Secretário da Educação de SP diz que estado irá ampliar ensino profissionalizante e não pretende aumentar escolas de tempo integral

Médio estão estudando uma profissão junto. Esse número é muito baixo. A gente quer ampliar a educação profissional." Ele negou que a proposta acabe por não capacitar o estudante para ingressar nas faculdades e limitar o acesso dessa população ao ensino superior. "Não, isso é muito comum em países desenvolvidos. O estudante faz o ensino técnico, ele já

MEC extingue diretoria de escolas cívico-militares, mas futuro da política bolsonarista é incerto

públicos de perfil semelhante, como algum tipo de seleção de estudantes, mas sem a rigidez militar. Quase 6 em cada 10 colégios cívico-militares com médias no Enem têm alunos nos três maiores altos níveis socioeconômicos (em uma escala com sete níveis). Escolas militares têm desempenho similar ao de unidades com perfil parecido. Acima da média, centenas de colégios

'Não vamos discutir se Paulo Freire é bom ou não', diz novo secretário de Educação de São Paulo

seu perfil técnico diante de perguntas sobre o fogo cruzado que já enfrenta. O secretário se recusou a dar qualquer opinião sobre Paulo Freire, educador que é referência mundial. Ele afirma que o foco será melhorar a aprendizagem e aumentar a oferta de ensino profissional, que agora passará para o guarda-chuva de sua pasta. A proposta é ofertar o ensino profissional

'Crianças e jovens devem aprender a detectar fake news', diz pesquisadora

os que criam os perfis das crianças nas redes. Isso as deixa à mercê de todo tipo de barbaridade no ciberespaço, um ambiente que amplifica e alastra com mais velocidade tanto o que é positivo como o que é negativo, como as fake news. Na adolescência, a situação piora porque, nessa fase, a autoafirmação é latente, e uma das formas de se autoafirmar é a exposição

Assistência Estudantil - o perfil socioeconômico e suas contribuições à politica assistencial dos alunos do Instituto Federal do Pará - Campus Belém - no período de 2016 a 2018

Esta pesquisa tem por objetivo analisar o perfil socioeconômico dos estudantes atendidos pelo Programa de Assistência Estudantil no Instituto Federal do Pará, Campus Belém. Os resultados mostram que as vulnerabilidades sociais dos estudantes são caracterizadas por baixa renda per capita, a mãe ser a principal provedora da renda familiar, as famílias

Depois de 10 anos, o que apontamos como tendências para a educação

Em um verdadeiro oceano de tendências e diferentes formas e estratégias de fazer educação, existem denominadores comuns que, segundo educadores e especialistas na área, devem ser observados para a construção de uma educação inovadora e interessante, com qualidade e equidade para todos os estudantes brasileiros, endereçando os desafios citados acima. Confira

Nestes 10 anos de Porvir, apontamos muitas tendências. Quais as próximas?

Em um verdadeiro oceano de tendências e diferentes estratégias para promover a educação, existem denominadores comuns que, segundo educadores e especialistas na área, devem ser observados para a construção de uma educação inovadora e interessante, com qualidade e equidade para todos os estudantes brasileiros, endereçando os desafios citados acima. Confira

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

os estudantes em primeiro lugar e promove espaços de escuta, opinião e intervenção dos jovens nas atividades. "No Souza, acredito que o grêmio foi central para engajar a galera. O André era recém-chegado, então os estudantes não sabiam bem qual era o perfil [dele]. O grêmio, do qual eu era presidente, foi o primeiro grupo a acreditar no projeto e todo mundo confiou

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

os estudantes em primeiro lugar e promove espaços de escuta, opinião e intervenção dos jovens nas atividades. "No Souza, acredito que o grêmio foi central para engajar a galera. O André era recém-chegado, então os estudantes não sabiam bem qual era o perfil [dele]. O grêmio, do qual eu era presidente, foi o primeiro grupo a acreditar no projeto e todo mundo confiou

Crise econômica e defasagem do ensino público provocam evasão de até 88% em cursinhos populares da região de Campinas

Os cursinhos populares da região de Campinas (SP), iniciativas que oferecem aulas pré-vestibular gratuitas ou a baixo custo para estudantes da rede pública, viram a evasão dos alunos dar um salto em 2022. Além da baixa procura pelas vagas, a queda de estudantes matriculados ao longo dos meses chega até 88,9%. "Para quem está vivendo ‘n’ dificuldades

Interdisciplinar, Fuvest tem tom crítico

e pensamento crítico, com um perfil que se aproximou à proposta do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A aplicação do vestibular, principal porta de entrada da Universidade de São Paulo (USP), ocorreu ontem. Temas relacionados ao meio ambiente tiveram destaque, como o efeito estufa e o uso de fertilizantes e agrotóxicos. O destaque nesse ponto foi a questão

Novo bloqueio de verbas anunciado pelo MEC compromete pagamentos e serviços do IFPE

", informou. Perfil O UFPE tem 16 campi em todas as regiões do estado. Também é formado por uma rede de educação a distância formada por 11 polos. O instituto oferece 54 cursos, que atendem cerca de 17.500 mil estudantes em diferentes níveis e modalidades de formação: ensino médio, técnico, superior nas modalidades tecnológico, licenciatura e bacharelado, além

Mãe de adolescente autista acusa escola de excluir seu filho de cerimônia de formatura no DF

divulgado nos canais de comunicação do colégio (aplicativo institucional, perfis nas redes sociais e e-mail) e disse que ainda está apurando por que Ana Luiza não recebeu as mensagens. Segundo a instituição, a cerimônia de formatura é optativa e não é organizada pela escola, mas sim por uma comissão de estudantes que contratam uma empresa terceirizada para fazer

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

A estudante Maria Alice de Oliveira, de 22 anos, chegou em Rosário, na Argentina, pouco antes da pandemia para cursar medicina. Como não queria fazer anos de curso pré-vestibular, começou a procurar faculdades estrangeiras onde pudesse ter uma formação de qualidade e sem pagar um preço exorbitante. "Eu não queria ter que ficar seis anos no cursinho, pois

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

, presidente da Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM), ressalta que é necessário democratizar o acesso para que não haja essa "fuga" de estudantes. "As políticas de cotas melhoraram muito, mas ainda é um curso muito elitizado. Investir nisso seria uma das formas e é até mais eficiente para mudar o perfil da formação médica no Brasil", diz. Contudo, Schreiber

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

A estudante Maria Alice de Oliveira, de 22 anos, chegou em Rosário, na Argentina, pouco antes da pandemia para cursar medicina. Como não queria fazer anos de curso pré-vestibular, começou a procurar faculdades estrangeiras onde pudesse ter uma formação de qualidade e sem pagar um preço exorbitante. "Eu não queria ter que ficar seis anos no cursinho, pois

Equipe de Lula avalia bolsa universal no ensino médio e se inspira em modelo de Alagoas

O gabinete de transição do presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), trabalha para criar um programa de bolsas para alunos do ensino médio com foco na permanência dos estudantes na escola e resgate de jovens evadidos. O modelo em estudo, inspirado em política do Governo de Alagoas, inclui auxílio financeiro a todos os estudantes da etapa. A criação

Estudo alerta para mudanças necessárias nas parcerias entre plataformas digitais e escolas

maioria feita às pressas por diversas instituições – colocou outras preocupações em segundo plano, tais como a utilização dos dados dos estudantes. Muitas empresas como Google, Microsoft e outras, passaram a oferecer gratuitamente suas plataformas a diversas escolas, criando parcerias entre secretarias de ensino. O segundo relatório do CGI.br (Comitê Gestor

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

% e 74,5%, respectivamente. Enquanto no Sul, apenas 24,5% se declararam negros. A pesquisa também analisou as respostas de diferentes perfis de professores: brancos são a maioria (50,97%) e professores negros (pretos e pardos) representam 47,1% do total de participantes. Neste último grupo, há três grupos: educadores sem apoio e sem um trabalho específico cujo foco

Língua indígena, lugar de luta

com um perfil multiétnico e socialmente diverso, composto por lideranças indígenas aldeadas e urbanas, além de estudantes e professores indígenas de instituições acadêmicas de todas as regiões do país, incluindo entidades de pesquisa e movimentos políticos dedicados às causas dos povos originários. Eles apelidaram a Década de "Levante das Línguas Indígenas", por estar