestão democrática está distante de se constituir uma realidade que, efetivamente, possa contribuir para alterar as relações de poder no interior da escola, pois, mesmo havendo elei...
Educação Brasileira - Uso de jogos virtuais e aplicativos na escola
- 27/03/2013
- CEDOC
- Vídeo
A diretora-executiva do Instituto Educadigital, Priscila Gonsales, e o pesquisador do Núcleo de Política e Gestão Tecnológica e coordenador do projeto Cidade do Conhecimento da USP, Gilson Schwartz, conversam sobre o uso de jogos virtuais e aplicativos para tablets e computadores na escola. Explicam a eficiência dessas novas ferramentas de ensino, como elas ...
Qualidade dos Indicadores Educacionais para Avaliação de Escolas e Redes Públicas de Ensino Básico no Brasil
- 08/2010
- CEDOC
- Texto
A partir do levantamento de indicadores educacionais utilizados por relevantes organismos estrangeiros e nacional, foram selecionados os indicadores mais relevantes utilizados no Brasil para avaliação de escolas e redes de Ensino Básico. Suas fontes, com exceção do que se refere à proficiência, são analisadas quanto à qualidade dos dados produzidos e os indi...
Universidades. Expansão para o interior: governo inicia processo de descentralização do ensino superior
- 26/02/2010
- CEDOC
- Texto
Aborda a questão da expansão do ensino superior e técnico, levado às regiões mais distantes do país, facilitando o acesso à universidade a um contingente cada vez maior de jovens brasileiros que vivem longe das capitais.