MEC publica portaria com diretrizes gerais para educação básica

poderão ser usados para ingresso no ensino superior. O Saeb é um conjunto de instrumentos que permite a produção e a disseminação de evidências, estatísticas, avaliações, exames e estudos a respeito da qualidade das etapas que compõem a educação básica, que engloba a Educação Infantil, o Ensino Fundamental obrigatório de nove anos e o Ensino Médio. Atualmente

Censo Escolar 2020 aponta queda de mais de 3,4 mil matrículas em escolas públicas do Acre

na capital acreana também caíram entre 2019 e 2020. Segundo os dados do Censo, foram 3.199 a menos no ensino regular da educação básica pública em Rio Branco. Somadas, as matrículas na educação infantil, ensino fundamental, médio e EJA, tanto no período integral como parcial, chegaram a 85.180 em 2020, enquanto que em 2019, foram 88.379 matrículas. Aumento

Cursos de curta duração para professores se destacarem em 2021

vez mais presente na vida do educador, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é tema de dois percursos formativos desenvolvidos pelo Instituto Reúna. O site oferece 20 trilhas formativas para as etapas da educação infantil e do ensino fundamental, que servem de referência para a formação de formadores e de professores para a BNCC e os novos currículos e são

Inscrições para o Encceja 2020 começam nesta segunda-feira

da prova. O exame é constituído por quatro provas objetivas, por nível de ensino, cada uma contendo 30 questões de múltipla escolha e uma proposta de redação. Encceja O Encceja é destinado a jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade adequada para cada etapa de ensino, desde que tenham, no mínimo, 15 anos completos para o ensino fundamental e 18 anos

Provas do Encceja serão aplicadas em 46 escolas da PB; inscrições começam nesta segunda-feira

. As inscrições serão abertas nesta segunda-feira (11), no site do Inep. O Encceja é voltado para jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade apropriada e desejam obter o certificado de ensino fundamental ou médio. Para o Ensino Fundamental é preciso ter, no mínimo, 15 anos completos na data de realização do exame. Para o Ensino Médio, no mínimo 18 anos

Menos disparidades no ensino

Edmar de Queiroz, consultor legislativo do Senado Federal, o novo fundo é resultado de anos de trabalho na educação do país, desde a criação do Fundef (Fundo de Desenvolvimento do Ensino Fundamental), o fundo originário no qual o Fundeb é baseado, que também tinha o objetivo de reduzir as desigualdades regionais em matéria de educação. "A gente via diferenças

Editorial - A ameaça de greve do professorado

, cujos líderes sindicais sempre foram filiados a agremiações partidárias soi disant progressistas, estará sendo conivente com o aumento das disparidades socioeconômicas a médio e longo prazos, uma vez que os alunos do ensino fundamental e médio da rede pública ficarão sem condições de competir no mercado de trabalho com os estudantes oriundos da rede privada

Reunião de pais: organize um encontro virtual para fechar ou abrir o ano letivo

para o sucesso da participação das famílias durante o ensino remoto na EM Professor José Antonio Flygare Telles, em Castro (PR). Desde o ano passado, os pais e responsáveis participavam de grupos de WhatsApp da escola. Dessa forma, para a professora Solange Teixeira de Freitas, que leciona informática para o Fundamental 1, quando chegou o ensino remoto, eles já

Juventude e trabalho, educar melhor para um mundo incerto

", que mostra como o fato de o Brasil ter criado um novo ensino médio, com cinco itinerários formativos, um deles o ensino profissional, permitiu que se olhasse para esta modalidade como parte integrante da educação básica. Além disso, a recente Base Nacional Comum Curricular trabalha, já no fundamental 2, com o projeto de vida do aluno, o que o leva a estabelecer

Para viabilizar a reabertura de escolas é preciso reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia

com menosprezo pela vida, nem ignora o gravíssimo cenário imposto pela pandemia. Pelo contrário, trata-se de reconhecer a função estruturante da escola na garantia dos direitos fundamentais das crianças e adolescentes, além de seu papel central na vida das famílias. Considerando a extensão dos impactos do fechamento das escolas nas crianças e jovens e novas evidências

Estudantes pedem novo adiamento do Enem em meio ao avanço da pandemia no Brasil

aulas a distância, na rede pública houve dificuldade de garantir o acesso dos alunos às atividades remotas - já que muitos não têm equipamentos - e até mesmo de entregar atividades impressas para aqueles que vivem em zonas rurais ou áreas remotas. Em outubro, 4,9 milhões de estudantes do ensino fundamental e médio não tiveram acesso a atividades escolares

Aulas nas escolas estaduais serão retomadas a partir de 8 de março no RS

Fundamental (1º ao 5º ano). No dia 11, os alunos do 6º ao 9º ano retomam as atividades. E, no dia 15, os do Ensino Médio e Técnico. No mês de fevereiro, as escolas estarão fechadas. Conforme a Seduc, as aulas serão presenciais, com ocupação de até 50% das salas. Cada escola vai precisar elaborar um plano de escalonamento. A retomada das aulas também prevê o ensino

Com aumento de casos de covid e fim do auxílio, medo do desemprego sobe em dezembro, aponta CNI

a ser os com maior medo do desemprego", destaca o documento. Nas capitais, o índice ficou em 57,5 pontos, enquanto nas cidades do interior ficou em 55,2 pontos. Entre os entrevistados que cursaram apenas o ensino fundamental, o medo do desemprego supera os 59 pontos. Para aqueles com ensino médio completo, o indicador ficou em 56,3 pontos em dezembro. Ainda

Escolas municipais de regime integral registram 92 mil matrículas a menos no Ceará em 2020

. No regime integral desta modalidade, houve aumento, num registro de 1.597 alunos. Rede estadual teve aumento de matrículas No ensino médio, de responsabilidade da rede estadual cearense, houve aumento de mil matrículas. Esse aumento também se repetiu no Ensino Médio do Ensino de Jovens e Adultos (EJA). No ensino fundamental do EJA, no entanto, a queda foi de 7 mil

Dia do Leitor: falta de acessibilidade é desafio para formar leitores

ano), 12% dos que estão no ensino fundamental II (5º a 8º série ou 6º ao 9º ano) e 8% dos alunos do ensino médio. Em relação à faixa etária, observa-se que os grupos que mais folheiam gibis e histórias em quadrinhos são pessoas com 5 a 10 anos de idade (22%) e de 11 a 13 anos (21%). As que manifestam menos interesse são idosos com 60 anos ou mais (1%), com 50

Seduc lança podcast com aulas e dicas para os alunos que vão prestar o Enem 2020

, Deezer e Itunes. Além do preparatório para o Enem, a ferramenta oferece conteúdos para estudantes do Ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Durante a semana, são publicados conteúdos com dicas que englobam as disciplinas de História, Espanhol, Redação, Química, Biologia, Língua Portuguesa, Literatura, Geografia e assuntos relacionados

Escolas se adaptaram ao novo normal

, nós vimos um número considerável de 20% de evasão nas crianças de educação infantil e de fundamental anos iniciais. Com o retorno das escolas particulares presencialmente, nós notamos um movimento dos pais de voltarem para a escola, porque a necessidade deles era o ensino presencial. Entretanto, o que ficou, e eu percebo que a sociedade ainda não tem essa noção

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

, e das escolas para estruturação da sociedade. O fechamento delas impactou a vida de todo mundo, e evidenciou quanto ela cumpre um papel social importante, e que é um espaço de construção do saber, mas também de socialização e desenvolvimento integral, fundamental para que tenhamos uma sociedade mais diversa e equilibrada. O segundo aprendizado foi em relação

Mais de 90 mil alunos da rede estadual de SP fazem recuperação para não perder ano escolar

Cerca de 91 mil alunos da rede estadual paulista que não atingiram desempenho escolar necessário nas aulas online e presenciais durante 2020 começaram a ter aulas de recuperação para não perder o ano escolar. A prioridade nas aulas presenciais é destinada aos que estão no final dos ciclos: quinto ou nono ano do Ensino Fundamental e terceiro do Ensino Médio

Pandemia aumenta o estresse entre os estudantes que farão o Enem

elevados acima da média: os vestibulandos. Entre eles, é massiva a angústia de encarar as provas que definirão seu futuro uma vez concluído o Ensino Médio. Todos sentiram a ansiedade gerada pelo vírus e pelo isolamento. Somou-se ainda a total incerteza quanto à própria realização dos exames — notadamente o Enem, pai de todos os vestibulares. Entre março e julho