Nathan Schmucler - Investir em quem precisa é a chave para mudança e combate à desigualdade social

na educação básica, número que, a título de comparação, equivale a totalidade da população da Espanha. Para atender todo esse contingente, são destinados a pasta 5,7% do PIB nacional, já considerando as três esferas públicas (federal, estadual e municipal). É mais do que a Argentina, Colômbia, Chile e até Estados Unidos destinam as suas respectivas populações

Coronavírus faz alunos deixarem a rede privada, além de derrubar arrecadação que sustenta a educação pública

às escolas, que devem adaptar-se a novas regras de saúde e segurança. O GLOBO fez um levantamento com 31 redes de ensino públicas e constatou que 16 (nove municipais de capitais e sete estaduais) registraram migração de alunos da rede particular. Juntas, as escolas públicas dessas redes receberam 34,6 mil novos estudantes durante a pandemia. Além disso, uma projeção

Pandemia faz estudantes deixarem a rede privada, além de derrubar arrecadação que sustenta a educação pública

de saúde e segurança. De 31 redes de ensino públicas que responderam a um levantamento do GLOBO, 16 (nove municipais de capitais e sete estaduais) registraram migração de alunos da rede particular. Juntas, receberam 34,6 mil novos estudantes durante a pandemia. Por outro lado, uma projeção da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca

Sacrifiquei a vida pessoal para defender verbas da educação, diz deputada

também fez uma especialização em alfabetização e um mestrado em educação. Mudou-se para o Tocantins no início da década de 1990, após ser nomeada professora da Unitins (Universidade Estadual do Tocantins). Depois, foi secretária de Educação do estado por nove anos e presidente do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação). Foi eleita deputada federal

Gestão escolar democrática no MST: a Escola Eduardo Galeano

O artigo tem por objetivo compreender as singularidades da gestão democrática escolar praticada pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, tendo como referência a tensão entre dois modelos de gestão - a do movimento e a instituída pelas secretarias municipais/estaduais de educação. Os resultados apontam que o movimento conseguiu, na Escola do Campo

Fernando Haddad - Tributação e desigualdade

implica aumento da carga e endereça a questão federativa com a criação de IVA nacional. A proposta da centro-esquerda, pela qual devemos lutar, tem a vantagem de ser progressiva, uma vez que altera simultaneamente os impostos sobre renda e riqueza, e adota o IVA dual (um federal; outro estadual), que não é vantajoso em si, mas pode solucionar os conflitos

Principal desafio é ampliar formação dos professores

O tema educação financeira entrou na pauta de secretarias de educação de diversos Estados brasileiros. No Tocantins, o assunto está presente em 100% das escolas da rede estadual, afirma Leandro de Souza Vieira, diretor de gestão da educação básica da Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc) do Tocantins. "Hoje, temos técnicos em cada

Volta às aulas: os maiores desafios estão por vir

travessia, enlevados de boa espiritualidade, sejamos flexíveis, resilientes e, sobretudo, solidários, sendo oportunas as palavras de Dalai Lama: "A ajuda aos semelhantes nos traz sorte, amigos e alegria; sem ajuda aos semelhantes, acabaremos imensamente solitários". *Jacir J. Venturi é membro do Conselho Estadual de Educação do Paraná, foi professor e diretor

São Paulo aprova novo currículo do Ensino Médio; implantação começa em 2021

O Conselho Estadual de Educação de São Paulo aprovou ontem, por unanimidade, o novo currículo do Ensino Médio, que está alinhando à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Agora, o documento segue para homologação do secretário de Educação, Rossieli Soares. A BNCC foi aprovada em 2018, enquanto o próprio Rossieli era ministro da Educação, no governo do ex

Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui a reposição de aulas

São Paulo – O ensino remoto adotado por redes estaduais e municipais em todo o país durante a pandemia de covid-19 é insuficiente para substituir a reposição das aulas de forma presencial. É o que pensa a maioria (82%) dos professores que participaram de uma pesquisa realizada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) em parceria

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

como Lourdes, outros 5.067 professores atuam nas escolas rurais de São Paulo, que reúnem 189.622 estudantes, segundo dados da Secretaria Estadual de Educação. No Brasil, as escolas públicas somam quase 57 mil unidades, pouco mais de 36% de todas as instituições de ensino da educação básica do país. Entre elas, ao menos duas mil estão dentro de assentamentos

Empresários lançam debate sobre o déficit educacional no Brasil

. Os convidados devem apontar as formas de superar esse atraso. Priscila Cruz é presidente executiva, co-fundadora do Todos pela Educação e membro do grupo de estudos de educação do Instituto de Estudos Avançados da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e Mozart Ramos é membro do Conselho Nacional de Educação e Titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira

Professores da rede pública estadual de SP fazem carreata na Zona Sul contra retorno às aulas presenciais

Professores da rede pública estadual de São Paulo fazem, na manhã desta quarta-feira (29), uma carreata contra a volta às aulas presenciais estimada pelo governo paulista para ocorrer a partir do dia 8 de setembro. O grupo também cobra pagamento de salário e auxílio emergencial aos professores temporários, remunerados apenas pelas aulas efetivamente dadas

Manaus é a primeira capital a retomar aulas presenciais na rede estadual de ensino

O Governo do Amazonas anunciou, nesta terça-feira, 28, o retorno das aulas presenciais da rede pública estadual de ensino em Manaus, que apresenta uma estabilidade em meio à pandemia do novo coronavírus. Ainda não há uma previsão para volta às aulas no Interior. O Amazonas é o primeiro estado do País a voltar com aulas presenciais na rede pública

Guia para escolas 'Educação na Pandemia' está disponível gratuitamente

de Aprendizagem Para envolver os alunos do 1º e 2º anos do ensino médio da rede estadual, os educadores organizaram um esquema de estudos que foge das aulas convencionais que têm sido propostas durante a pandemia. São os Laboratórios de Aprendizagem: roteiros de estudos quinzenais, com propostas de atividades, dicas para resolvê-las, sugestões de investigação, prazo

Prazo para adesão ao programa Tempo de Aprender termina hoje

Estados e municípios têm até esta quarta-feira (30) para aderir ao programa Tempo de Aprender, do Ministério da Educação (MEC). A iniciativa tem o objetivo de enfrentar as deficiências de alfabetização no país. As secretarias estaduais e municipais de Educação interessadas em aderir ao programa devem preencher o formulário com o e-mail e o CPF do respectivo

Pais poderão decidir se filhos voltam ou não para a escola na capital

para que o aluno não perca o ano. Para as de 4 e 5 anos, a presença obrigatória é de 60%. No ensino fundamental e médio, é de 75%. "Assim como há famílias querendo e precisando que os filhos retornem, há outras muito amedrontadas e elas não podem ser punidas", diz a presidente do Conselho Municipal de Educação, Rose Neubauer, que foi secretária estadual de Educação

O Fundeb permanente é filho do Congresso com a Sociedade Civil

dos Trabalhadores em Educação – CNTE; Conselho Nacional de Educação – CNE; Conselho Nacional de Secretários de Educação – Consed; Divisão de Educação do Banco Interamericano de Desenvolvimento – BID; Frente Nacional de Prefeitos – FNP; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE; Fórum de Governadores; Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação; Fórum dos conselhos

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

a segunda metade do ano letivo. E a indefinição ainda é grande. Os governos estaduais do Rio e de São Paulo, por exemplo, ainda não têm data para a volta das aulas presenciais. Na sexta-feira, a Fiocruz divulgou seu"Manual sobre biossegurança para reabertura de escolas no contexto da Covid-19". Nele, defende que todo retorno às aulas deve considerar eventuais

MEC: O que significa, como consultar instituições e outras dúvidas

de ensino teve problemas com o registro no MEC. Como saber se a escola particular é reconhecida pelo MEC? As escolas particulares não são credenciadas pelo MEC. Elas são de responsabilidade das secretarias estaduais de educação. Por isso, é preciso checar com a secretaria de educação do estado a situação da escola privada em questão. Como saber se a faculdade