Possibilidades para o trabalho pedagógico em Educação das Relações Étnico-raciais no ambiente escolar

A Secretaria da Educação do Espírito Santo (Sedu), por meio da Comissão de Estudos Afro-brasileiros (Ceafro), vinculada à Gerência de Educação do Campo, Indígena e Quilombola (Geciq), realiza, no dia 12/11, uma ação formativa, com o tema “Possibilidades para o trabalho pedagógico em Educação das Relações Étnico-raciais no ambiente escolar”. A transmissão se...

Inep: entenda a crise no órgão responsável pelo Enem e como isso pode impactar o exame

de cursos de graduação, segundo critérios institucionais de sigilo, segurança, originalidade e qualidade técnico-pedagógica dos itens; produz estudos, pareceres e relatórios de avaliação que subsidiem a promoção de melhorias nos processos relativos à concepção dos instrumentos e aos sistemas do BNI-ES. Instrumentos e Medidas Educacionais A divisão paneja, promove

Deficiências educacionais provocadas pela pandemia são tema de encontro da Unesco

A pandemia de Covid-19 provocou deficiências sem precedentes nos sistemas educacionais e despertou a necessidade de um planejamento educacional. Estimativas recentes do Instituto de Estatística da UNESCO concluem que cerca de 165 milhões de estudantes na região da América Latina e Caribe foram afetados pela interrupção das aulas no momento mais crítico

I Colóquio: o Ensino da filosofia e a nova BNCC

Acontece nos dias 24 e 25 de novembro o I Colóquio: o Ensino da filosofia e a nova BNCC. O evento promovido pelo Núcleo de Estudos sobre o Ensino da Filosofia(NEFI) ocorre de forma online através da transmissão no canal do Youtube do NEFI. O objetivo do I Colóquio “O Ensino de Filosofia e a nova BNCC" é discutir os desafios do ensino de filosofia na realida...

8º Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior

Na quarta-feira (10) e quinta-feira (11) de novembro, serão realizados o 8º Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior e o 13º Seminário Internacional de Educação Superior, do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPPG), com a copromoção do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), ambos

Diversidade, criança e adolescente LGBTQIAP+: Políticas públicas de inclusão social no ambiente escolar

Promovido pela Universidade Federal de Santa Maria, o “Diversidade, criança e adolescente LGBTQIAP+: Políticas públicas de inclusão social no ambiente escolar”, acontece no dia 30/11 às 19h e faz parte do cronograma de novembro do Programa de Capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para Educação Básica”, com palestras totalmente gratuitas e com cer...

Educação e diversidade: um desafio contemporâneo

Promovido pela Universidade Federal de Santa Maria, o “Educação e diversidade: um desafio contemporâneo”, acontece no dia 22/11 às 19h e faz parte do cronograma de novembro do Programa de Capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para Educação Básica”, com palestras totalmente gratuitas e com certificação. Não é necessário fazer inscrição, apenas val...

Princípios e valores durante a pandemia: a humanização da educação

Promovido pela Universidade Federal de Santa Maria, o “Princípios e valores durante a pandemia: a humanização da educação”, acontece no dia 05/11 às 19h e faz parte do cronograma de novembro do Programa de Capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para Educação Básica”, com palestras totalmente gratuitas e com certificação. Não é necessário fazer ins...

IV Novembro Negro/UFAC

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da Universidade Federal do Acre (UFAC), promove a 4ª edição do Novembro Negro: uma campanha que visa recordar e evidenciar lutas e resistências da população negra contra o racismo, preconceito, discriminação racial e desigualdades sociais.

I Seminário Afrocientista NEABI/UFAC

Colóquio: Gênero e Literatura na Amazônia

O 1º Colóquio de Gênero e Literatura na Amazônia busca estabelecer um diálogo entre os saberes locais, regionais e nacionais por meio da investigação científica e da interdisciplinaridade com áreas afins, sob a ótica da pluralidade e do respeito às diferenças, a diversidade de fronteiras e de culturas existentes no espaço amazônico. Na programação, estão pr...

Alexandre Schneider - O que queremos dos nossos professores?

de Estudantes (Pisa) próximos da média alcançada pelos estudantes dos diversos países que realizam a prova e sistemas educacionais que lidam com complexidades mais próximas das brasileiras. Os autores encontraram diferenças significativas no modelo de contratação de professores e em suas atribuições que impactam diretamente nas suas condições de trabalho. No Brasil

Lançamento do livro "Escrevivendo diálogos com a escola pública: por um projeto de educação antirracista e democrática”

O Instituto Unibanco é parceiro da UNIperiferias/IMJA desde 2018 e no ano de 2020 fomentou uma pesquisa no âmbito do projeto Pesquisadoras Negras da Educação Básica em periferias e os resultados serão apresentados nos artigos reunidos neste livro. Esta produção coletiva de professores(as) negros(as) propõem ações de pesquisas em prol do debate étnico racial...

Gestão escolar e liderança de diretores: contextos internacionais e perspectivas de pesquisa- Europa”

convidados são: Tony Bush (Professor de Liderança Educacional na Universidade de Nottingham, Reino Unido e Presidente da Sociedade Britânica de Liderança, Gestão e Administração Educacional – BELMAS); Julián López Yañez (Professor de Didática e Organização Escola na Universidade de Sevilha) e Romuald Normand (Professor de Sociologia na Faculdade de Ciências Sociais

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

Diante de estimativas de que 14% dos postos de trabalho atuais desaparecerão em 15 a 20 anos e que outros 32% sofrerão profundas transformações, como aponta a OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), e que 36% dos empregos do futuro exigirão a solução de problemas complexos, de acordo com análise do Fórum Econômico Mundial

“Integração curricular e áreas de conhecimento”

No dia 28/10, professores que atuam no ensino médio podem acompanhar o 8º webinário do “Ciclo de Formações sobre o Novo Ensino Médio”. A participação dos educadores na formação é de extrema importância já que, no próximo ano, o Novo Ensino Médio será realidade em todas as escolas mineiras. O tema do encontro virtual será “Integração curricular e áreas de co...

Live promovida pela Frente da Educação debaterá o SNE e o BNCC

O diálogo institucionalizado que o Sistema Nacional de Educação (SNE) pode criar fortaleceria as decisões para a definição da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Benefícios como esse serão debatidos na próxima live da Frente Parlamentar Mista da Educação (FPME), que será em 25 de outubro (segunda-feira), às 17h, com transmissão pelo Instagram

Jornada Reeducation traz cases nacionais e internacionais em educação pública pós-pandemia

a educação, com processos automatizados mais ágeis e práticos, rotas de aprendizado e trocas colaborativas. Assim, simplificando o sistema e apoiando a evolução tecnológica nas escolas e empresas. Com sede em Curitiba, o CEO Michel Godoi está à frente da organização com o desafio de apoiar gestores e professores que estão à frente da educação brasileira. Andrea

Lançamento do relatório do Sistema Nacional de Educação

O uso da avaliação educacional no enfrentamento das desigualdades

A mesa “O uso da avaliação educacional no enfrentamento das desigualdades” acontece dia 27 de outubro de 2021 às 17h com transmissão ao vivo pelo YouTube e Facebook da Comunidade Educativa (CEDAC). A mesa tem o objetivo de discutir a relevância de um sistema de avaliação nacional mais amplo, para além do Ideb, o que já era previsto na proposta do Sinaeb