O guia oferece orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência sobre inclusão escolar, abordando benefícios, direitos, critérios para seleção de escolas e o papel das famílias. Apresenta princípios da educação inclusiva, serviços essenciais e destaca a importância da escola na proteção social e desenvolvimento dos alunos. O Instituto Rodrigo Mendes enfatiza a responsabilidade coletiva na construção de uma sociedade inclusiva e oferece apoio contínuo às famílias.
Manuais, materiais e textos de orientação e apoio
Guia sobre inclusão escolar: orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência
Sobre o documento
- Título original: Guia sobre inclusão escolar: orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência
- Data de publicação: 2024
- Autor(es): Gomes, Maria Laura | Mendes, Rodrigo Hübner | Fernandes, Elisângela | Cecílio, Camila | Brito, Luan | Gimenes, Ana Paula | Rico, Rosi | Santana, Simone | Ferreira, Karolyne | Bertazza, João Marcello | Moretti, Luísa | Vichessi, Beatriz | Soares, Renato | Frei, Felipe | Machado, Kelli | Gama, Moises | Garcia, Alexandre | Basaglia, Beatrice | Badari, Paloma | Corrêa, Luiza Andrade | Mendes, Rodrigo Hübner | Cibas, Katia | Galery, Augusto | Magalhães, Bruna | Piana, Leonardo | Basaglia, Beatrice | Galery, Augusto | Amaro, Deigles
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Rodrigo Mendes (Autora)
- Suporte: Texto
- Tipologia: Manuais, materiais e textos de orientação e apoio
- Tamanho: 62 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição