Qual é o lugar do professor branco na prática antirracista?

antirracista coletiva na escola. Lavini Castro, professora de História do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Foto: Camila Portella/NOVA ESCOLA Será que se olharmos para a questão do entrave do lugar de fala como um lugar de representatividade, podemos aceitar o fato de que professores brancos não devem abordar a temática racial? Há duas questões importantes aqui

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

– acesse aqui um conteúdo com 10 perguntas e respostas sobre o Saeb 2023. Os resultados permitem que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realize um diagnóstico da Educação básica brasileira e que escolas e redes municipais e estaduais avaliem sua oferta de ensino. Diagnosticar para poder avançar Camila Araújo Andrade

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

Camila Melo, Graduanda em Administração Pública na FGV EAESP Davi Fullin, Graduando em Administração Pública na FGV EAESP continua após a publicidade Rafaela Félix, Graduanda em Administração Pública na FGV EAESP Rhayani Dias, Graduanda em Administração Pública na FGV EAESP Durante o governo de Jair Bolsonaro, houve preocupações em relação ao respeito

Pesquisa do IBGE revela o tamanho da desigualdade que a educação brasileira ainda enfrenta

em educação e presidente do Instituto Singularidades. A estudante Camila Santos está escrevendo uma nova história. Ela se forma em 2023 em engenharia de produção. Será a primeira da família a ter curso superior. "Eu acredito e sigo este caminho e tento incentivar, inspirar, e motivar quem está comigo também, principalmente a minha família", diz Camila. "Eu acredito

19 materiais para planejar projetos interdisciplinares agora mesmo

que trabalha autoconhecimento, empreendedorismo, inteligência emocional e até mesmo educação financeira. A professora Camila Herculano, de Curitiba (PR), conseguiu reunir essas áreas por meio de desafios interdisciplinares com alunos dos anos finais do ensino fundamental. Projeto em curso de pedagogia estimula produção de vídeo sobre tecnologia na educação Tecnologia

Autoavaliação do estudante é importante para a aprendizagem

A autoavaliação ainda é vista como tabu para muitos profissionais da educação. O fato de ter que se autocriticar e debater sobre seus pontos fracos muitas vezes gera um desconforto. O próprio termo, avaliação, já gera uma alusão a prova. Criar uma rotina de autoavaliação faz parte de um processo de aprendizagem. Para Camila Zentner, coordenadora

Ciências e pesquisa ganham força nos currículos escolares

Inspiradas pelo Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que prevê a conservação e o uso sustentável dos oceanos, as alunas Beatriz de Freitas Cardoso, Maria Laura da Silva Teixeira e Camila Mecchi Morgado, do Colégio Mackenzie, pesquisam uma solução para os casos de contaminação por óleo em rios com fibras de coco e abacaxi. Depois de testes

Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

com seus problemas de saúde mental e os dos alunos – diz. Em resposta, o governo federal anunciou o investimento de R$ 3,1 bilhões em recursos para estados e municípios incrementarem a infraestrutura das instituições. Sobrecarga de trabalho Segundo a psicóloga escolar Camila Maia, a sobrecarga da profissão é grande e impede, muitas vezes, a realização de um bom trabalho

Blumenau: creche atacada reabre após mutirão de reforma de pais, professores e voluntários

indo para a creche no intuito de ajudar a reconstruir o espaço. Camila Pereira, mãe de uma aluna de 4 anos, conta que a filha vai empolgada para a escola nesse período em que as aulas não começaram ainda. "Para estudar estamos vendo que ela está muito nervosa em ficar sem a gente. Mas ela pediu para vir ajudar a pintar, empolgada para reconstruir, pintar

Pais, professores, crianças e voluntários fazem mutirão para recriar creche atacada em Blumenau

estão indo para a creche no intuito de ajudar a reconstruir o espaço. Camila Pereira, mãe de uma aluna de 4 anos, conta que a filha vai empolgada para a escola nesse período em que as aulas não começaram ainda. "Para estudar estamos vendo que ela está muito nervosa em ficar sem a gente. Mas ela pediu para vir ajudar a pintar, empolgada para reconstruir, pintar

Orquestra leva música clássica para comunidades quilombolas e ribeirinhas, em Oriximiná

pela Mineração Rio do Norte (MRN), por meio da Lei Rouanet de Incentivo à Cultura. Dos 105 alunos selecionados para participar do projeto, 47 são das comunidades Ajudante, Boa Vista e Moura. Entre os selecionados do curso de violino, está Camila Siqueira, da comunidade Boa Vista. A rotina da estudante que se prepara para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é dividida

Estudantes devem ser ouvidos sobre novo ensino médio

Para além de representar uma nova forma de precarização pedagógica, o novo ensino médio pode se tornar uma catástrofe política. Por isso, é urgente aprender com erros passados. Há mais de sete anos, o governo do estado de São Paulo anunciou uma reestruturação escolar. A ideia era separar as unidades escolares de acordo com os diferentes ciclos de estudo, o q...

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

de uma escola da rede estadual de São Paulo, e Camila Cavalcante, líder de turma, afirmam que têm a sensação de que a escola não está nem preparando para o mercado de trabalho nem para a universidade. Para elas, faltam espaços para as aulas práticas e muitos professores não estão qualificados. "A gente tem aula de artes na minha turma e essa aula tem um foco

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

sua eliminação", explica o professor. Camila Camargo Diniz Fonte, professora do ensino infantil na Escola Municipal Escola Municipal Professor Hélio Jorge dos Santos, em Rio Claro (SP), atua diretamente com educação especial, desde o estágio. Muito afeita ao tema, escolheu uma universidade onde houvesse na grade curricular um olhar mais cuidadoso para a educação

Empreendedorismo: startups levam tema de saúde mental para dentro das escolas

os mesmos. Com isso é possível uma reflexão diferente e mais rica, já que não acontece apenas em situações em que há envolvimento emocional", ela observa. Projetos para cada fase de desenvolvimento Outra empresa que se debruça sobre educação emocional nas escolas é a Escola de Inteligência (EI), da psicóloga e educadora Camila Cury. Atuando hoje em mais de 280 instituições de ensino

Como saber se a escola do seu filho é ideal para ele

no desenvolvimento acadêmico. "A parceria entre família e escola é fundamental para colaborar no processo de desenvolvimento do aluno, tanto no âmbito acadêmico, como nas habilidades socio-morais e socioemocionais." Até aqui tudo bem. Mas, na prática, a emoção e ansiedade dos pais muitas vezes ficam à flor da pele e as teorias vão ladeira abaixo. Camila Petroline

Educação em Tempo Integral no Ensino Médio: a experiência de Minas Gerais

Este artigo analisa a implementação do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral em Minas Gerais (Lei nº 13.415/2017). Analisa a documentação sobre o tempo integral elaborada pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais (2017 a 2020) e os dados empíricos produzidos nas entrevistas com os sujeitos envolvidos no processo. Os res...

O controle das transferências voluntárias na educação pelo Tribunal de Contas da União (TCU) - Sumário Executivo

Este sumário sintetiza os resultados de pesquisa empírica conduzida pelo Observatório do Tribunal de Contas da União (TCU), que mapeou como o órgão controla as transferências voluntárias da União para estados e municípios no âmbito de programas, políticas e ações para a educação básica. Pretendeu-se identificar o olhar e o alcance do controle de contas fede...

O controle das transferências voluntárias na educação pelo Tribunal de Contas da União (TCU)

A pesquisa investiga como o Tribunal de Contas da União (TCU) controla as transferências voluntárias da União para estados e municípios, no âmbito de programas, políticas e ações para a educação básica. O objetivo foi identificar qual tem sido o olhar e o alcance do controle de contas federal em relação a essas transferências e em que medida gestores locais...

Desenvolvimento profissional docente e Educação Básica na pandemia de Covid-19

Este trabalho investiga a atuação e desenvolvimento profissional de professores brasileiros durante o ensino remoto emergencial na pandemia de Covid-19, considerando aspectos como condições de trabalho, aprendizado da docência e saúde mental. A pesquisa com uma amostra de 364 professores de Educação Básica no Brasil revela falta de experiência com ensino on...