Educadores de diferentes países lançam jogo colaborativo para mudar a educação

de articulações locais, regionais e internacionais, mobilizando as pessoas, a partir dos artigos, a discutir e pensar possibilidades de engajamento e transformação de escolas e comunidades. A iniciativa é coordenada por Tathyana Gouvêa, mestre em Gestão Escolar e doutora em Inovação em Educação e Philippe Greier, fundador da ONG Presente!. “O livro será lançado no Brasil

'Hand Spinner': de febre entre os adolescentes a pesadelo dos colégios

interessante, fico vendo manobras pela internet e tento imitar - diz um aluno do 9º ano do Colégio Santo Inácio, que é interrompido por um colega do 1º ano do ensino médio para dizer que também teve o brinquedo retido pela instituição — Nós ficamos muito tempo estudando, é uma forma de se distrair quando ficamos entediados — completa outro estudante do 3º ano

Para cumprir lei, Alckmin inclui até aposentadoria em gasto de educação

registra 223 mil jovens de 15 a 17 anos fora da escola (12% do total dessa faixa etária). Os indicadores de qualidade, tanto Ideb (federal) quanto Idesp (estadual), têm resultados nos anos finais do fundamental e no ensino médio estagnados em níveis baixos. Só nos anos iniciais há ritmo de melhora. A rede de SP tem só 6% dos alunos de ensino médio em tempo integral

Roberto Ferreira, 56: Professor usa música para acalmar crianças em meio a tiroteios no Rio

, com usar a música para lidar com situações de violência. Aquilo lá era muito mais violento do que aqui. Em frente à escola tinha um quartel general do tráfico. Tinha tiroteio o tempo todo, e as crianças choravam pelo tio, pai, irmão, que eles sabiam que poderiam estar mortos. Quando cheguei lá pela primeira vez, gelei. Era uma escola feia, mal pintada, cheia

A jornada para a Transformação Digital toma impulso na América Latina

de Pesquisa Avançada em Educação da Universidade do Chile e da Universidade Adolfo Ibáñez utilizaram o Azure para criar uma plataforma que permite estudar os ambientes acadêmicos no país. Por meio de big data e open data conseguem entender melhortemas como o absenteísmo e a desistência escolar paramelhorar as políticas públicas para a educação e colaborar

MG cria programa de iniciação científica para jovens

Cerca de 60 mil estudantes que ingressam no ensino médio público de Minas Gerais abandonam o curso antes de chegar ao fim. Ao todo, 8,8% dos matriculados não saem das instituições com um diploma. O número, revelado pelo Censo Escolar 2015, é um dos principais motivos para a criação do projeto Iniciação Científica no Ensino Médio, lançado nessa terça-feira

Projeto quer fechar escolas no Marajó

dos lugares onde moram. Moradores e professores denunciaram ao MPF o fechamento das escolas em zonas ribeirinhas e apontaram riscos de evasão escolar e até de problemas de saúde, já que as crianças podem ter que enfrentar viagens de horas, sem comer, até as escolas. Na reunião, a secretária de educação Kelly Cristina defendeu o remanejamento, afirmando que as salas

Audiência com pais de alunos é suspensa após polêmica envolvendo promotor de MS

a polêmica da primeira audiência. Seria a segunda audiência para discutir o projeto criado pelo procurador de Justiça Sérgio Harfouche sobre evasão escolar e violência escolar. Na primeira reunião, no dia 25 de maio, pais de alunos da rede municipal foram convocados e algumas atitudes do procurador geraram uma reclamação disciplinar aberta pela Corregedoria

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

relacionados à educação dos filhos, da implantação do Programa de conciliação para prevenir a evasão e a violência escolar (PROCEVE) e assistirem à palestra proferida pelo assim identificado Procurador de Justiça Sérgio Fernando Harfouche. A convocação da Promotora de Justiça da Infância e da Juventude Fabrícia Barbosa Lima e por diretores de escolas previa, em caso

Em Ceilândia, alunos aguardam reforma do CEM 10 há um ano

e servidores do CEM 10, localizado na QNP 30, para o Setor de Indústrias de Ceilândia foi uma medida paliativa e sequer amenizou o problema. Pelo contrário, os pais reclamam da distância e do tempo que os filhos levam para chegar à unidade, apesar de o GDF ter disponibilizado ônibus. Agora, o colégio funciona no espaço onde seria o Centro de Ensino Fundamental 29. Pai

Conferência de Educação em Petrópolis, RJ, debate plano municipal e melhorias para o setor

referem-se a melhorias na educação, como alfabetização no tempo certo”, disse o secretário de Educação, Anderson Juliano. A programação começará nesta segunda (5), às 8h, com credenciamento e coffee break. A composição da mesa será realizada às 9h e será seguida de uma apresentação cultural. A primeira palestra, com o tema “Plano Nacional de Educação: Metas

Secretários já cogitam ampliar período do ensino noturno e enviar alunos para cidades vizinhas

discutidas é ampliar a duração da etapa, que hoje tem três anos, mas o assunto ainda deverá ser discutido com a comunidade escolar. “Não existe condição de manter o aluno por mais horas, só se tiver mais tempo”, diz ela. “Temos de trazer outros modelos e apresentá-los para o Estado. Pode ter carga horária presencial, curso semipresencial, é preciso discutir

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

. Essa é a intenção do prefeito Ilário Marques. A iniciativa pretende revolucionar a educação municipal e, ao mesmo tempo, alavancar o segmento de TI e transformar sua terra natal no Vale do Silício brasileiro. Leia mais: .Livros incentivam a interação e a interpretação Professores e especialistas em educação poderão elaborar conteúdos exclusivamente voltados à realidade

Com investimento de mais de R$ 12 milhões, obra de escola está parada há quatro anos

Com o investimento de mais de R$ 12 milhões a obra de uma escola estadual está parada desde 2013, no setor Maracanã, em Araguaína, no norte do Tocantins. Alguns alunos precisam ir para outro bairro para não ficarem sem estudar. O projeto tem auditório e ginásio poliesportivo e a intenção é que a escola funcione em tempo integral. A unidade deveria atender

Alunos da rede pública de Lorena participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica -

, por meio do programa “Aluno em Tempo Integral”, auxiliou os alunos participantes a aprimorar seus conhecimentos em Astronomia, Astronáutica e Ciências. As atividades seguiram uma sequência lógica e gradual de assuntos, levando a Astronomia e a Astronáutica para o cotidiano dos alunos de forma interativa, com a ajuda de recursos tecnológicos - projetor, computadores

Alunos da rede estadual protestam contra falta de professores em Guajará, RO

declarou ainda que devido os trâmites legais do concurso público anterior, como o chamamento e posse dos aprovados, não se pode realizar um teste seletivo nesse espaço de tempo. “O concurso tem uma legalidade que não permite a contratação desses profissionais através de testes seletivos porque já havia acontecido um concurso público. Depois do prazo estipulado

Febre lá fora, hand spinners teriam efeito terapêutico e viram moda em escolas do Rio

um brinquedo que desvia a atenção da situação que solucionará o comportamento. É preciso um projeto amplo que conduza ao aprendizado de novas formas de administrar o problema. No Reino Unido e nos EUA, algumas escolas já proibiram o brinquedo, criado por Catherine Hettinger no início dos anos 1990, em ambiente escolar por desviarem o foco do aluno. Para a psicóloga

Falta de professores prejudica aulas em escola municipal de Itapetininga

que uma das professoras se licenciou por motivos de saúde e a outra para mudar de unidade escolar. O Executivo ressaltou que os alunos do terceiro e quarto ano estão temporariamente sendo divididos em outras salas, sem qualquer prejuízo às atividades curriculares. A Secretaria da Educação esclareceu ainda que os alunos não estão sendo dispensados das aulas e dos projetos

O aluno no centro do processo educacional

de educação integral. Ainda que possa se beneficiar da ampliação da jornada escolar, o projeto de educação integral se relaciona menos a esse aspecto de tempo e mais ao propósito das atividades de ensino e aprendizagem. O próprio documento que norteia a construção de uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) diz que, “independentemente da duração da jornada escolar

Governo de MS institui gratificação para professores de escolas de tempo integral

O governo de Mato Grosso do Sul instituiu uma bonificação pra os professores que vão trabalhar nas escolas estaduais de tempo integral. A Gratificação de Dedicação Plena e Integral (GPDI) vai corresponder a 15% do vencimento base do cargo de professor da educação básica, classe A, nível I, com carga horária de 40 horas. A gratificação, conforme a lei