Interdisciplinar, Fuvest tem tom crítico

A primeira fase do vestibular da Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) trouxe questões interdisciplinares e com temas contemporâneos, como meio ambiente, gênero e violência. Professores ouvidos pelo Estadão consideraram a dificuldade "mediana", com a cobrança de que o candidato tenha conhecimentos previstos no currículo do ensino médio

Politização, meme científico, análise combinatória: professores em Ribeirão Preto, SP, avaliam 1ª fase da Fuvest

do sociólogo alemão Max Weber sobre o monopólio da violência, numa relação entre a atuação de milícias no Rio de Janeiro (RJ) e o livro República das Milícias, de Bruno Paes Manso. "Outra questão é a da interseccionalidade, articulando o conceito de raça, gênero e classe social, em especial a inserção da população negra, fazendo gotejo com os brancos na sociedade atual

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

as barreiras estruturais associadas à etnia, gênero ou sexualidade — que evitam que muitas mentes brilhantes atinjam seu potencial e o reconhecimento que elas merecem. Como mencionou Virginia Woolf em Um Teto Todo Seu (Ed. Nova Fronteira, 2019), as necessidades básicas de criatividade, como o tempo e a privacidade para trabalhar, foram (e continuam sendo) negadas

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

que recebeu a oferta do ambiente perfeito para cultivar suas capacidades, ou um artista que perdeu todas as conexões sociais para se tornar conhecido. Isso, sem mencionar as barreiras estruturais associadas à etnia, gênero ou sexualidade — que evitam que muitas mentes brilhantes atinjam seu potencial e o reconhecimento que elas merecem. Como mencionou Virginia Woolf

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), concordou: "Precisamos discutir Libras, educação para as relações étnico-raciais, gênero, mas criamos disciplinas e não avançamos em criar um projeto formativo que efetivamente tenha esses princípios formativos dentro da universidade. Temos que romper com esses locus curriculares específicos

IBGE: 25% dos jovens não tinham ocupação e nem estudavam em 2021

(IBGE). O estudo aponta ainda que 62,5% das pessoas com idade entre 15 e 29 anos nessa situação eram mulheres. Além da diferença de gênero, também é expressiva a desigualdade racial: as jovens pretas ou pardas representavam quase 42% desse contingente, enquanto as brancas somavam 20,5%. Já os jovens negros foram 24,3%, enquanto os brancos, 12,5%. De acordo

Verba destinada a mulheres e negros irrigou campanhas de homens brancos

Na primeira eleição em que funcionou a divisão equalitária de verba eleitoral com recorte de gênero e raça, ao menos 149 candidaturas de mulheres e negros doaram parte ou quase toda a verba pública de campanha a 222 candidatos brancos, que não poderiam usufruir como quisessem desse dinheiro, aponta um levantamento exclusivo do UOL nas bases do TSE (Tribunal

Democracia em reconstrução

de comunidades remanescentes de quilombos. A interseccionalidade de gênero e raça nunca foi levada em conta nas políticas oficiais. A intolerância religiosa grassou impune. A Cultura foi varrida. A política social de transferência perdeu foco e eficácia. Centenas de bilhões foram gastos e 33 milhões de brasileiros ainda estão passando fome. A centralidade na família

Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

e a capacidade de viver em uma sociedade diversa. Não avalia se a escola tem racismo, violência de gênero e contra a diversidade sexual", disse Penildon. A maneira de lidar com essas avaliações também costuma gerar uma situação de privilegiar o ensino de Português e Matemática e dar menos centralidade às demais áreas do conhecimento, o que prejudica a capacidade

Kids First: Campanha coloca interesses de crianças no centro do debate sobre crise climática

climática. Desta forma, buscamos sensibilizar e alertar os países participantes da COP27 para a importância das crianças serem colocadas em primeiro lugar por meio de uma campanha de comunicação, trouxemos um Policy Paper com sugestões concretas para que as crianças fossem representadas nas discussões Perdas e Danos, Gênero, Adaptação, entre outros, e também

Avanço na formação de mulheres negras não se reflete em melhores cargos e salários

, representatividade e educação entre 2010 e 2022", elaborada pela Associação Pacto de Promoção da Equidade Racial e que foi apresentada durante 1ª Conferência Empresarial ESG Racial, em São Paulo. - As mulheres negras são duplamente impactadas, tanto pela questão do gênero quanto em razão da raça - ressalta Gilberto Costa, diretor executivo do Pacto de Promoção da Equidade

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

; Educação Sexual, Gênero e Valores; Escola Inclusiva e Educação Especial; Educação Básica; Educação Profissional e Técnica; Educação de Jovens e Adultos; Educação Superior; e Padrões de Internacionalização e Interdisciplinaridade.

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

Camilo Santana (PT-CE) e o do superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques. Diante dos diversos fatores que influenciavam a decisão – político-partidários, gênero, raça, representatividade geográfica etc. –, Camilo Santana foi o escolhido. O anúncio de seu nome ocorreu em 22 de dezembro, depois de um período de intensa especulação

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

democrática no país, entre outros absurdos’. Sobre o Escola sem Partido, a articulação chama a atenção para 23 projetos que tramitam no Congresso Nacional, inspirados na ideia do movimento, e que ‘visam cercear o papel das escolas na promoção dos direitos humanos, no enfrentamento das desigualdades e na promoção da igualdade de gênero na educação, estimulando ataques

Aracruz: "A escola sofre as consequências da violência em toda a sociedade", diz Catarina de Almeida Santos

propriedade de suas famílias, mas sujeitos que precisam ser formados nessa família, na escola, na sociedade. Na perspectiva educacional, a escola vai ter que politizar o currículo. Tem que debater política, não a partidária, mas discutir politicamente todas as mazelas da nossa sociedade: entender a lógica de grupos extremistas, de violência racial, de gênero, contra

Da EJA à universidade: histórias de quem voltou a estudar e não parou mais

"uma luta por deslocar-se como classe, gênero e raça. Como coletivos". Na última matéria da série "Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil", o Porvir apresenta histórias de quem passou pela Educação de Jovens e Adultos e seguiu nesse ônibus, rumo ao ensino superior. São quatro trajetórias, em diferentes estados brasileiros, que também trazem debates sobre inclusão

Ep. 6 - Mulheres Negras

De um lado, as mulheres negras foram a mão de obra na construção da riqueza do Brasil. De outro, mulheres como Zacimba Gaba, a princesa guerreira de Angola, e Marielle Franco protagonizam a história do Brasil através do forte ativismo político e cultural. Mas será que o reconhecimento de suas trajetórias corresponde à dimensão do protagonismo por elas exerc...

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

e propositiva. Miriam Abramovay é coordenadora do Programa de Estudos e Políticas sobre Juventude, Educação e Gênero: violências e convivência da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO) Sem dúvida a pandemia, o isolamento social, o sofrimento, a desigualdade, a falta de acesso a bens e serviços agravaram a situação já existente de problemas nas escolas

Índice Folha de Equilíbrio Racial

de nascimento, gênero e a tonalidade da pele. Nesse contexto, reformas mais profundas no funcionamento do mercado de trabalho deverão ser realizadas para que os resultados alcançados na vida das pessoas passem a ter maior correspondência com o esforço individual. Além disso, defender a promoção de maior justiça social, sem estar disposto a mexer na estrutura tributária

Virada Sustentável deixa legado de arte em CEUs

dos Centros Educacionais Unificados (CEUs) das zonas sul, leste e norte contam, agora, com um novo visual nas empenas das áreas externas. Artistas selecionados produziram grafites em alusão aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), com temas como fome zero, igualdade de gênero, cidades e comunidades sustentáveis