O que os jovens esperam do Ensino Médio?

: que os professores sejam apaixonados por dar aula O comprometimento dos alunos também aparece como destaque dos aspectos menos satisfatórios, em quarto lugar, ainda que represente o sexto item mais importante para a qualidade do ensino, também segundo eles. Estes dados podem demonstrar que os estudantes têm ciência de que a educação não depende somente de professores

Saber ler e escrever aos 7 anos

ao primeiro ano antes da mudança, mas continua sendo o ano da alfabetização e continua sendo aos 7 anos de idade. Então, por que agora o governo retardou em um ano esse aprendizado? Para mascarar a má qualidade do ensino público, para continuar desprezando e relegando ao léu a educação brasileira? Legalizaram a falência da educação. No mês de abril de 2017

Educação contra as desigualdades

do que o dos homens, embora a maioria delas tenha grau de escolaridade mais elevado. Nesse recorte raça/cor, 62% da população branca com mais de 18 anos concluiu o ensino fundamental, contra 47% dos negros. A diferença ainda é maior quando o estudo compara a situação das populações urbana e rural. Nas cidades, a renda domiciliar é quase três vezes maior do que no campo

Ex-alunos da Uerj relatam que universidade já apresentava sinais de crise nos últimos anos

, os piores problemas da universidade eram relacionados aos atrasos no pagamento de terceirizados, o que afetava diretamente a segurança, a limpeza e a manutenção do campus. Mesmo diante das dificuldades enfrentadas pela instituição, a jornalista decidiu dar seguimento aos estudos na Uerj, onde cursa o mestrado em Comunicação. Claudia enaltece a qualidade do ensino

Programa Criança Feliz deve atender 1 milhão de menores em 2017, diz ministro

ao fomento da economia local, ensino de informática e ampliação, em cooperação com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, da banda larga em comunidades pobres. O conjunto incluirá parcerias com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) e reservas de microcréditos, que, segundo Terra, hoje são concedidos

O que pensam e o que querem os jovens - da escola e do (nosso) futuro

o que realmente querem os nossos jovens, o Todos Pela Educação, com apoio do Itaú BBA e do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e realização da Multifocus, lançou e publicou a pesquisa Repensar o Ensino Médio (saiba mais aqui). O estudo conta com a participação de 1.551 jovens entre 15 e 19 anos que opinaram sobre temas relativos aos professores, a participação

Confira quais faculdades aceitam a nota do ENEM

Além de avaliar a qualidade do ensino médio, o Enem serve para entrar na faculdade. Algumas instituições já substituíram completamente o vestibular pela nota do Enem, preenchendo todas as suas vagas com o Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Outras instituições públicas destinam uma parte de suas vagas para o Sisu. Já as faculdades particulares podem usar

BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -

reunir e inspirar todo sistema educacional, que atua no universo da educação infantil ao ensino médio, nas instituições de ensino públicas e particulares, para os cerca de 50 milhões de estudantes, além dos mais de 8 milhões matriculados no ensino superior. Para isso, o evento vai tratar de temas importantes para a qualidade da educação brasileira, desde gestão

BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -

reunir e inspirar todo sistema educacional, que atua no universo da educação infantil ao ensino médio, nas instituições de ensino públicas e particulares, para os cerca de 50 milhões de estudantes, além dos mais de 8 milhões matriculados no ensino superior. Para isso, o evento vai tratar de temas importantes para a qualidade da educação brasileira, desde gestão

A EaD no Brasil e a necessidade social de uma educação de qualidade

Por Claudinei José Martini O reconhecimento da Educação à Distância (EaD), como uma modalidade de ensino, se deu a partir da Lei de Diretrizes e Bases para Educação Nacional (LDEBEN) de 1996. Após, sugiram outras políticas públicas que se estabeleceram como bases legais a fim de credenciar e autorizar instituições de ensino para oferecer cursos/disciplinas

Estudantes protestam no Rio contra corte de passe livre

é contra a suspensão do Riocard para os estudantes das redes municipal e federal. Uma liminar não garante nada. A conta com gastos em transporte, principalmente para aqueles que moram longe, vai além de R$ 700 por mês. A juventude pobre não vai poder ter acesso a um ensino público de qualidade”, disse a diretora da Federação Nacional dos Estudantes de Ensino

Gestão Escolar para a Equidade Racial

pelas intelectuais e o campo da gestão escolar. Gestão e Garantia do Acesso e da Permanência Em 2015, 65% dos jovens brancos de 15 a 17 anos estavam no Ensino Médio; para os jovens negros [2], o número é de 51%.Esse dado, apesar de evidenciar uma enorme desigualdade entre brancos e negros no acesso e na permanência nessa etapa de ensino, demonstra uma grande evolução

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

nos dias de hoje: inovação, trabalho em equipe e uso de tecnologia A19 – 12h – Professor tem que ser plugado, ou será reprovado na Educação 3.0 Luciana Allan – Instituto Crescer A20 – 15h – Metodologias de avaliação por competências José Kuller – Fundação Ioschpe e Germinal Consultoria/Francisco de Moraes – UNESP e Plus Qualidade e Educação Auditório 2

“O debate ideológico precisa estar separado da escola”, diz ministro Mendonça Filho

Em discurso feito nesta segunda-feira (08/05) para o lançamento do 10° Prêmio Professores do Brasil, no Instituto Singularidades, em São Paulo, o ministro da Educação, Mendonça Filho, defendeu a reforma do Ensino Médio e a necessidade de existir ‘’o mínimo de consenso político” nos temas que dizem respeito à educação. “Tomamos essa decisão em convergência

“O debate ideológico precisa estar separado da escola”, diz ministro Mendonça Filho

Em discurso feito nesta segunda-feira (08/05) para o lançamento do 10° Prêmio Professores do Brasil, no Instituto Singularidades, em São Paulo, o ministro da Educação, Mendonça Filho, defendeu a reforma do Ensino Médio e a necessidade de existir ‘’o mínimo de consenso político” nos temas que dizem respeito à educação. “Tomamos essa decisão em convergência

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

disponibilizados, conteúdos e conhecimentos contextualizados, valorização de suas experiências. A metodologia adotada na pesquisa foi de cárater qualitativo baseado em referências bibliográficas, chegando a conclusão de que a EaD é um universo rico de possibilidades, porém temos que buscar desenvolver um ensino de qualidade, contribuindo para a formação do aluno

A necessária valorização do professor

é, sem dúvida, um dos sujeitos centrais para a garantia de uma educação de qualidade. Essa é uma constatação praticamente unânime de estudos nacionais e internacionais. Há uma ampla bibliografia e análises de especialistas de diferentes setores que corroboram a centralidade do ensino no mundo atual. Trata-se de passo essencial para o desenvolvimento do país

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

cerca de US$ 1 bilhão na ideia, num dos maiores programas federais de ensino da história americana. O fundador da Microsoft distribuiria US$ 200 milhões. Estados governados por democratas e republicanos incorporariam voluntariamente a política. Sete anos após o lançamento, o sucesso imaginado ainda não se tornou realidade –e há dúvidas se isso acontecerá um dia

O Terceiro Setor e os jovens como agentes transformadores da educação

da legislação que rege sua atividade, e não conhecem a parte jurídica e de contabilidade também”. Uma possível solução para isso é buscar o atendimento gratuito disponibilizado por diversas instituições de ensino superior. É possível encontrar consultorias nas áreas de contabilidade, administração e comunicação em faculdades especializadas. O Instituto de Ensino

Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil

São Paulo – Mais de 39% dos estudantes de ensino médio do Brasil afirmam que a situação financeira é hoje a principal dificuldade para concluir os estudos. E 13,6% afirmam ter problemas para conciliar o trabalho com a escola. A conclusão é de um levantamento realizado pelo Movimento Todos Pela Educação, que ouviu a opinião de 1.551 pessoas entre 15 e 19