Diga não ao homeschooling!

nas quais existam sujeitos com mais direito a viver do que outros e contra todo tipo de injustiça social, comece a se ocupar seriamente com o projeto que tramita atualmente no Congresso Nacional em favor da "educação domiciliar". O cavalo de Troia, que vai passando despercebidamente a partir do uso necessário e pontual da escola virtual durante apandemia, carrega

Nova chefe da Capes motiva críticas de reitores, entidades científicas e até deputado evangélico

de dirigente máximo da instituição. O órgão representa os reitores de USP, Unicamp e Unesp, três das mais importantes instituições de ensino superior do País. Sem citar o nome de Cláudia, a nota do Cruesp aponta que a função não pode estar "subordinada às diretivas de alinhamento político". "Sua qualificação técnica, seu abrangente conhecimento sobre a pós-graduação

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

Paulo, onde foi feito um levantamento pelo UNICEF, o trabalho infantil cresceu 26% durante a pandemia. "Nesse contexto de agravamento da crise econômica, da fome, do desemprego, da crise humanitária, e com o fechamento das escolas, há um recorte racial e social: os mais impactados são as populações negras e as mais economicamente vulneráveis. E isso aponta

"Não ao homeschooling: escola e família são instituições complementares", afirma Undime em nota

para o exercício do magistério. Quando se cogita permitir que essa função seja exercida por qualquer pessoa do seio familiar, sem formação e/ ou qualificação, expõe-se as crianças a práticas e/ ou condutas inadequadas e inapropriadas, por vezes autoritárias e abusivas, comprometendo o seu pleno desenvolvimento nas múltiplas dimensões (intelectual, física, emocional, social

Desigualdade, fome e precarização: ‘É impossível separar Guedes e Bolsonaro’, diz economista

destacou que a recessão econômica só não foi maior, no ano passado, em função do auxílio emergencial de R$ 600. Foi esse mecanismo de transferência de renda que garantiu, por meio do consumo, algum fôlego para o funcionamento da economia. No entanto, com a primeira redução do valor do auxílio, sua suspensão e retorno com valor ainda menor em 2021, as perspectivas

Brasil tem maior número de estados sem aulas presenciais desde reabertura das escolas, em julho de 2020

. "A polarização entre posições de abertura sem critério ou de fechamento até que tenhamos estratégias de vacinação massivas, além de comprometer, por mais um ano, as funções sociais das escolas na comunidade, impede que esse importante equipamento possa contribuir com o aprendizado para diferentes setores da sociedade", diz o texto da Fiocruz. Sem as condições sanitárias

MEC deixa sistema do Fundeb fora do ar e impede cadastro de conselhos de fiscalização

causar prejuízos a prefeituras e governos. O Sistema Informatizado de Gestão de Conselhos, que está inoperante, é de responsabilidade do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), órgão do Ministério da Educação do governo Jair Bolsonaro (sem partido). Sem os Cacs (Conselhos de Acompanhamento e Controle Social) do Fundeb, o principal mecanismo

Enem 2020 registra somente 28 notas 1.000 na redação

, as quais tiveram os seguites temas, respectivamente: O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira" "A falta de empatia nas relações sociais no Brasil"Enem impresso "O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil" Redações zeradas De acordo com o balanço do Ministério da Educação (MEC), do total de participantes que fizeram a redação do Exame

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

de Educação Infantil e mostrar estratégias para assegurar esses direitos no isolamento social e em um futuro retorno. confira aqui Percebam que temos aqui dois cenários distintos que causam estranhamento. De um lado, os saberes que trago comigo sobre a forma como os pequenos aprendem, a função social da Educação Infantil, ideais sobre o que são as infâncias

Professores: saúde mental fragilidade e a desvalorização como regra

mental: um psicanalista em busca de interlocução "Como trabalhamos numa perspectiva social, acreditamos que o contexto afeta muito a saúde mental das pessoas e não podemos ver o sujeito dissociado de seu contexto laboral. Neste sentido, buscamos pesquisar entendendo as condições de trabalho aliada ao sofrimento, sem dissociar estes elementos. Até porque

Adolescentes relutam em abrir a câmera nas aulas online

mais frequentes pelas quais eles não ligam a câmera estão relacionadas com a exposição social e com o engajamento na escola. "Pode haver realmente sintomas de ansiedade social, mas o que tenho percebido é que os jovens não acham necessário aparecer", fala. "Abrir a câmera permite uma interação mais efetiva entre as pessoas, uma exposição um pouco maior e eles parecem

Ministério diz que fechar escolas impacta PIB e aumenta desigualdade

O impacto não é homogêneo, sendo diferente entre classes sociais Por Lu Aiko Otta e Mariana Ribeiro, Valor — Brasília 17/03/2021 13h09 · Atualizado Em um box especial, o Boletim Macrofiscal, divulgado hoje, analisa os efeitos econômicos do fechamento de escolas, como vem ocorrendo em função da pandemia. São três efeitos principais, segundo informou

Secretário anuncia supensão de aulas presenciais no Rio, mas governador deixa decisão para próxima semana

a fechar, mas não na bandeira vermelha — afirmou. Nas redes sociais, o prefeito Eduardo Paes se manifestou defendendo que as escolas devem permanecer abertas. "No município do Rio as escolas serão as últimas a fechar e as primeiras a abrir!", escreveu ele em seu perfil do microblog. Um ano após primeiro decreto O vai e vem de informações sobre a suspensão das aulas

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

, também relata ter sido infectado pela covid-19 durante a volta às aulas presenciais em uma uma escola municipal de São Caetano do Sul, em São Paulo. Ele conta que voltou a frequentar a escola presencialmente em 10 de fevereiro. "Mas não tive contato com as crianças no período, apenas com vários funcionários", diz. Ele detalha que suas funções eram no período

A BNCC e a Reforma do Ensino Médio

ser estruturante e que considere o financiamento, o acesso e as desigualdades sociais do país. Mediação de Rita Márcia Mello.

Buscando igualdade de gênero para gerações futuras, mulheres levam o feminismo para a criação dos filhos

o ativismo e a participar de causas sociais", completa. Com a chegada do filho Francisco, que hoje tem 9 anos, a preocupação ganhou um novo rumo. Além de batalhar por si, enquanto mulher, ela agora tinha alguém para contribuir com a luta. Para ela, o feminismo na criação está relacionado à quebra de preconceitos e o desenvolvimento de um pensamento crítico

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

por políticos em várias eleições. Eles nos procuram para buscar apoio em campanha, para fazer parte do governo, enfim. E eu sempre respondi que não. Mas o ministro, que eu sempre esqueço o nome (e acho até bom esquecer mesmo), postou meu vídeo em alguma rede social. E, embora tenhamos conseguido tirá-lo do ar, a confusão já estava feita. Quando vi que a pandemia havia

Rede estadual de ensino do Rio volta hoje às aulas

A rede estadual de ensino do Rio de Janeiro voltou às aulas nesta segunda-feira (1º) no modelo híbrido (remoto e presencial, com turmas em sala de aula em dias alternados em função da pandemia). Nesta modalidade, a Secretaria Estadual de Educação vai priorizar os 70 mil alunos em situação de maior vulnerabilidade social, cerca de 10% da rede estadual

Com alta de internações pela covid, especialistas defendem ações mais rígidas e até lockdown - Saúde

, mas Estados e cidades precisam conversar para que as medidas tenham lógica e coerência, ou não funciona. Em caso de lockdown, restaurantes, bares e ambientes de interação social devem ficar fechados. Comércio de venda de produtos, onde as pessoas não permanecem por muito tempo, o controle de fluxo é suficiente. E escolas, pela prioridade, deveriam ficar abertas

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

a estas questões, adicionou Henriques, há os desafios pedagógicos para viabilizar a aprendizagem no ensino remoto e no ensino híbrido, uma agenda de maior pressão para a evasão e abandono escolar dos jovens, a dificuldade de garantir uma escola segura do ponto de vista sanitário, bem como de oferecer acolhimento social e emocional aos estudantes e profissionais da educação