IF Sertão-PE abre inscrições para curso de pré-formação para o Enem no campus Ouricuri

do campus Ouricuri. É preciso apresentar uma foto 3x4, original e a cópia da identidade e do CPF. O público-alvo são alunos, colaboradores terceirizados, jovens e adultos da região que tenham concluído ou estejam cursando as séries finais do Ensino Médio. As aulas serão ministradas por professores do campus. O curso será na modalidade que será ofertadona modalidade

Crise do estado faz CAp-Uerj perder 154 alunos em um ano

Cena comum. Protesto no CAp-Uerj durante a paralisação do ano passado: colégio enfrenta falta de recursos - Custódio Coimbra / custódio coimbra/25-5-2016 RIO — O sonho da dona de casa Rita Mesquita de ver Matheus, seu filho de 14 anos, concluir o ensino médio no Colégio de Aplicação (CAp) da Uerj, no Rio Comprido, acabou. “Na verdade, virou um pesadelo

Abertas as inscrições para o Desafio Criativos da Escola de 2017

e estimular a participação política. Em comum, todos funcionavam de acordo com os quatro pilares fundamentais do movimento: protagonismo, empatia, criatividade e trabalho em equipe. Veja abaixo a lista de projetos selecionados em 2016: – Cruzando os sertões da Mata Branca: educação e sustentabilidade na caatinga – Escola Estadual de Ensino Profissional Lucas Emmanuel

Não terminou a escola? Veja como conquistar um certificado de conclusão gratuitamente

, o programa é oferecido por 1.027 escolas do Rio Grande do Sul na modalidade presencial. Há 68 que oferecem o ensino semipresencial e 22 com ensino a distância. /// Em Porto Alegre, 31 escolas municipais têm Eja para quem não concluiu o ensino fundamental. Produção: Alberi Neto Diário Gaúcho

Etecs abrem inscrições do vestibulinho do segundo semestre de 2017

SÃO PAULO – As inscrições do processo seletivo das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) de São Paulo para o segundo semestre de 2017 estão abertas desde esta terça-feira, 11, e se encerram às 15 horas do dia 12 de maio. O vestibulinho, como é conhecido, oferece 45.881 vagas para ensino técnico (presencial, semipresencial e online), técnico integrado ao ensino

Falta espaço para o Legislativo nas escolas?

*Em parceria com Douglas Bortolani, historiador, especialista em Educação (UNESP) e coordenador do Ensino Médio (Colégio Natureza/Araraquara). Em artigo acadêmico publicado no ano passado, os pesquisadores Humberto Dantas, Bruno Souza da Silva e Alessandra Nascimento compararam experiências de projetos de formação política desenvolvidos nas cidades

Alunos tendem a ter olhar positivo sobre os educadores

Para analistas, sistema privado deverá liderar inovações na implantação do novo ensino médio Em simpósio voltado a gestores de escolas particulares, secretário de Educação Básica do MEC e outros debatedores afirmam que nova lei deve favorecer transformações do ponto de vista pedagógico e curricular Rubem Barros , / 7 “A grande reforma do ensino médio não

Os próximos movimentos no setor de Educação

. Esta condição teve seu ápice entre 1996 e 2001, com a implantação dos cursos Superiores de Tecnologia. Também contribuiu a oferta de programas de Graduação EaD, modalidade em que o país apresenta o maior índice de alunos em relação à totalidade de estudantes no Ensino Superior de todo o mundo. Essas ações apresentarão novos desdobramentos a partir da Lei da Reforma

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

São Paulo — Desde fevereiro, 80 jovens de Florianópolis estudam num projeto piloto de ensino médio que, se depender da vontade do Ministério da Educação, vai ser o padrão no Brasil daqui para a frente. Aberto por uma unidade do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), o curso une conhecimentos teóricos e práticos visando ao mercado de trabalho

Petista lamenta fim do Ciência Sem Fronteiras

a expansão, internacionalização da ciência, tecnologia e inovação, dando novo destaque ao nosso ensino superior", destacou. Em 2015, o governo investiu R$ 3,7 bilhões no Ciência Sem Fronteiras. O anúncio do encerramento das oportunidades, segundo a parlamentar, vai de encontro a todas as conquistas na educação. "São retrocessos do ponto de vista do investimento

Seduc lança o Pré-Enem 2017 e alunos da rede pública terão redações corrigidas via aplicativo

A Secretaria Estadual de Educação (Seduc) lançou nesta quarta-feira (5) o Pré-Enem 2017, um conjunto de ações (como aulas e revisões pela televisão, rádio e internet) voltado para alunos da rede estadual que estão cursando o ensino médio e que pretendem fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A novidade é que os estudantes da rede poderão ter

Alunos da rede pública aprovados no Enem são premiados no Karnak

De acordo com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), mais de 50% do número de alunos de universidades públicas piauienses são oriundos das escolas públicas estaduais. Na edição de 2016 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), porta de entrada para as universidades brasileiras, cerca de 8 mil alunos das escolas estaduais do Piauí foram aprovados

O papel do Orientador Educacional

Trabalhei por mais de duas décadas numa escola tradicional de São Paulo, e na sequência assumi a Orientação Educacional do Colégio Horizontes. Posso dizer que saí de uma escola renomada pelo seu excelente padrão acadêmico e ingressei na outra, não menos preocupada com o processo de aprendizagem, mas tida como inovadora e à frente de seu tempo, visto ser demo...

Detento "salvo" pelo ensino será 1º em SP a cursar uma pós dentro da cadeia

. O restante das matérias, fará na modalidade Ensino à Distância, em um espaço dentro da própria penitenciária. "Já estou me preparando, fazendo as leituras. É uma ansiedade muito grande, mas quero estar preparado", conta. Venílton fará o curso na área de Psicopedagogia e também já sabe como pretende aplicar os conhecimentos. "Quero me especializar no ensino de pessoas

Ensino médio de tempo integral em escolas do CE

Começou a tramitar na Assembleia Legislativa cearense, ontem, o projeto do Poder Executivo estadual instituindo a "Política de Ensino Médio de Tempo Integral no âmbito da rede estadual do Ceará". Além dela, o governador quer alterar o Art. 203 da Constituição estadual para dispensar mais atenção às micros e pequenas empresas. Uma terceira proposição

Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante

a programação. A fala dos estudantes, no entanto, deixou claro que os jovens querem mais do que uma infraestrutura melhor, mas desejam um ensino conectado com o mundo no século 21, atividades práticas, interação com a comunidade e participação nas instâncias de decisão da escola, como mostram as pesquisas Nossa Escola em (Re)Construção e Manifesto Voz do Jovem, cujos

Justiça determina que Estado ofereça ensino regular noturno em escola

Uma estudante do 3º ano do ensino médio está sendo impedida de assistir aulas porque começou a trabalhar durante o dia e o Colégio Estadual Bartolomeu Bueno, em Pium, não oferece ensino regular à noite. Inicialmente, ela foi matriculada no Ensino de Jovens e Adultos (EJA), mas o estado considerou a matrícula irregular porque a jovem não tem idade compatível

1,3 mil alunos começam e estudar em Tempo Integral em Macapá e Santana

Iniciam nesta segunda-feira (3) as aulas nas 8 Escolas do Novo Saber (Tempo Integral) implantadas em Macapá e Santana, distantes 17 quilômetros. Segundo a Secretaria de Estado da Educação (Seed), cerca de 1,3 mil alunos estão matriculados para o novo ensino que será ministrado por 141 profissionais. As escolas selecionadas para ofertarem o Tempo Integral

Escola Municipal Daniel Piza se destaca em Educação Física

numa área ocupada por quilombos no passado, foi erguida com arquitetura arrojada, 13 salas de aula, laboratório de ciências e de informática, auditório, quadra poliesportiva coberta e um amplo refeitório para atender cerca de 600 alunos do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano). Na quadra poliesportiva da Daniel Piza Maria Eduarda Alves da Conceição, de 13 anos

A busca de um currículo interdisciplinar e contextualizado para Ensino Técnico Integrado ao Médio

O artigo analisa a integração da disciplina de Matemática ofertada no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Técnica. O estudo aponta que existe uma relação entre as disciplinas técnicas e a Matemática, destacando que ambas podem ser trabalhadas de forma integrada e interdisciplinar, visando atingir o objetivo profissional e formativo