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701 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
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- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?
- 03/07/2019
- Radar de Imprensa
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De acordo com o Ministério da Saúde, 12% da população sofre de algum distúrbio para o aprendizado. E obviamente, esse índice se reflete em sala de aula, com transtornos como dislexia, disgrafia, Transtorno do Déficit de Atenção (TDA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Autismo, por exemplo. Aind...
Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?
- 19/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Crédito: Getty Images A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a política pública que define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil da Educação Infantil ao Ensino Médio. Para nortear o trabalho das escolas e dos professores em cada uma das etapas de ensino, a BNCC traz como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes cognitivo...
Educação descontinuada
- 17/06/2019
- Radar de Imprensa
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A descontinuidade das políticas educacionais no Brasil é um fenômeno recorrente provocado pela troca de governos, pelas consequentes mudanças nos ministérios e secretarias e pelas sucessivas crises econômicas. Constata-se que mesmo os programas educacionais bem-sucedidos sofrem efeitos das mudanças do cenário político, o que gera grandes retrocessos e result...
Ensino superior oferece meditação para ajudar na formação de alunos
- 08/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Publicado em 08/06/2019 - 17:32 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Belo Horizonte Duas sessões diárias de cerca de 15 minutos de olhos fechados prestando atenção no que acontece na mente e no corpo, deixando de lado o restante do mundo, são suficientes para melhorar a concentração, a criatividade e a capacidade de tomar decisões, de acordo com...
Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia
- 31/05/2019
- Radar de Imprensa
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Em entrevista exclusiva ao historiador Gunter Axt, a ensaísta e crítica cultural Camille Paglia comenta o recente boicote sofrido na Universidade da Filadélfia, o papel obscuro das mídias sociais e problematiza o posicionamento dos Estudos de gênero. Estado da Arte 31 de maio de 2019 | 17h00 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros ...
Após discordar de slogan de Bolsonaro, professor é afastado de colégio militar
- 28/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Um professor de Geografia do Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás – Américo Antunes foi afastado de suas funções após criticar a leitura da carta do ministro Ricardo Vélez Rodríguez à comunidade escolar. Segundo o docente Wellington Divino Pereira, de 39 anos, no dia 27 de fevereiro, o diretor da escola, Eduardo Alves Pereira Filho, capitão da PM de ...
Jovens lançam apostila com mais de 30 redações nota mil no Enem 2018
- 27/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Lucas Felpi, de 17 anos, foi um dos 55 candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018 que tiraram mil na redação. Após entrar em contato com outros alunos que também tiveram esse desempenho de destaque, o estudante de São Paulo (SP) reuniu 31 textos que receberam a nota máxima no exame. O grupo lançou, nesta quarta-feira (27), uma apostila com o ma...
MEC cria secretaria voltada para educação de índios e quilombolas
- 22/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O dia Internacional contra a Discriminação Racial, instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU), é celebrado nesta quinta-feira, 21, em memória ao chamado Massacre de Shaperville, ocorrido na África do Sul em 1960. Na ocasião, o Exército local atirou contra 20 mil negros, matando 69 deles durante um protesto. Para o Ministério da Educação, a criação d...
O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural
- 10/03/2019
- Radar de Imprensa
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O CURRÍCULO DECOLONIAL: DA REFLEXÃO À PRÁTICA INTERCULTURAL THE DECOLONIAL CURRICULUM: FROM REFLECTION TO INTERCULTURAL PRACTICE João Alberto Steffen Munsberg[1] Henri Luiz Fuchs[2] Gilberto Ferreira da Silva[3] Resumo Ao se pensar a educação brasileira desde o local, objetiva-se apresentar considerações sobre possibilidades de decolonização da formação doce...
Mônica Bergamo: USP repudia texto de professor que elogia ditadura e diz que LGBTs são 'aberração'
- 27/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A Faculdade de Direito da USP decidiu reprovar publicamente as declarações de um de seus professores, Eduardo Lobo Gualazzi. Na segunda (25), ele distribuiu um texto aos alunos elogiando a ditadura militar e afirmando, entre outras coisas, que pobres são "minoria do submundo" e LGBTS, "aberração", além de "tarados e taradas". REPÚDIO O diretor em exercício ...
Referências técnicas para a atuação de psicólogas(os) na educação básica
- 2019
- CEDOC
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O documento fornece orientações técnicas para a atuação de psicólogas(os) na educação básica, considerando aspectos ético-políticos e a relação entre psicologia e escola. A publicação aborda a importância do papel do psicólogo na promoção de práticas educativas equitativas e na valorização da diversidade cultural e étnico-racial. Destaca-se a necessidade de ...
Pedagogias culturais em vídeos de youtubers negras brasileiras que abordam a temática do racismo
- 2019
- CEDOC
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A pesquisa discute as falas antirracismo disponibilizadas por youtubers negras brasileiras. Há manifestações diversificadas a respeito do fenômeno do racismo que produzem conhecimentos e aprendizagens para além dos muros escolares e precisam ser debatidas. Conclui-se que essas pedagogias disseminadas por meio da publicação de vídeos resultam em uma forma de...
Educação & Realidade
- 2019
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa a ampliação de ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação. A revista tem como objetivo servir de veículo, não apenas para o co...
O ensino da computação para as meninas: uma trajetória de silêncios e transgressões
- 2019
- CEDOC
- Texto
O objetivo da pesquisa foi o de investigar alguns aspectos que evidenciam a presença feminina na constituição da própria história da computação. Também iremos refletir sobre questões sociais, culturais e econômicas da atuação da mulher na ciência da computação e como ficou o papel da escola em relação ao ensino da ciência da computação para as meninas.
OPARÁ: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação
- 2019
- CEDOC
- Texto
OPARÁ: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação é um periódico voltado à publicização de artigos científico-culturais em variadas áreas do conhecimento relacionado às Humanidades, bem como a divulgação de produções artísiticas e literárias. Objetiva-se a elaboração de edições temáticas visando contribuir com análises e estudos nas reas de educação, cult...
Um mergulho nos rios do esquecimento: a invisibilidade do estudante quilombola no estado do Pará
- 2019
- CEDOC
- Texto
A pesquisa tem como objetivo evidenciar processos históricos e sociais que implicaram e ainda colaboram para a invisibilidade dos estudantes quilombolas no estado do Pará e, também, investigar o processo de implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola. Os resultados apontam que as escolas existentes ainda não possue...
A guerra ideológica da “Escola sem partido”
- 13/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Todo mundo já falou do tema, principalmente para alertar contra a sua improcedência. Mesmo assim ele não sai da agenda, impulsionado pela tentativa contumaz de fazer aprovar uma legislação específica para coibir a “doutrinação” nas escolas. A “Escola sem partido” é uma insensatez, não tem pé nem cabeça. Tem servido para agitar os ambientes escolares e sensib...
Bandeira de Bolsonaro, veto a abordagem de gênero sofre derrotas em série na Justiça
- 12/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Apontada como uma das bandeiras do presidente eleito Jair Bolsonaro (PSL) para a educação, a proposta de vetar a abordagem de gênero nas escolas, que integra o projeto de lei da Escola sem Partido, tem sofrido reveses em tribunais estaduais e no STF (Supremo Tribunal Federal). Somente neste ano, as cúpulas dos tribunais de ao menos cinco estados suspenderam ...
Por que aprender um segundo idioma e quando começar?
- 09/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
* Por Claudia Paschoalin e Regina Pinheiro Há tempos que o aprendizado de um segundo idioma deixou de ser um diferencial e passou a ser um pré-requisito no mercado de trabalho brasileiro. De acordo com a edição 2018 do Índice de Proficiência em Inglês (EPI), o Brasil segue no grupo de países com “baixa proficiência” na língua estrangeira, destacando-se no 53...
‘A escola deve estar livre de contaminação ideológica’
- 04/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Sala de escola estadual em Guarulhos, na Grande São Paulo – Rivaldo Gomes – 29.mar.16/Folhapress Sob o título “Projeto Escola sem Partido”, o artigo a seguir é de autoria de Rogério Tadeu Romano, advogado e procurador regional da República aposentado. *** Não se pode obrigar a ninguém a se submeter a uma catequese. O Brasil vive um Estado Democrático de Dire...