Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente

diagnostiquem o nível de conhecimento dos alunos dentro da turma, monitorem o progresso no desenvolvimento dos estudantes, orientem seu trabalho e promovam intervenções pedagógicas. Para tanto, é fundamental que a avaliação faça parte do processo pedagógico e que também seja uma prática permanente no processo de ensino e aprendizagem. Assim, no contexto da pandemia

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

A pandemia da Covid-19 e o necessário distaciamento social trouxeram várias consequências para a educação. A gestão escolar enfrenta, atualmente, uma multiplicidade de desafios, desde o cuidado com as medidas sanitárias até a adaptação ao ensino híbrido e o enfrentamento da evasão. Nesse contexto, o cuidado com o bem-estar psíquico e subjetivo tanto

Prefeitura de Niterói vai recorrer da decisão de volta às aulas

A prefeitura de Niterói, na região metropolitana do Rio, disse que vai recorrer da decisão que determina a reabertura das escolas de ensino fundamental e educação infantil no município. O prefeito da cidade, Rodrigo Neves, afirmou, pelas redes sociais, que considera não ser coerente reabrir as unidades de ensino há poucos dias do recesso escolar e ainda

Em 2018, um quarto da população estava abaixo da linha de pobreza

, condomínio, imposto predial, serviços, taxa e outros gastos com habitação. A análise por nível de instrução revela que os subgrupos da população onde a pessoa de referência da família tem ensino fundamental incompleto, ou é sem instrução, contribuem com 66,5% de toda a pobreza. Por ocupação, o que se obtém é que os subgrupos da população onde a pessoa de referência

Baixa mobilidade perpetua pobreza e é mais grave entre negros, diz estudo

Responsável pela pesquisa diz que políticas públicas deveriam ter foco na qualificação dos jovens O grau de escolaridade dos pais diz muito sobre as chances de ascensão social de um cidadão no Brasil. Em um grupo de 100 pessoas com familiares sem nenhuma instrução, 70 chegam no máximo ao fim do ensino fundamental e só entre 4 e 5 (ou 4,7%) concluem o ensino

Débora Garofalo - Educação é a chave para termos uma sociedade antirrascista

e Evidências no Debate Educacional) a pedido do jornal Folha de S. Paulo, apontam que estudantes negros têm desempenho de dois anos a menos de aprendizado que estudantes brancos já nos anos iniciais. Dados ressaltam que, desde o início da trajetória escolar, estudantes negros têm um menor acesso a educação e suporte pedagógico. E quando olhamos para o ensino médio

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

) em novembro com base em dados de 2019: - Em O Globo: “Mais de 60% dos estudantes em alfabetização não conseguem diferenciar um cartaz de uma lista de compras”. - No G1: “Alunos do 9º ano do ensino fundamental têm baixa aprendizagem em ciências, indicam dados inéditos do Saeb 2019”. - No Valor Econômico: “Avaliação do ensino básico pelo MEC peca por falta

O que a pandemia nos mostrou sobre a educação no Brasil

de estudantes do ensino fundamental (14,4%) estavam sem acesso a nenhuma atividade escolar. Nas favelas, as estatísticas são ainda piores. De acordo com uma pesquisa realizada pelo DataFavela, 55% dos estudantes de favelas do Brasil estão sem estudar durante a pandemia, por motivos que incluem falta de local adequado de estudo, má conexão com a internet, ausência

Vereadores aprovam programa para implantar ações de não-violência nas escolas municipais de Uberaba

, onde professoras do ensino fundamental em 14 unidades estão desenvolvendo as práticas restaurativas com grande êxito", finalizou a representante da Semed.

Diários de classe: Professores compartilham seus desafios e aprendizados durante a pandemia, e ajudam a caminhar para o futuro

de ensino fundamental e médio. Por conta da pandemia, a rede estadual de Minas Gerais suspendeu as aulas em meados de março e em maio adotou um modelo de aulas virtuais com aplicativo e cursos televisionados. A escola dele, para abrandar as dificuldades de acesso, recebeu apostilas para distribuir entre os alunos e os professores têm enviado atividades

8 perguntas e respostas sobre a LGPD na educação

tecnologia na educação? Clique e acesse TAGS aplicativos, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, lgpd, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Educação pública de qualidade precisa ser o pilar para o enfrentamento das desigualdades raciais no Brasil

de conquistas fundamentais para a superação desse quadro, como as leis 10.639 e 11.645, que incluem no currículo oficial a obrigatoriedade do ensino das histórias e culturas afro-brasileiras e indígenas, especialistas entendem que a educação brasileira, especialmente a pública, tem um potencial ainda mais transformador. Alguns dos caminhos possíveis são a adoção

Empresas se unem para capacitar jovens da periferia de SP

, mercado de trabalho, mobilidade e acesso à internet. A diretora-executiva da United Way ressaltou que pautar toda a discussão em dados é fundamental. "Para que todo mundo tenha uma agenda comum, precisamos analisar evidências, porque cada um tem a sua opinião." Morador da comunidade do Jardim Capela, na zona sul da capital paulista, Jonathan Sales, de 20 anos

12 perguntas sobre educação que novos prefeitos precisam responder

financeiras e pedagógicas para a EJA? Possui previsão para busca ativa de pessoas que precisem de alfabetização? E quanto ao ensino regular, se compromete em alfabetizar todas as crianças no máximo até o final do 3o ano do Ensino Fundamental? 11- Possui projetos de parceria com universidades? Os centros formadores precisam das escolas para ter pé na realidade

50 mil alunos retornam às aulas presenciais em 12 cidades do Amazonas

estudantes do ensino fundamental da rede estadual retornarem às classes.

O legado de uma rainha

Desde 2016, Adelina faz parte da Frente de Mulheres Negras do Distrito Federal e Entorno Adelina Benedita Alves Santiago dedicou 25 de seus 53 anos à Coordenação Regional de Ensino de Ceilândia. Em toda a trajetória docente, um tema sempre esteve presente: o antirracismo e a valorização da beleza negra. Com o projeto "Rainhas Coroadas" nas escolas públicas

Olá, meus queridos amigos!

os vídeos, ela conta que é comum que seus alunos, principalmente os de ensino fundamental, com idade até 15 anos, conversem em sala de aula a respeito de conteúdos apresentados pelo youtuber. "Ano passado estava um hype sobre Chernobyl e meus alunos comentaram bastante sobre o vídeo dele. Eu particularmente acho legal porque mostra que eles estão se interessando

Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

é necessário se adequar às novas políticas educacionais, como o Novo Ensino Médio e a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que determina uma série de competências e habilidades a serem desenvolvidas. A quinta competência, por exemplo, reforça a importância de "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

, o que justificaria a sua dominação, exploração e até mesmo a sua morte." Apesar de mudanças nas leis, 'escola ainda perpetua preconceitos' A lei 10.639, sancionada em janeiro de 2003 no Brasil, tornou obrigatório no ensino fundamental e médio o estudo da história e cultura afro-brasileira. Ficou estabelecido que os alunos devem aprender a respeito da história da África

Editorial - O risco de uma geração

por planejar e executar políticas na área de Educação. A propósito, o que tem feito o Ministério da Educação (MEC)? Qual será o plano do ministro Milton Ribeiro para coordenar em nível nacional com os secretários estaduais e municipais de Educação uma volta às aulas segura? O Estado tenta obter um posicionamento do MEC sobre esse tema fundamental para o País desde