Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

tão fundamentais como a cognitiva, e em uma escola que tem os pais e familiares como atores fundamentais no apoio ao estudante. "O conjunto de práticas e vivências propostas nas escolas integrais, que são as escolas de referência, tem como objetivo uma melhor contribuição no desenvolvimento de competências técnicas, mas também das habilidades socioemocionais

Alfabetizar ajuda a matar a fome

, como preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Não se trata de prioridades excludentes. Quem tem fome, por óbvio, não está em condições de aprender. Nesse sentido, é bem-vinda a intenção do futuro governo, por exemplo, de reajustar os repasses federais para a merenda nas escolas municipais e estaduais de todo o País, algo que foi negligenciado pelo governo

Novo secretário ligado a Doria começou a entregar escola pública a empresas

do seu comando em São Paulo —o que despertou opiniões conflitantes. O que é o programa? A secretaria afirma que o Parceiros da Escola é um projeto-piloto e tem como foco melhorar a aprendizagem dos estudantes. A proposta é entregar à iniciativa privada os processos das áreas administrativa, financeira e estrutural das escolas. Entre as ações, está o fornecimento

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

a isso de leitura de mundo. Nenhum educador pode dar aula em uma sala fechada, sem olhar para o lugar onde está, sem um compromisso ético, político e pedagógico com esse território", reforçou Ana Lúcia. Desse território fazem parte, por exemplo, os saberes indígenas e africanos, que não podem ficar de fora de qualquer proposta pedagógica que vise construir novos horizontes

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

e integram o programa Escolas2030, para apresentar suas práticas e refletir a respeito da inovação em cada uma delas. A proposta do programa era atuar por meio do que chamam "pesquisa-ação", que é um misto de investigação sobre como lidam com o modelo tradicional de educação e uma análise da realidade, um diagnóstico sobre as aprendizagens. Tudo isso em diálogo

Claudia Costin, da área de educação da transição, diz que universalizar pré-escola será desafio do novo governo

desde entidades ligadas aos trabalhadores da educação até o setor privado. — Há um consenso de que o ensino médio não dá para continuar como era antes, com quatro horas e meia de aulas e treze matérias. Como faremos para fazer funcionar o novo ensino médio com a proposta que ele traz de itinerários formativos e de acordo com a Base Nacional Comum Curricular

Caneta maldita

e do autoritarismo. Uma das iniciativas destacadas nessa seara é a tentativa de legalizar o homeschooling, proibido pelo STF em 2018. Atualmente, o projeto de lei que autoriza a educação domiciliar no Brasil foi aprovado na Câmara dos Deputados e está parado no Senado. "Apoiamos o compromisso do presidente Lula de engavetar essa proposta." O estudo também identifica

Gestão escolar: como planejar e conduzir um conselho de classe participativo

que habilidades e competências essenciais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sejam priorizadas, flexibilizando os currículos das redes e garantindo um desenvolvimento contínuo das aprendizagens de 2020 a 2022. "Isso quer dizer que eu posso ter organizado minha proposta já pensando em não reprovar os estudantes, que foram muito prejudicados na pandemia", observa

Para enfrentar o neofascismo e o desmonte da educação brasileira

e destruiu grande parte das estruturas estatais e públicas construídas pelo País ao longo do século XX. Centenas de portarias, decretos, leis ordinárias e emendas constitucionais foram propostas, efetivadas e aprovadas neste curto e trágico período. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba

Por que e qual Educação Integral agora?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/11/educacao-integral-artigo-natacha-costa.pngA agenda de Educação Integral tem merecido atenção no debate público nos últimos anos no Brasil. Positivamente, esta perspectiva apareceu na maior parte das propostas de governo dos candidatos à presidência no último pleito, ainda que existam divergências

5 coisas que você precisa saber sobre a BNCC da Computação

na educação básica de todo o nosso país. Anteriormente, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) já trazia o uso das tecnologias como uma das 10 competências de ensino e o seu uso evidente junto a inclusão digital dos estudantes. Agora define normas sobre o ensino de computação na educação básica em complemento ao documento da BNCC que já conhecemos. O normativo ainda

Repensar o Conselho Nacional de Educação

e deliberações sobre políticas educacionais. No entanto, mesmo que de lá brotem as melhores ou as piores propostas, elas só entrarão em vigor se forem homologadas pelo ministro. Isso significa que a capacidade de realmente influenciar a política pública na ponta vai depender da qualidade da articulação de seus membros com o poder executivo. Num cenário

Enem: MEC de Lula herda a missão de adequar exame à reforma do ensino médio até 2024

do Inep, membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) e as próprias escolas estão preocupados com o atraso da formulação da matriz curricular do Novo Enem, já que os processos ficaram estagnados durante o governo Jair Bolsonaro. Para Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann, o desafio é grande e o debate deve começar logo, já que a mudança "requer

A escola pública é a máquina que consolidará a democracia no Brasil

nossa histórica subserviência. A partir de todos estes pressupostos, o Programa Mais Educação possibilitou um caminho para a reorganização curricular, através da proposta de Macrocampos, reorganizadores das áreas e disciplinas, indispensáveis na trajetória de formação escolar, e de campos de práticas e saberes necessários para a elevação da vida, como a cultura e as artes

Recuperação do ensino pós-pandemia: educação básica tem menor previsão orçamentária em 11 anos

da base comum curricular e à expansão das escolas que oferecem ensino em tempo integral. PLOA 2022 - R$ 664.587.867 PLOA 2023 - R$ 29.160.974 Apoio à infraestrutura para a educação básica: - 97% É parte da verba utilizada para a construção e reforma de creches e escolas. PLOA 2022 - R$ 119.145.964 PLOA 2023 - R$ 3.457.299 Aquisição de veículos para o transporte

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

o acesso aos saberes linguísticos necessários para engajamento e participação, contribuindo para o agenciamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa." O trecho, extraído do capítulo Língua Inglesa no Ensino Fundamental da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), mostra que o ensino e aprendizagem de inglês tem um caráter formativo. Andreia

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

casos, obstam a participação ampla da sociedade e, inclusive, o reconhecimento desses direitos. Diante desse cenário, precisamos pensar de forma intersetorial, dialogada com uma educação de base, assegurando de forma universal propostas que estimulem a proteção, criação, produção e fruição de bens culturais. Ações pedagógicas são urgentes para que as pessoas

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

educação, cultura e arte, algo que sempre esteve presente na proposta do Âncora. Viajei com amigos e uma professora querida, a Penha. Foi uma experiência muito enriquecedora", conta Cleriston. Para Fabio, uma das facetas mais interessantes do projeto era o fato de que propunha um formato de educação no qual todos se conscientizassem sobre seus direitos

Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

. A questão racial na formação docente A ausência de componentes curriculares relacionados à Educação Antirracista nos cursos de formação inicial de professores é um dos aspectos que dificulta a abordagem do tema de maneira efetiva no ambiente escolar. Quem tem interesse no assunto frequentemente precisa agir por conta própria, como foi o caso de Thaís Pimentel

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

Que as mudanças na educação contemporânea estão cada vez mais atreladas à sobreposição de tendências pedagógicas e curriculares, não é novidade. O próprio Porvir é uma plataforma que há mais de uma década se especializa em trazer e debater essas tendências para um público ligado diretamente à educação. E o que a pesquisa em educação tem mostrado