Ministro Barroso suspende restrição a ensino sobre orientação sexual em cidade do PR

da incompreensão, do preconceito e da intolerância que acompanham tais grupos ao longo das suas vidas. É o meio pelo qual se logrará superar a violência e a exclusão social de que são alvos, transformar a compreensão social e promover o respeito à diferença", escreveu Barroso em sua decisão. "Impedir a alusão aos termos gênero e orientação sexual na escola significa

Ministério busca equilíbrio para abordagem de gênero na base curricular

O Ministério da Educação (MEC) busca um caminho de equilíbrio para respeitar as diversidades da sociedade brasileira, mas sem desagradar a determinados grupos, quando o assunto é a exclusão das expressões "orientação sexual" e "identidade de gênero" da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Em audiência na Comissão de Educação da Câmara, nesta quinta-feira

Para cumprir lei, Alckmin inclui até aposentadoria em gasto de educação

. Financiaria ainda o transporte escolar na rede por cinco anos. Em defesa da medida, o governo diz que suas contas têm sido aprovadas pelo TCE. O conselheiro Roque Citadini, relator das contas de 2016, adiantou que o tribunal não deve permitir mais isso. "Os gastos com inativos não devem ser computados como educação, o Estado deve retira-lo da conta", diz Citadini

Alunos da rede pública de Taboão da Serra participam de Olimpíada com ajuda de aplicativo que gera imagens em 3D -

para auxiliar municípios na luta contra exclusão escolar - 2/6 - Como estudar online para o Enem 2017 - 1/6 - Mais da metade dos alunos brasileiros não tem conhecimentos financeiros básicos, diz OCDE - 31/5 - Menino autista cria vídeo-história sobre as emoções - 31/5 - Enem 2017 tem o menor número de inscritos confirmados desde 2013

Ceará é o segundo estado com menor evasão escolar

Divulgado ontem pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), o relatório Cenário da Exclusão Escolar no Brasil mostrou que o Ceará possui um dos mais baixos percentuais de crianças fora da escola no País. De acordo com o levantamento, entre meninos e meninas de 4 e 5 anos, 6,6% não frequentam nenhuma instituição de ensino, número que representa

Alunos da rede pública de Lorena participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica -

SEU COMENTÁRIO Preencha todos os dados abaixo e clique em Enviar comentário. Nome: E-mail: (seu e-mail não será divulgado) Cidade: Comentário: MAIS NOTÍCIAS - 2/6 - Alunos da rede pública de Lorena participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica - 2/6 - Unicef lança plataforma para auxiliar municípios na luta contra exclusão escolar - 2/6 - Como estudar

Plataforma gratuita vai ajudar municípios a localizar crianças fora da escola

aos 17 anos, estão fora da escola. Por lei, de acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), o país tinha até o ano passado para incluir todas essas crianças e adolescentes no sistema de ensino. A exclusão escolar afeta, em especial, as camadas mais pobres da população, já privadas de outros direitos constitucionais. A maior parte das crinças e adolescentes

Unicef lança plataforma digital para reinserir crianças na escola

Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas). O Brasil soma 2,8 milhões de pessoas de 4 a 17 anos que não estudam, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2015. O Unicef ressalta que a exclusão escolar afeta, principalmente, meninos e meninas

“Nunca Me Sonharam” mostra as realidades dos jovens do Ensino Médio no Brasil

O sonho de um futuro melhor e a desilusão de percebê-lo distante, inacessível. A educação como o caminho para a realização e mudança e um sistema escolar alienado das necessidades e interesses dos jovens. Ou, como resume um entrevistado, “muito sonho, muita ideia, pouca gente escutando pra realizar”. Lançado nesta quarta-feira (24/05) na mostra Ciranda

Educação Física Escolar: carecemos ir muito além do esporte institucionalizado

oferecem oportunidades adequadas à cada cidadão; perpetuem a exclusão dos menos hábeis; incluam os esportes, atividades físicas, esportivas, lutas, dança, circo e as múltiplas possibilidades da cultura corporal de movimento sem a devida adaptação à realidade do cotidiano escolar; a preocupação com a formação de equipes representativas da instituição durante

Quando a tática do Estado para lidar com a homofobia é a omissão

Por Anna Helena Altenfelder* Insultos, exclusão, agressões verbais e físicas de colegas e omissão ou conivência de professores, gestores e funcionários. Essas são memórias que a maior parte da população de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) têm de sua trajetória escolar, de acordo com pesquisa realizada em 2015 pela Associação

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

foi marcado por uma mudança no perfil demográfico da população, que tem cada vez menos crianças e jovens em idade escolar. Com base nesse cenário, muitos tomaram como certa a universalização da educação básica. É preciso ter cuidado com essa ideia, sob o risco de tirar a pressão dos governos em relação à necessidade de garantir o direito à educação para as populações

Antecipação do prazo para alfabetização pela Base é criticada

em consideração contextos mais amplos, que dialoguem com pesquisas, o histórico do fracasso escolar, entre outros pontos. “É preciso reorganizar a escola pública, recuperar salários, criar programas mais precisos que, de fato, coloquem a alfabetização e a leitura como verdadeiras prioridades”, aponta. A nova meta diverge do estabelecido pelo Plano Nacional de Educação

Palestra: os questionamentos da ONU sobre o projeto de lei Escola sem Partido

O Departamento de Educação da UNESP de Rio Claro realiza no dia 25 de abril, às 19h30, palestra sobre 'Os questionamentos da ONU sobre o projeto de lei "Escola sem Partido" e a exclusão das questões de gênero e orientação sexual da base nacional comum curricular'. O evento conta com participação de Maria Rehder, Coordenadora de Projetos da Campanha

Inclusão, igualdade e equidade

palavra arrasta consigo uma história e um contexto. Não temos como ignorar este fato. Vejamos a palavra “inclusão”. Talvez poucas estejam mais presentes no ambiente escolar que esta e, ainda assim, com tão pouca clareza. A existência de uma vasta bibliografia sobre o tema e de uma legislação obrigando que “se faça” não garantem que “incluir” seja uma ação

O Acompanhamento Terapêutico e a inclusão escolar como processo em construção

Por Julieta Jerusalinsky 18/04/2017, 16h28 Oferecimento: Este texto foi produzido em parceria entre Julieta Jerusalinsky, Carla Soares Perego Moreira, Julia Fatio Vasconcelos, Marcela Morgado Cury, Mariana Facanali Angelini e Manuela Borghi Crissiuma*, que trazem a experiência do acompanhamento terapêutico em contexto escolar na realização de processos

Desajuste na educação

Como está a exclusão educacional do jovem de 15 a 17 anos no Espírito Santo? Para contribuir na resposta desse quadro apagado, seguem informações de 2015, extraídas de recentes relatórios do “Todos pela educação”. Mais de 30.000 jovens de 15 a 17 anos (30.586) seguiam fora da escola em 2015. Ou seja, de cada cinco jovens nessa faixa etária

A nova base curricular

em cada ano escolar para os 49 milhões de alunos matriculados nas 190 mil escolas de ensino infantil e básico das redes pública e privada de todo o País. Agora, o texto será encaminhado ao Conselho Nacional de Educação, que deverá apreciá-lo até dezembro. Após seu parecer, o órgão encaminhará o documento para homologação do ministro da Educação. A ideia

Acesso de negros à educação melhora em termos quantitativos, mas não qualitativos

, sob o título “Brasil negreiro” e estampando os versos de Navio negreiro, de Castro Alves, em paralelo entre o país dos tempos de escravidão (“E existe um povo que a bandeira empresta/P´ra cobrir tanta infâmia e cobardia!”) e sua versão moderna, da exclusão social. No texto, assinado pelo repórter Alexandre Pavan, destacavam-se os números então mais recentes

Retirada de 'identidade de gênero' do currículo é criticada por entidades

foi uma atitude "conservadora" e "desrespeitosa". "Não se pode fazer exclusões do documento da base dessa forma. Homofobia é uma das causas fortes de abandono escolar. [Retirar] é de certa forma aceitar a homofobia como algo normal na escola", afirmou. O Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) informou que considera "retrocesso