'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

Um dos quatro eixos da base nacional curricular divulgada nesta quinta (6) pelo MEC "vai completamente contra o que o mundo está fazendo" porque deixou de lado um componente fundamental para experimentação: a tecnologia. A análise é de Paulo Blikstein, um dos maiores especialistas em tecnologia aplicada à educação do mundo, professor na Universidade

Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender

Mozart Ramos Neves, diretor de inovação e articulação do Instituto Ayrton Senna, ex-Secretário de Educação de Pernambuco e ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco. "O grande desafio é preparar o professor para trabalhar esses aspectos com a criança. Esse deve ser um foco prioritário da implantação". A Base e os professores Com a Base, ao ter clareza sobre

A verdade sobre o Ideb de Sobral

um período de bonança, sobretudo para os aliados do PT. Essa bonança continuou pelo menos até 2013, devendo-se atribuir boa parte do razoável sucesso dos Ferreira Gomes em Sobral a um intenso apoio dos governos federal e estadual. Com a crise econômica a partir de 2014, o município se afundou em desemprego e outros problemas. Sobral progrediu, mas está longe de ser

MEC vai divulgar nesta quinta a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

desta quinta, durante um evento em Brasília. O texto a ser apresentado se refere apenas aos anos escolares do ensino infantil e do fundamental: o MEC diz que pretende finalizar a terceira versão da Base do ensino médio no segundo semestre. Nesta quinta, o G1 vai trazer a cobertura completa da divulgação, com as considerações do governo federal, a comparação

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

do mundo, professor na Universidade Stanford, nos EUA. Entre seus estudos recentes, Blikstein e seus colegas descobriram que deixar alunos fazerem experiências antes de ensinar teorias aumenta em até 25% o aprendizado. Sobre a base, ele diz que matemática inovou com a introdução de estatística e de tecnologia. "A palavra 'software' aparece 13 vezes em matemática

Cotas para cursos de pós-graduação são aprovadas pela UFMG

(foto: Rodrigo Clemente/EM/D.A Press) O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) decidiu nessa terça-feira implantar políticas de ações afirmativas para a inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência nos seus cursos de pós-graduação. A partir do primeiro período letivo de 2018, vagas serão

Procuradoria pede ao MEC esclarecimentos sobre política de cotas nos cursos de pós-graduação

, indígenas e pessoas com deficiência nos cursos de pós-graduação nas universidade públicas brasileiras. A portaria foi assinada em maio do ano passado e dava prazo de noventa dias para que Instituições Federais de Ensino Superior apresentassem propostas de inclusão desses segmentos. A normativa determinou que fossem criadas comissões nas universidades voltadas

Entenda como funcionam as cotas raciais

ao Supremo Tribunal Federal e foi votada por unanimidade como constitucional. Naquele momento, o movimento negro já reivindicava políticas públicas em torno do direito universal de acesso ao ensino. Em 2004, a Universidade de Brasília (UnB) constituiu políticas afirmativas para negros nos vestibulares, sendo a primeira universidade a adotar tal sistema. A partir

Crianças indígenas terão prioridade nas matrículas em creches e escolas do DF

A partir desta quarta-feira (5), a rede pública de ensino do Distrito Federal deve priorizar o atendimento de crianças indígenas na reserva de vagas em creches e escolas. A lei 5.816, publicada no Diário Oficial do DF determinou que a identificação dos beneficiários será feita a partir do Registro Administrativo de Nascimento de Indígena, documento emitido

Seminário reúne jovens cientistas e empreendedores no Museu do Amanhã

Clayton Meiji Ito, professor de matemática em Unidades de Internação de Adolescentes em Medidas Socioeducativas de Planaltina, no Distrito Federal, desenvolve atividades que podem ser usadas para a educação, como a encenação teatral do livro “O homem que calculava”, de Malba Tahan. Fechando a programação, uma mesa debate o empreendedorismo no contexto científico

O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa

que o perfil das universidades brasileiras é defasado, o que impede seus estudantes de aproveitarem plenamente o intercâmbio. Além disso, argumentam que não faz sentido enviar alunos para o exterior enquanto faltam recursos para manter laboratórios e salas de aula nas universidades federais. “Nossos cursos de graduação são muito fechados. O conteúdo programático

Políticas educacionais de correção de fluxo no RS: efeitos da racionalidade neoliberal na gestão escolar

O artigo busca entender as condições que fizeram emergir os Programas de Correção de Fluxo adotados na Rede Estadual do Rio Grande do Sul, considerando que estes são tecidos com base em uma racionalidade que vem nomeando de determinadas formas sujeitos, ações e condutas de alunos e professores. Busca-se compreender o funcionamento desses Programas enquanto ...

A nova fronteira da educação

e pretende ser a referência desse segmento no País. A ambição de Lemann é a mesma do empresário Chaim Zaher, sócio do Grupo SEB e da universidade Estácio; e das gestoras Tarpon Investimentos e Bahema. Nessa onda, Rodrigo Galindo, da Kroton, afirmou algumas vezes que, após a consolidação do ensino superior, seus esforços se voltarão para o ensino básico

Trabalhadores se mobilizam contra Projeto de lei que permite terceirização

”, fala. Diversos sindicatos estavam presentes no ato, entre eles o Sindicato dos Trabalhadores da Educação do Estado do Piauí (Sinte-PI), Sindicato dos Urbanitários, Sindicato dos Bancários, Sindicato dos Trabalhadores da Universidade Federal do Piauí (Sintufpi) e o Sindicato dos Comerciários. De acordo com Herbert Marinho, secretário de juventude da Central

Recebendo salário a conta-gotas, professor da Uerj faz dívida de R$ 20 mil

em junho de 2016, mas diz só recebido quatro salários de forma integral até hoje Já a técnica universitária Nádia Moreira, 36, conta que deixou a Universidade Federal de Ouro Preto, em Minas Gerais, onde trabalhava como pesquisadora, após ela e o marido passarem em dois concursos no Rio. Ela foi para a Uerj e ele aguarda para tomar posse na Polícia Civil. Moreira

MEC trabalha para implementar educação quilombola nas escolas

de aula, saindo do ambiente exclusivo das bibliotecas. Outra ação está sendo desenvolvida junto à Secretaria Nacional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Seppir). A parceria vai viabilizar a entrega para as comunidades do Rio Grande do Sul de um material construído na Universidade Federal de Pelotas, sobre a história dos quilombos do estado. Assessoria

UPE inscreve para mais de 10 mil vagas em pré-vestibular da instituição

A Universidade de Pernambuco (UPE) abriu, nesta quinta-feira (30), as inscrições para o curso Pré-vestibular da instituição (Prevupe). Podem participar estudantes e também aqueles que já se formaram em escolas públicas do estado. São 11.040 vagas para 39 municípios do estado. As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet, até o dia 10 de abril

Menores de 4 anos têm pouco acesso a creche e vivem em lares de baixa renda

. — Os dados apontam para uma realidade que é sentida por todas nós e não é nova — destaca Hildete Pereira de Melo, economista da Universidade Federal Fluminense (UFF). — As mulheres são extremamente penalizadas na ocupação, têm trabalhos mais precários e maior desemprego. Além disso, o aparato do Estado, dando acesso à creche, por exemplo, é muito precário. Isto tudo

MEC inicia conversa sobre financiamento do novo ensino médio

do país. O orçamento do banco para projetos do governo brasileiro nos próximos dois anos é de US$ 1,5 bilhão, aproximadamente R$ 5 bilhões de reais. "O Brasil tem um modelo de pacto federativo e, é claro, temos de respeitar isso. No entanto, o governo federal precisa abrir portas e é isso que estamos fazendo. Foi um excelente primeiro encontro", destacou Mendonça

Câmara veta proposta que permitia universidades públicas a cobrar por pós

a graduação, o Ensino Médio e a Educação Básica", afirmou Braga. "A quem interessa que a universidade federal cobre pelo curso de especialização? Não podemos aprovar isso", apelou o deputado Silvio Costa (PTdoB-PE) aos petistas, que liberaram a bancada para votar livremente. Governistas sustentaram que a PEC não abrangeria cursos regulares, que a proposta permitiria