Rita Lisauskas - Crianças não têm sindicatos ou associações que defendam seus interesses na pandemia

, nos conta a repórter de Educação do Estadão, Renata Cafardo. Por aqui, shoppings, academias, bares e restaurantes foram eleitos locais mais importantes do que as escolas, e poucos parecem estranhar (e questionar) essa inversão de valores. Para que os nossos filhos tenham o direito à Educação respeitado, algumas escolhas terão de ser feitas, principalmente

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, destaca que vários dos pontos que explicam o sucesso de Sobral (como formação continuada de professores e valorização profissional) já fazem parte do Plano Nacional de Educação (PNE) e que o plano oferece ainda mais elementos para avaliar a qualidade da educação que não estão contemplados no IDEB. "Imagina se o Brasil todo

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

em função disso. Aliás, um pequeno spoiler sobre os ex-cotistas aqui ouvidos: o aprendizado da luta travada por eles para acessar o ensino superior não somente os fez protagonistas de uma universidade agora mais diversa, como os inspirou nas batalhas pessoais e profissionais pela defesa dos direitos humanos em suas atuais trajetórias. A revolução ainda está em curso

“Planos de Educação, transição municipal e pandemia: desafios e recomendações” é tema de webinário

Pellanda (Campanha Nacional pelo Direito a Educação); Romualdo Portela (ANPAE); com mediação de Claudia Bandeira (Ação Educativa).

Texto para regulamentação do Fundeb traz novos retrocessos

privadas de educação técnica de nível médio tenham recursos do fundo direcionados essa modalidade. A coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, explica que a instituição tem estado preocupada com o caminho que tem tomado a tramitação da regulamentação do Fundeb. "Há escanteio de agendas centrais que precisam estar em pauta

Governo Bolsonaro reduz investimento mínimo por aluno e deputado vê ‘golpe contra o Fundeb’

, como a Campanha Nacional, o Fundeb é considerado o principal instrumento para impedir desigualdades e garantir uma educação pública de qualidade no país. De acordo com Andressa, o governo deveria atuar para aumentar o valor no investimento por aluno, assim como o repasse do financiamento da educação para "responder aos efeitos da crise" no setor provocados pela pandemia

MEC lança aplicativo Graphogame para alfabetização

Nacional pelo Direito à Educação. A pesquisa TIC Educação 201 aponta que 39% dos estudantes de escolas públicas urbanas não têm computador ou tablet em casa. Nas escolas particulares, o índice é de 9%. Os dados também indicam que 21% dos alunos de escolas públicas só acessam a internet pelo celular. Na rede privada, o índice é de 3%. Um estudo feito pelo Instituto

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

, a metodologia da Busca Ativa propõe respostas multissetoriais, qualificando os gestores para a identificação das causas da evasão e para a elaboração de estratégias eficazes. Busca Ativa na pandemia No contexto da pandemia, o Unicef, em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Colegiado Nacional de Gestores Municipais

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e o papel do negro na formação da sociedade nacional. Esta seria a base de uma educação antirracista: valorizar a identidade e a trajetória dos diferentes povos que formam o país, em vez de tomar a visão do colonizador como a dominante Neste sentido, a lei 11.645, de março de 2008, por sua vez, acrescentou

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e o papel do negro na formação da sociedade nacional. Esta seria a base de uma educação antirracista: valorizar a identidade e a trajetória dos diferentes povos que formam o país, em vez de tomar a visão do colonizador como a dominante Neste sentido, a lei 11.645, de março de 2008, por sua vez, acrescentou

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

é um direito constitucional, garantido a todos. Mas, para as crianças negras do país, há desafios particulares que ainda precisam ser enfrentados. Embora a presença de negros (pretos e pardos) em escolas do país tenha crescido nos últimos dez anos (veja gráfico abaixo), as diferenças raciais nos índices de educação ainda são frequentes: Evasão: a proporção de jovens

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

, para fazer um retorno seguro. BBC News Brasil - Qual é a importância da reabertura? Noleto - As perdas educacionais deste ano foram muito significativas e precisamos lembrar que educação é um direito humano fundamental. Não podemos permitir que essa crise de aprendizagem se transforme, de nenhuma maneira, em uma catástrofe de aprendizagem. BBC News Brasil - Estudo

Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?

Em meio a um processo eleitoral e a um intenso debate sobre a reabertura das escolas, as Secretarias de Educação podem ter um papel central em promover oportunidades de valorizar os professores, a educação e transformar as escolas. Leia + Pandemia reforça a importância da atuação em rede para garantir o direito à educação Em entrevista ao Centro

Fernando Cássio e Hélida Lança - Escolas reabertas e vazias: a reabertura foi um fiasco

ao retorno chega à casa de dois terços dos estudantes. Fernando Cássio é doutor em Ciências e professor da UFABC, onde integra o grupo de pesquisa "Direito à Educação, Políticas Educacionais e Escola" (DiEPEE). Participa da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e da Rede Escola Pública e Universidade (REPU). Hélida Lança é doutora em Educação e diretora de escola

Volta às aulas será o primeiro desafio dos novos gestores municipais

da Universidade de São Paulo (USP) e membro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O professor ressalta que isso ocorrerá no meio de uma enorme crise arrecadatória e que vai ser "um desafio grande". De acordo com Cara, nesse contexto, é importante a regulamentação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais

Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal

Conforme noticiado na imprensa, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, em 6 de outubro último, uma resolução que permite o ensino remoto nas escolas públicas e particulares até 31 de dezembro de 2021. A decisão, que precisa ser homologada pelo Ministério da Educação (MEC) e ainda não foi publicada, possibilita que as redes estaduais e municipais

Após grandes alterações no Congresso, Bolsonaro sanciona com vetos medida provisória de retorno às aulas

Acesse versão .pdf do Educação no Congresso aqui. Aprovada com muitas modificações no Congresso, Medida Provisória (MP) nº 934/2020 seguiu na forma de Projeto de Lei de Conversão (PLV) para sanção. “Com vistas à adequação do projeto à constitucionalidade, bem como ao interesse público”, e após manifestação técnica de ministérios, o presidente vetou

Campanha Nacional pelo Direito à Educação aponta retrocessos ‘mascarados’ em decreto de Bolsonaro

" e "respeito às diferenças" entre outras. A avaliação é da coordenadora da Campanha Nacional pelo Direito à Educação Andressa Pellanda. Por meio de tópicos divulgados em suas redes sociais, Andressa resume a análise do teor retrógrado da diretrizes traçadas para a educação nacional no período de 2020 a 2031 pelo decreto do governo Bolsonaro. (reprodução) 1- Estão

Campanha Nacional promove live "Fundeb e o Financiamento da Educação básica"

Na terça-feira, 27 de outubro, às 16h, a Campanha Nacional pelo Direito a Educação realizará a live “Fundeb e o Financiamento da Educação Básica”. O debate será realizado por Andressa Pellanda (Coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação.

Como ensinar antirracismo para os alunos mais jovens?

Os professores estão encontrando ferramentas para educar as crianças sobre o passado e o presente racista dos EUA de maneira adequada à idade The Hechinger Report, Por Aaricka Washington dos EUA*: Ankita Ajith pode se lembrar de ter aprendido sobre a escravidão, sobre Martin Luther King Jr. e Rosa Parks em sua escola de educação básica em Katy, Texas