MEC não tem plano de contingência para o Enem contra coronavírus

. No começo do mês, em reunião com senadores, o ministro chegou a dizer que o Enem não serve para corrigir injustiças. A reunião foi convocada pelo presidente do Senado, David Alcolumbre (DEM-AP). ​ Para Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, ex-diretora de educação do Banco Mundial e colunista da Folha

Guia Covid-19 - boas práticas em proteção

Esse guia é o quarto de uma série e traz uma sequência de exemplos de boas práticas em educação e proteção voltadas a garantir os direitos de crianças, de adolescentes e de populações em situação de vulnerabilidade. Tais iniciativas estão sendo desenvolvidas nos estados e municípios do Brasil, em tempos da pandemia causada pela covid-19, e ajudam

'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação

A presidente-executiva da organização Todos Pela Educação, Priscila Cruz, falou que a manutenção do atual calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um "desprezo" com os alunos mais pobres. A prova é a principal porta de entrada para as universidades federais do País. Em entrevista transmitida ao vivo pelo Estado nesta terça-feira, 12

CPFs dos negros importam? Racismo estrutural e políticas públicas no contexto da Covid-19

‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’

sua renovação, dando um caráter permanente a essa política, mas também a ampliação dos recursos da União para que a divisão seja mais igualitária entre os vários estados e municípios do país. Estávamos também em luta contra a autorização para que o Estado desvincule verbas que eram carimbadas, como o próprio Fundeb e outras verbas da Educação e da Saúde. Portanto, o PL

As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades

os cálculos, o Estado gastou R$ R$ 3.468 por ano com cada estudante. Já nos colégios privados com os melhores desempenhos nas notas médias do Enem, esse valor pode ultrapassar os R$ 29 mil, ou seja 738% a mais que o investido pelo poder público[4]. Esse baixo investimento é apenas um dos fatores que ajuda a reforçar as desigualdades sociais que refletem na educação

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

para avaliar as condições de reabertura das escolas: política, financiamento, operações seguras, aprendizagem, inclusão de populações marginalizadas e bem-estar/proteção. O documento também contempla reflexões sobre o fortalecimento da educação a distância diante da possibilidade real de que essa estratégia venha a ser mantida. • School reopening – Esta nota

O impacto da pandemia no ensino superior

O fechamento das faculdades pôs o ensino superior, em todo o mundo, num dilema: fechar as portas ou tentar manter as atividades em modo virtual? A principal dificuldade de fechar é que não sabemos até quando nem como será a volta. O primeiro semestre já está perdido e provavelmente o segundo também. Dá para, de um dia para outro, passar tudo para o modo virt...

SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade

do estado, manifestou ao governo apreensão em começar o retorno pelas crianças mais novas. "Quando apresentamos essa ideia aos municípios, a preocupação foi unânime", diz Márcia Bernardes, presidente da entidade e secretária municipal de Atibaia. Ela afirma que entende a preocupação do governo com as mães e pais que terão que voltar a trabalhar, mas avalia que há

Para educação se recuperar no pós-crise, Brasil precisa de inovação, diz especialista

", afirmou. Para sustentar sua tese, Figueiras citou dois exemplos na história. Um foi Uganda, que, após o genocídio que ocorreu em 1994, demorou de 8 a 16 anos para recuperar a educação, já que no país africano as políticas eram mais básicas e focadas na alimentação para crianças. Um case de sucesso, citado por ela, foi Nova Orleans, nos Estados Unidos, que após

Por coronavírus, relatório do TCU aponta riscos ao MEC manter data do Enem

de novembro. Procurado pelo UOL, o MEC não se manifestou até a última atualização desta reportagem. Fiscalização de metas do PNE O relatório do TCU foi elaborado como parte do trabalho de fiscalização sobre o cumprimento do PNE (Plano Nacional de Educação), lei que aponta diretrizes, metas e estratégias para a política educacional brasileira no período de 2014 até

Ciência de Dados na Educação Pública

Neste vídeo, promovido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT), a educadora Karla Esquerre e a coordenadora de Aprendizagem Criativa e Cultura Maker do IAT, Geisa Santos, conversam sobre o lugar e a importância da Ciência de Dados na Educação Pública.

Fausto Macedo: O impacto da covid-19 na Educação

Pessoas assintomáticas, contágio acelerado, ausência de vacina e necessidade de isolamento social. Todos esses fatores, que resumem de forma superficial o vírus covid-19, foram recebidos pelo mundo tal qual o efeito de uma bomba atômica. As rotinas tiveram que ser alteradas, as necessidades pessoais também, a estação de trabalho deixou o escritório e foi par...

Na rede pública, ensino a distância enfrenta problemas com lição pela TV e apostila impressa

Não tem aula em zoom ou qualquer outro encontro virtual para ver os amigos de sala, como se tornou comum nas escolas particulares durante a pandemia de coronavírus. Na rede pública de São Paulo, o ensino a distância é com aulões padronizados por série, apostilas impressas e lições pela televisão. O Estado acompanhou seis famílias na semana passada

Antônio Gois: Cuidados além do aprendizado

Fitzpatrick, Cassandra Benson e Samuel Bondurant analisaram 48 milhões de registros de violência contra crianças nos Estados Unidos, entre 2003 e 2015. Dois padrões muito consistentes chamaram a atenção: as denúncias de negligência e maltrato aumentam significativamente no início do ano escolar (em torno de 48% a 64%), sendo os profissionais da escola os principais

Editorial: Weintraub e a sensatez do CNE

do Enem for mantida não haverá condições de igualdade na disputa por uma vaga numa universidade federal. Embora o parecer do CNE não mencione o Enem, para evitar arestas políticas, ele é taxativo: "É importante garantir uma avaliação equilibrada dos estudantes em função das diferentes situações de cada sistema de ensino, assegurando as mesmas oportunidades a todos

Edital Equidade Racial na Educação Básica apoia pesquisadores da temática

para conhecer os trabalhos que estavam sendo realizados no chão da escola. Esse primeiro levantamento nos trouxe 1.846 estudos. Do total, permaneceram 111 dissertações e teses. Procuramos por pesquisas com foco em equidade racial na educação básica com conexões entre escolas e comunidades. A partir da pesquisa, surgiram três grandes linhas: políticas públicas

Wuhan dá alta a todos os pacientes de covid-19, e alunos voltam às aulas em Pequim

Na cidade de Wuhan, na China, onde foram registrados os primeiro casos do novo coronavírus, todos os pacientes da doença já receberam alta, enquanto em todo o país apenas três novos casos e nenhuma morte foram registrados nas últimas 24 horas, de acordo com informações da Comissão Nacional de Saúde. Dois destes casos foram importados, de pessoas que chegaram...

Folha na Sala - Como as escolas públicas estão ensinando em meio à pandemia

O podcast relata a experiência de estados do Brasil que, em meio à pandemia do novo coronavírus, organizaram aulas a distância, sem antecipar as férias. A organização de tecnologias educacionais, como aulas online, televisão e até apostilas entregues pelos Correios são usadas para dar continuidade ao ensino dos estudantes. A colunista da Folha Claudia

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

extraescolares e oportunidades educacionais. A conclusão básica é que a escola tende a converter desvantagens socioeconômicas, socioespaciais, raciais e de gênero em desigualdades de acesso, permanência e desempenho acadêmico. Essa denúncia explicitou a importância de estratégias pró-equidade no desenho das políticas educacionais mas, num cenário de desigualdades tão