Os sem-escola

da população que costumam aparecer mais casos de abandono escolar por causa do trabalho infantil - caracterizado tanto pela prática de atividades remuneradas quanto pela realização de tarefas domésticas e pelo auxílio na lavoura. A realidade vem mudando com o apoio de programas como o Bolsa Família, que atrelam a frequência escolar ao recebimento do benefício

Por uma educação antirracista

a afirmação de que algum trabalho foi realizado por seus filhos em sala de aula que remeteu a história e cultura dos africanos e afrodescendentes no Brasil, atividades que em nada se assemelham com aquelas que dizem respeito as histórias contadas sobre os colonizadores e sobre aqueles os indivíduos que livremente aportaram à nossa nação. A omissão e ausência

Com aulas em antiga despensa e figurinos doados, professora de balé atrai comunidade para rotina de escola pública

e transformação sociocultural. A professora também busca abrir espaço para a inclusão, para o diferente. Um exemplo é que nessas aulas bailarina não precisa ser magra. Há espaço também para os meninos. "A arte educa, a arte transforma. Não é só dança, é uma discussão", diz. Dos 15 anos em que dá aula, seis se passaram na Escola Municipal Professora Heliana Mafra Machado

Um em cada 4 adolescentes brasileiros é dependente de Internet, aponta estudo

, coordenador do grupo de dependências tecnológicas do IPq-HC, outra razão para o uso excessivo de internet entre jovens brasileiros é a enorme desigualdade sociocultural do País. "Perante a web, todos são iguais e têm oportunidades de cultura similares", afirma. Ele afirma ainda que a violência urbana registrada nas cidades brasileiras faz com que os próprios pais

Da cultura organizacional à cultura de escola

de valores, crenças e hábitos partilhados pelos membros de uma organização que interagem com a sua estrutura formal produzindo normas de comportamento. Julgamos, também, que a cultura organizacional resulta do facto de existir uma interação sociocultural entre a organização e o seu meio. No entanto, embora se consigam descortinar as suas principais caraterísticas

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

deste artigo. Quanto à natureza a presente abordagem tem cunho qualitativo, pois, para o tema abordado, evidenciam de melhor forma os elementos existentes na realidade estudada. A pesquisa qualitativa é "mais atenta com sua dimensão sociocultural que se expressa por meio de crenças, valores e práticas" (MYNAIO, 2017, p. 2). Buscou-se na literatura revisada

Enem 2019: Saiba como fazer para alcançar nota mil na prova de redação

dos conectivos --palavras que articulam as frases de um texto, como "que"-- e variá-los ao longo da redação. Invista no repertório sociocultural O candidato deve apresentar uma referência do seu repertório sociocultural na argumentação desenvolvida no texto. Para isso, é fundamental se concentrar na leitura de textos mais aprofundados e autores que possam inspirar

Empreendedorismo e investigação científica farão parte do ensino médio

O novo ensino médio terá formação mais voltada para o empreendedorismo, a investigação científica, os processos criativos e a mediação e intervenção sociocultural. Estes são os eixos que vão orientar os chamados itinerários formativos, ou seja, as atividades que os estudantes poderão escolher. O modelo deverá ser implementado nas escolas públicas e privadas

MEC estabelece referenciais para formulação dos itinerários formativos do ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) estabeleceu os referenciais para a elaboração dos itinerários formativos do ensino médio, que são um conjunto de atividades e de conhecimentos que vão compor o conteúdo dado aos estudantes nesta etapa da educação. O documento deverá nortear os currículos escolares que serão elaborados pelos estados. A portaria

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

das crianças de seis anos no primeiro ano do ensino fundamental com mais estimulo e habilidade para executar suas atividades com sucesso e autonomia. A metodologia utilizada neste estudo trata-se de uma revisão de literatura com abordagem de textos, principalmente Arelaro. Jacomini e Klein (2011), legislações que versam sobre o tema, em artigos que falam justamente

Nova Escola

. Para ela, há três pontos de atenção na criação de um documento como a Base Docente: 1) o documento ainda precisa ser discutido nas escolas, redes e universidades para refletir as necessidades e realidades da Educação Básica; 2) considerar a complexidade da atividade docente e ter cuidado para não reduzir a formação a uma dimensão técnica; e 3) estar alerta

Escola Sem Partido: como projeto, para o bem ou mal, já impacta a educação

-partidária em sala de aula nem incitará seus alunos a participar de manifestações, atos públicos e passeatas. Ao tratar de questões políticas, socioculturais e econômicas, o professor apresentará aos alunos, de forma justa --isto é, com a mesma profundidade e seriedade--, as principais versões, teorias, opiniões e perspectivas concorrentes a respeito da matéria

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

Izalci Lucas Ferreira chegou a propor a fixação de cartazes com os “deveres” dos docentes nas escolas. “O professor não fará propaganda político-partidária em sala de aula nem incitará seus alunos a participar de manifestações, atos públicos e passeatas”, diz um dos éditos. “Ao tratar de questões políticas, socioculturais e econômicas, o professor apresentará

Fundador do Escola sem Partido defende veto e quer novo texto com mudanças

) e o início da ordem do dia no plenário da Câmara. O presidente da comissão, Marcos Rogério (DEM-RO), anunciou que tentará retomar a discussão após o término das atividades no plenário nesta terça. Em entrevista à Agência Brasil, Nagib elogiou o substitutivo apresentado por Flavinho, mas ponderou que o texto é controverso ao proibir "ideologia de gênero

A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

e materiais. O autor destaca que, com a gratificação pelo exercício em regência de classes unidocentes do currículo por atividades o RS não se compromete em contratar outros professores especializados, como, por exemplo, o professor de EF, deixando que todos os componentes obrigatórios fiquem a cargo dos professores unidocentes. Isso representa uma opção do Estado

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

de identificar as principais atividades relacionadas e adequadas ao ensino de jogo e realçar a importância dessas atividades para o desenvolvimento do ensino aprendizagem nas escolas de ensino fundamental. Através do jogo o professor promove a construção do conhecimento, da socialização e da criatividade. Fazendo com que a criança que possui algum distúrbio, sinta

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

, comportamental e sociocultural. Essas dimensões constituem a base para uma nova compreensão sobre a abrangência e interfaces que fundamentam a Educação Física na escola, seja na perspectiva do movimento, inclusão, diversidade, cidadania, educação, lazer, esporte, saúde e qualidade de vida. Diante disso, na perspectiva de Oliveira (2004) a Educação Física existe em função

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

, nas dimensões biodinâmica, comportamental e sociocultural. Essas dimensões constituem a base para uma nova compreensão sobre a abrangência e interfaces que fundamentam a Educação Física na escola, seja na perspectiva do movimento, inclusão, diversidade, cidadania, educação, lazer, esporte, saúde e qualidade de vida. Diante disso, na perspectiva de Oliveira (2004

Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento

com uma educação pública de qualidade. Em Major Sales (RN), o projeto "Circulando a Cultura na Escola", parceria entre a Associação Comunitária Sociocultural de Major Sales e a Escola Municipal Antônio José da Rocha, aposta na cultura popular como estratégia educativa. As diversas atividades desenvolvidas têm o intuito de promover e difundir as manifestações culturais

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

moral. Para Aline, a ideia de que a escola precisa estar pronta para receber os estudantes com deficiência é baseada numa expectativa ilusória de um saber pronto, capaz de prescrever como trabalhar com cada criança. Estudante do Colégio Municipal Marconi, em Belo Horizonte, participa de atividade. Créditos: Instituto Rodrigo Mendes “Se a condição humana não