Investimento por aluno no Brasil está abaixo da média dos países desenvolvidos, diz estudo da OCDE

% dos estudantes tendem a concluir a graduação após três anos do período ideal. Abaixo da média da OCDE, de 67%. Quase 3/4 dos estudantes de ensino superior brasileiro estão matriculados em entidades privadas, um contraste com outros níveis de ensino. Gastos públicos com ensino superior aumentaram 19% entre 2010 e 2016. Entretanto, gastos por estudantes de instituições

Inep envia questionários eletrônicos para os gestores educacionais

de diretores de escolas da educação infantil, que será avaliada pela primeira vez, nesta edição, também receberá o acesso para responder aos questionários, ainda como estudo-piloto. Além de responder ao questionário, os diretores serão orientados a solicitar que os professores dessas escolas também o respondam. Para estudantes e professores do 5º e do 9º ano do ensino

Vêm aí os bedéis-militares

para abrir mais algumas boquinhas remuneradas pelos cofres públicos para militares da reserva. Se de fato o governo alcançar o seu objetivo de transformar 216 escolas regulares em cívico-militares e contratar três militares por escola, pelo menos 648 oficiais da reserva terão um extra garantido para organizar a execução do Hino Nacional no início dos turnos, dar

Ensino profissionalizante

há três anos as 70 maiores empresas do estado para, juntos, estabelecerem os rumos para o Ensino Técnico. Foram assim mapeadas as vocações e demandas paraibanas e identificados os cursos a serem criados, levando em conta a viabilidade econômica e a formação de professores. Hoje são dezenas de escolas oferecendo cursos técnicos. Uma ação público/privada

As escolas cívico-militares

Ao assinar o decreto que regulamenta a adesão ao Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, o presidente Jair Bolsonaro deflagrou um acirrado debate político sobre o tipo de ensino básico que seu governo pretende desenvolver. Com receio das implicações ideológicas dessa iniciativa, as autoridades educacionais do Estado do Espírito Santo, cuja rede

As políticas educacionais e as tecnologias de ensino

atender cerca de 100 mil alunos, do 1.º ao 5.º ano do Ensino Fundamental. O convênio é resultado do Pitch Gov.SP na área de educação, programa de inovação que conecta o estado paulista e empresas de tecnologia com objetivo de melhorar os serviços públicos. Fato é que os videogames têm uma habilidade incrível de aumentar a determinação das crianças, justamente

Com disciplina rígida, escola cívico-militar em BH veta piercing e tatuagem

podem indicar, de 6 a 27 de setembro, duas escolas para receber o projeto já no primeiro semestre letivo de 2020 - elas precisam ter de 500 a mil alunos, do 6º ao 9º ano do fundamental ou do ensino médio. O governo federal pretende implementar a gestão em 216 escolas até 2023, sendo 54 por ano. O Ministério Público Federal (MPF) da Bahia, em manifestação sobre

O modelo de escola cívico-militar funciona? Leia o debate

ou do ensino médio. Especialistas com visões distintas sobre a iniciativa escreveram, a pedido do Estado, análises sobre o assunto. Veja: > Governo quer 54 escolas cívico-militares por ano até 2023; Bolsonaro defende 'impor' modelo O modelo de escola cívico-militar funciona? Sim "Pautadas por dois diferenciais importantes, que são o sistema de organização

Programa de educação militar atingirá no máximo 0,15% das escolas do País

de desconhecermos os detalhes do projeto, a implementação de escolas cívico-militares não está no planejamento da Secretaria de Educação do Espírito Santo", disse ao Estado o secretário Vitor De Angelo. A rede pública do Espírito Santo teve o melhor resultado do País em avaliações do governo federal no ano passado, tanto em Português quanto em Matemática, no ensino médio

Espírito Santo não deve aderir às escolas militares

Santo", disse ao Estado o secretário Vitor De Angelo. A rede pública do Espírito Santo teve o melhor resultado do País em avaliações do governo federal no ano passado, tanto em Português quanto em Matemática, no ensino médio. O Estado investiu recursos em escolas em tempo integral e em combate a evasão escolar. O programa anunciado hoje pelo presidente Jair

Professores vêem exagero de João Doria no recolhimento de apostilas das escolas estaduais

e dirigentes da área de Educação no estado, portanto, a retirada dos materiais por esse motivo seria exagerada. Na terça-feira (3/9), após determinação do governador João Doria, a Secretaria de Educação recolheu livros de exercícios relativos ao terceiro bimestre do 8º ano do ensino fundamental das escolas estaduais . O material apresentava ao estudante alguns

Promotoria de São Paulo investiga confisco de apostilas por ‘ideologia de gênero’

que proíba ideologia de gênero no ensino fundamental. — Jair M. Bolsonaro (@jairbolsonaro) September 3, 2019 COM A PALAVRA, A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO "A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo informa que está à disposição do Ministério Público Estadual para prestar todos os esclarecimentos necessários."

MP-SP vai apurar recolhimento de apostilas após pedido de Doria

do governado do estado houve violação do direito à educação tal como constitucionalmente previsto e eventual dando aos recursos públicos. A Secretaria Estadual da Educação determinou o recolhimento de milhares de apostilas de Ciências do "São Paulo Faz Escola", destinado ao uso de professores e alunos do 8º ano da rede pública estadual de ensino. A decisão baseou

Decreto nº 10.004, de 5 de setembro de 2019

O Decreto nº 10.004, de 5 de setembro de 2019, institui o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, que pretende promover a melhoria na qualidade da Educação Básica. Será desenvolvido pelo Ministério da Educação com o apoio do Ministério da Defesa e será implementado em colaboração com os estados, os municípios e o Distrito Federal, na promoção de açõ...

Taubaté diz que terá 1ª escola cívico-militar do Estado a partir de 2020

receber o modelo de ensino. Dos colégios que já existem nesse modelo, a maioria fica em Goiás, Amazonas, Minas, Roraima e Distrito Federal. Na Assembleia Legislativa paulista, também há duas propostas sobre o tema. O projeto 295/19, da deputada Letícia, que autoriza a criação de colégios públicos militares, recebeu parecer favorável da Comissão de Constituição

Rede PEA-UNESCO une escolas públicas e particulares em busca de uma escolarização consciente

com um desenvolvimento sustentável. Leia: Um dos criadores do Pisa analisa o investimento público em educação no Brasil No Brasil, são quase 600 escolas públicas e particulares — a segunda maior Rede em âmbito global — comprometidas com o desenvolvimento de novas abordagens de ensino e aprendizagem. Para Myriam Tricate, coordenadora nacional do Programa e diretora do Colégio

Doria manda recolher material que cita identidade de gênero e fala em 'apologia'

​ O governador João Doria (PSDB) mandou recolher das escolas estaduais um material didático que fala em identidade de gênero. A menção consta de apostila de ciências enviada aos alunos do 8º ano do ensino fundamental, que têm, em regra, de 13 a 14 anos. Em publicação em rede social, Doria afirmou não tolerar a suposta propaganda de "ideologia de gênero

‘Não há mudanças de curto prazo na educação’, diz pesquisador de Stanford

no treinamento dos professores e deixa claro que o Brasil deixa muito a desejar nesse aspecto. O senhor estuda o sistema de ensino no Brasil desde os anos 1960. Que grandes mudanças observa na educação do país desde então? Uma das principais mudanças começou ao longo dos anos 1990, quando o governo federal ampliou o ensino médio. Até então, o ensino médio público

Militares na escola

Coimbra (PSL) lançou em São Paulo uma Frente Parlamentar pela Criação das Escolas Militares para tentar impulsionar o projeto em escolas paulistas. Na Bahia, são 13 nesse modelo, que foi chamado de "autoritário" recentemente pelo Ministério Público Federal (MPF) do Estado. O órgão recomendou que as escolas não mais interfiram em corte de cabelo, cor das unhas

Educação pública como direito social: desafios para a construção de um sistema articulado no Brasil

Este artigo analisa determinações fundamentais da educação pública no Brasil, buscando compreender os desafios colocados para a efetivação de uma práxis educativa radicalmente voltada à emancipação humana. São tratadas a dificuldade histórica de constituição de um sistema nacional de educação; os crônicos problemas de subfinanciamento estatal e a hegemonia d...