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RPGE – Revista on line de Política e Gestão Educacional
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
Revista on line de Política e Gestão Educacional tem seu foco na Educação, na Política Educacional e na Gestão. É uma publicação do Departamento de Ciências da Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar, da Faculdade de Ciências e Letras – FCLAr/Unesp. O campo principal de análise é a Educação no sentido amplo, em sua dimensão política e em...
Estudos em Avaliação Educacional
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
A revista Estudos em Avaliação Educacional, criada em 1990, tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada ao campo da avaliação educacional, acolhendo trabalhos originários de diferentes áreas das ciências humanas, com perspectivas teóricas e metodológicas diversas, propiciando a troca de informações e o debate acadêmico.
Novo Fundeb - Estudos preliminares para debate sobre a complementação da União por resultados
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
A partir da urgência de se pactuar o modelo do Novo Fundeb para sua aprovação em 2020 e a escassez de dados para um debate mais qualificado, o Todos Pela Educação elaborou um conjunto de simulações sobre alguns dos modelos possíveis para essa nova modalidade da complementação da União. Trata-se, portanto, de um aporte técnico para a qualificação do debate,...
Viabilidad de comunidades profesionales de aprendizaje en sistemas educativos de bajo desempeño
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
das CAP (estruturas organizadas flexíveis, lideranças distribuídas, valores compartilhados e culturas escolares colaborativas) estão presentes, mas são precários, e não apoiam a implantação da estratégia.
Relatório Final do XVI Eneja
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O Relatório Final do O XVI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos foi construído com convicção de que a mudança é possível, urgente e necessária, com disponibilidade para o diálogo, escuta, esperança, estética e ética. Com muito compromisso, com pesquisa, com reconhecimento pelos saberes das e dos participantes, com reflexão crítica, com rejeição...
Estudos sobre a avaliação do Programa Nacional de Assistência Estudantil à luz das múltiplas abordagens teórico-metodológicas
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo busca descrever as perspectivas dos estudos sobre a avaliação do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) à luz das múltiplas abordagens teórico-metodológicas. O resultados demonstram que as formas avaliativas do Programa são voltadas geralmente para a realidade local de alguma Instituição específica. Os estudos analisados justificam que...
Conselho Nacional de Educação esclarece principais dúvidas sobre o ensino no país durante pandemia do coronavírus
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
1) As escolas das redes pública e privada de educação básica podem continuar com aulas e atividades a distância? Quem autoriza? Sim. A legislação brasileira [Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional] admite que os sistemas de ensino estaduais e municipais, coordenados pelas secretarias de Educação e pelos conselhos estaduais e municipais de Educação, p...
Governo federal avalia flexibilizar cumprimento de 200 dias letivos nas escolas
- 31/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo federal avalia editar uma medida provisória para desobrigar as escolas a cumprirem 200 dias letivos em 2020. A medida seria forma de amenizar impactos pela pandemia do novo coronavírus, permitindo contornar determinações da Lei de Diretrizes e Bases (LDB). Segundo o Estadão/Broadcast apurou, o texto manteria a obrigação de 800 horas de aula no ano,...
Antônio Gois: Nossa Apollo 13
- 30/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A suspensão repentina das aulas para diminuir a curva de contágio do Coronavirus jogou sobre as redes públicas e privadas de educação um desafio semelhante ao dos astronautas da Apollo 13: diante do problema inesperado, é preciso achar soluções para continuar as atividades de aprendizagem recorrendo apenas a ferramentas disponíveis nas atuais condições. Como...
Em meio a pandemia, Itália estenderá fechamento de escolas
- 27/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A ministra da Educação da Itália, Lucia Azzolina, anunciou nesta sexta-feira (27) que todas as escolas do país vão continuar fechadas após 3 de abril, data prevista para o término das medidas de isolamento impostas pelo governo, em decorrência da pandemia do novo coronavírus (Sars-CoV-2). "O objetivo é garantir que os alunos retornem à escola somente quando...
Câmara aprova projeto que prevê envio de merenda escolar diretamente para pais dos alunos
- 25/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira (25) um projeto que permite a estados e municípios a transferência da merenda escolar diretamente para os pais ou responsáveis por alunos. O texto segue para o Senado. De acordo com o projeto, o envio direto das merendas poderá ser feito durante a suspensão de aulas em situações de emergência ou calamidade pú...
Coleção propõe reflexões sobre Educação Inclusiva
- 25/03/2020
- CEDOC
- Texto
Rodrigo Mendes mostra necessidade de aumento da produção sobre gestão.
Governo avalia adiar o Enem por conta do novo coronavírus
- 25/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mudança no cronograma de inscrições e solicitação de isenção. Potencializar o uso do Enem digital também não faria diferença já que as provas também seriam feitas com aglomeração de estudantes e ainda não há estrutura disponível para que todos os candidatos façam o Enem nesse formato. Siga no Twitter:Força-Tarefa do GLOBO divulga as principais notícias
Contra Bolsonaro, secretários estaduais de educação mantêm aulas suspensas
- 25/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que representa as redes estaduais de educação no País, soltou uma nota nesta quarta-feira 25 afirmando que manterá a recomendação dos governadores do Estado quanto à suspensão das aulas presenciais. A medida, diz o conselho, "é um ato de responsabilidade, para proteger não só a vida dos nossos estudant...
Secretaria Estadual de Educação do Rio adia volta às aulas e anuncia atividades online para estudantes
- 24/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria Estadual de Educação do Rio anunciou nesta terça-feira (24) que a volta às aulas na rede, prevista inicialmente para 30 de março, será adiada. A medida atende ao protocolo estabelecido pelo Gabinete de Crise de prevenção ao coronavírus e pela Secretaria de Estado de Saúde. Confira as medidas do decreto do governo do RJ para conter o coronavírus ...
Educação em Quarentena: mapa interativo mostra a situação das redes pelo Brasil
- 23/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Em esforço conjunto para conter o avanço do novo Coronavírus (Covid-19) pelo Brasil, todas as redes estaduais de educação, bem como as capitais, suspenderam as aulas, trazendo mudanças para milhares de estudantes e suas famílias. Para monitorar a situação, o Centro de Referências em Educação Integral lança o mapa interativo "Educação em Quarentena". Leia + C...
Coronavírus: 95% dos estudantes da América Latina e Caribe estão sem aulas, diz Unicef
- 23/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Mais de 95% dos estudantes da América Latina e do Caribe - cerca de 154 milhões - estão sem aulas por causa do coronavírus. É o que indica o Fundo das Nações Unidas Para a Infância (Unicef). Em um comunicado, a Unicef informou que cerca de 90% dos centros educativos da região voltados para a primeira infância e de nível primário e secundário estão fechados ...
Fechamento generalizado de escolas impõe desafio inédito à educação
- 23/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Além do efeito devastador na saúde, no cotidiano e na economia, a pandemia do coronavírus provoca também uma situação sem precedentes na educação. Segundo estimativa da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), o fechamento de instituições educacionais em decorrência do vírus já atinge metade dos estudantes no mundo, um t...
Por que um dia contra a discriminação racial? | Alê Garcia
- 22/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
O dia 21 de março, Dia Internacional da Luta Contra a Discriminação Racial, instituído pela ONU em 1966, só existe porque existiu o massacre de Sharpeville, na África do Sul. Além do respeito à memória das vítimas do massacre, é importante saber o que o dia 21 de março é um marco na luta da comunidade negra contra o racismo estrutural e a discriminação raci...
Deputados fazem concessões para levar votação do Fundeb direto ao plenário
- 21/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Para garantir que a aprovação da PEC do Novo Fundeb seja votada em plenário, sem necessidade de aprovação pela comissão especial que discute o tema, um dos destaques mais polêmicos do texto será retirado. A alteração proposta pelo Centrão pretendia retirar da PEC a proibição de que o Fundeb seja utilizado para pagamento de inativos. O Fundeb é o principal m...