Crianças refugiadas: longes da pátria e longes da escola

foi matriculado no 3º. ano. Era muito maior que todos os demais; tornou-se alvo de discriminação e chacota. Ele não conseguiu se integrar, acabou evadindo e foi ajudar os pais como ambulante. Durante a pandemia, a família acabou deixando o Rio de Janeiro e emigrou para o Chile. No papel x na realidade "As mães imigrantes com quem trabalhei já sabiam que as crianças

Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível

afirmativas específicas para o combate à discriminação racial: "Eu tenho o sonho de que meus quatro filhos viverão um dia em uma nação em que não serão julgados pela cor de suas peles, mas pelos seus caracteres". Na proposta de Chisholm, em vez de se levar em conta somente exames de ingresso e cotas, tudo seria levado em conta, talvez mesmo a cor da pele

Brasil promulga a Convenção Interamericana contra o Racismo

O governo brasileiro ratificou a Convenção Interamericana contra o Racismo, a Discriminação Racial e Formas Correlatas de Intolerância, firmada na Guatemala, em 5 de junho de 2013. O Decreto nº 10.932, assinado pelo presidente Jair Bolsonaro em 10 de janeiro de 2022, foi publicado nesta terça-feira, 11, no Diário Oficial da União (DOU). "Discriminação

Violência contra a mulher no contexto escolar: ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio no Estado do Amazonas/Brasil

O presente artigo discorre sobre ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio. O foco é pensar, no âmbito escolar, as questões em torno da violência de gênero como possibilidade de sensibilização acerca do feminicídio no Estado do Amazonas. Contextualizou-se o quadro atual de violência de gênero e feminicídio, as orientações s...

A ideologia do azul e do rosa: sexualidade e gênero na Educação

Este artigo tem como objetivo investigar as principais questões de identidade sexual e de gênero na educação. Espera-se apresentar o que se diz em respeito à valorização do ser, sujeito de direito e pertencimento aos ambientes sociais. Conclui-se que o espaço educativo, enquanto instituição escolar e na capacidade de despertar a esperança, permite ao disc...

Estudio comparativo de género sobre el acoso escolar: estrategias y acciones

Este estudo visa fornecer informações sobre o bullying e suas ações contra essas situações entre os alunos, tanto sobre sua própria percepção das situações de bullying, quanto sobre sua atitude em relação a essas ações em outros colegas. Conclui-se que existem diferenças significativas entre meninos e meninas em questões analisadas sobre bullying em sala de...

O Estado da arte em políticas públicas educacionais de gênero no Brasil

, equidade e discriminação; planos educacionais e outros documentos oficiais, Diversidade sexual, Ideologia de gênero e questões LGBTQ; e Mulheres e feminismos.

Impactos de marcadores sociais na trajetória escolar dos alunos do Ifes Nova Venécia: desafios e possibilidades para a construção de uma política de ações afirmativas

(gênero, raça e classe), antes e depois da adoção das cotas, há uma interseccionalidade entre essas dimensões, indicando que não se deve abrir mão dos diferentes marcadores sociais, mais notadamente o de raça, se o objetivo for reverter a situação de discriminação histórica do grupo dos negros.

Educação ampliada de professores para uma educação intercultural do entorno e decolonizadora: desconstruindo representações essencialistas

A pesquisa busca verificar, a partir do desenvolvimento do projeto Pedagogía del Entrelugar, quais políticas educacionais e políticas linguísticas dão sustentação às práticas educacionais locais e quais representações os professores constroem sobre a pluralidade linguística e cultural da fronteira. Os resultados mostram que as políticas educacionais nacionai...

Diálogos sobre inclusão e diversidade

A publicação tem o objetivo de oferecer material qualificado para a política de Educação Especial e ajudar o trabalho de profissionais, educadores e pesquisadores da área. Trata-se de um desejo coletivo institucional de tornar os espaços das escolas lugares privilegiados para combater todas as formas de preconceito e discriminação, incluindo as crianças

Evangélico, Mendonça assume no STF ação sobre ensino de gênero em escolas

sua aprovação para o Supremo, no início do mês, ele declarou que "não se admite qualquer tipo de discriminação" contra a população LGBT, mas não foi questionado especificamente sobre o ensino de gênero nas escolas. Evangélicos O assunto é acompanhado com interesse pela Anajure (Associação Nacional de Juristas Evangélicos), principal entidade evangélica a atuar

José Pacheco: "Para refundar a educação, não teremos de repensar a escola?"

e a universidade (através de um malfadado vestibular) determine e perverta os objetivos do ensino fundamental. Contribui-se para a elitização acadêmica e o insucesso escolar, assumido como mecanismo de discriminação e exclusão social. Mas a nova educação do mundo está no Brasil, no sul. A escola do Projeto Âncora apontou novos rumos. A Escola Aberta de São Paulo o retomou

Coleção Feminismos e Educação Escolar

Decreto ameaça integração de estudantes com deficiências

ser feito no ensino regular 1978 - Emenda Constitucional nº 12 - Garante educação especial e gratuita, assistência e reabilitação e acesso a lugares públicos; - Proíbe a discriminação 1988 - Nova Constituição - Proíbe discriminação quanto a salários e critérios de admissão em empregos; - Espaços e transportes públicos devem ser adaptados para acesso de PCDs

Capacitismo está na linguagem e em 'histórias de superação'

Quantas vezes você já disse que alguém "deu uma de João sem braço", ou "deve estar cego’’? Expressões desse tipo reproduzem a discriminação contra pessoas que não têm de fato um membro ou o sentido da visão. Sem perceber, quem usa essas metáforas está sendo "capacitista". Pouco conhecido, o termo "capacitismo’’ é usado para descrever comportamentos

Dia da Criança Especial: uma a cada 100 nascidas tem espectro autista

destacou que, antes, havia classes e escolas especiais para crianças com necessidades especiais. "O que a gente quer é o contrário. É que a criança esteja realmente inserida na sociedade, que os indivíduos aprendam a conviver com as pessoas com TEA e estas a conviverem com as pessoas neurotípicas". Sem discriminação O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece

Dia da Criança Especial: uma a cada 100 nascidas tem espectro autista

destacou que, antes, havia classes e escolas especiais para crianças com necessidades especiais. "O que a gente quer é o contrário. É que a criança esteja realmente inserida na sociedade, que os indivíduos aprendam a conviver com as pessoas com TEA e estas a conviverem com as pessoas neurotípicas". Sem discriminação O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece

Ainda estamos no século 19

à de pessoas brancas com a mesma idade. O que isso significa? Que não conseguimos ter ações ou políticas capazes de garantir as mesmas condições de vida para um grupo social que, historicamente, acumula maiores dificuldades para o bem viver e que são decorrentes do acúmulo de discriminações e desigualdades ao longo de toda a vida. Há constatações que corroboram

Racismo e educação: Racismo na escola afeta o desenvolvimento infantil

Neste material jornalístico, profissionais da educação conversam sobre o espaço escolar e refletem sobre a educação ser um dos setores em que o racismo é reproduzido e perpetuado, sendo que as primeiras pessoas a sentirem os efeitos da discriminação racial nesses espaços são as crianças negras. Para eles, quando a escola estrutura políticas comprometidas

O futuro se Equilibra #003 – O racismo que vai contra a fé

, tipifica como crime qualquer tipo de discriminação: [filtro na voz] "Art. 1º Serão punidos, na forma desta Lei, os crimes resultantes de discriminação ou preconceito de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional." [Tatiana Klix] Então, é crime. É crime, mas infelizmente ainda acontece. E essa conversa se propõe a entender melhor essa realidade e trazer