Trabalho docente em tempos de pandemia: relatório técnico

Política Educacional e Trabalho Docente da UFMG e parceria da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE).

Mais um vexame federal: ministro cai antes da posse

, que enganou o super-xerife Alexandre Ramagem, da Abin, aquele que Bolsonaro queria no comando da Polícia Federal. Os generais do núcleo militar agora querem convencer o presidente a mudar tudo para salvar a lavoura, nomeando um ministério de notáveis para o lugar dos Salles, Araújos, Damares e outros expoentes do submundo do bolsonarismo. Mas quais notáveis aceitariam

STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola

O Supremo Tribunal Federal (STF) declarou, mais uma vez, a inconstitucionalidade de leis que proíbem a abordagem de questões de gênero em escolas. Nesta sexta-feira 26, a Corte concluiu o julgamento da Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 460, que se refere ao artigo 2º do Plano Municipal de Educação de Cascavel (PR), de 2015. Segundo

Decotelli encontra Bolsonaro, nega plágio e diz que fica no MEC

de Decotelli e de acusações de plágio. O mandatário se queixou de que não houve a repercussão positiva esperada com a nomeação de um nome técnico e que, nas redes sociais, o tema se converteu em novo flanco de desgaste. Decotteli foi escolhido para suceder Weintraub, que deixou o cargo após uma série de polêmicas com o STF (Supremo Tribunal Federal). A nova análise

A articulação que (ainda) falta na Educação

Em uma federação de dimensões continentais como o Brasil, a articulação entre União, estados e municípios é fundamental para o êxito das políticas públicas amplo sensu. O ônus social da sua ausência é visto nas centenas de hospitais ou creches construídos com recursos federais, porém ociosos no aguardo de investimento operacional pelo município ou estado

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

Os desafios do ensino básico no Brasil para formar brasileiros capacidades é notório, especialmente quando nos deparamos com indicadores quanti-qualitativos e mercadológicos. Todavia, o desafio oculto que mais assombra e impede o pleno desenvolvimento do ensino básico talvez seja a ausência de atenção política para construção de diretrizes e mecanismos

[WEBINÁRIO] Quais os efeitos do adiamento do Enem?

O vídeo é um webinário realizado pela Associação de Jornalistas da Educação – JEDUCA para discutir sobre a temática “Quais os efeitos do adiamento do Enem?" provocado pelo contexto da pandemia. São discutidos tópicos como ensino remoto, déficit de aprendizagem, juventudes, as relações entre escola e família e acolhimento. A mediação é Marta Avancini.

A Educação precisa respirar

e que se encontre um terreno comum para o bem do futuro de nossos jovens, duramente comprometido por esses tempos de pandemia. Esse sentimento é compartilhado por figuras profundamente comprometidas com o setor, como a professora Dorinha, presidente da bancada federal da Educação, ou Priscila Cruz, presidente do Todos pela Educação. O fato do novo ministro ser

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

o sucessor de Abraham Weintraub, que deixou o governo cercado por polêmicas e após confronto com o Supremo Tribunal Federal (STF) e o Congresso. Segundo Decotelli, que teve a nomeação publicada na noite desta quinta-feira, 25, no Diário Oficial da União, Bolsonaro não mencionou as pautas ideológicas ao convidá-lo para assumir o Ministério da Educação. Questionado

Ministérios guiados por ideologias: muito barulho e poucos resultados

e gasto desnecessário de energia com temas miúdos. Não por acaso, ele era chamado de "Olavo da Esplanada". Em catorze meses no governo, Weintraub comprou briga com militares, congressistas, a comunidade judaica, a China, o Supremo Tribunal Federal, estudantes, reitores e educadores, mas não enfrentou problemas antigos como analfabetismo, qualidade baixa do ensino

Indicação de Decotelli para o MEC foi vitória de ala militar do governo

do Ministério da Educação estava vago desde a semana passada, quando Abraham Weintraub anunciou a sua saída, após uma série de desgastes com o Supremo Tribunal Federal (STF). Decotelli será o terceiro ocupante da pasta no governo de Bolsonaro. Antes de Weintraub, Ricardo Vélez também comandou o ministério. Além de Carlos Nadalim, a ala ideológica do governo

Análise de Imprensa - Junho de 2020

que as pautas sobre educação e política em junho priorizaram a consulta aos seguintes porta-vozes na amostra do Radar de Imprensa: - No Poder Executivo, o ministro Abraham Weintraub; o presidente Jair Bolsonaro; e o ministro nomeado Carlos Alberto Decotelli. - No Poder Legislativo, o presidente da Câmara, deputado federal Rodrigo Maia (DEM-RJ); a deputada federal

Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia

à Agência Brasil que o processo visa construir uma base sólida de evidências, de dados, que sejam capazes de apoiar tomadores de decisão das esferas pública e privada na formulação de políticas públicas e projetos "para e com a juventude no período de pandemia, tanto para o enfrentamento dos desafios de agora, como para a construção de perspectivas para o futuro

Entidades pedem suspensão de edital do MEC para compra de livros

Um grupo de 118 entidades assinou uma representação para que o TCU (Tribunal de Contas da União) e o MPF (Ministério Público Federal) suspendam edital do Ministério da Educação para a compra de livros didáticos para a educação infantil. Eles afirmam que as regras para seleção das obras não seguem critérios técnicos e ferem leis educacionais. O edital

SAM 2020: O Plano Nacional de Educação como norte contra a barbárie na educação

O vídeo é um webinário realizado pela Campanha Pelo Direito à Educação durante a Semana de Ação Mundial 2020. Ele teve o objetivo de reunir especialistas e discutir sobre a temática “O Plano Nacional de Educação como norte contra a barbárie na Educação”. Os participantes comentam as metas do PNE, a valorização dos investimentos e formação continuada de prof...

Folha na Sala - "MEC tem ausência no que importa e onipresença no que não importa"

Vivendo uma sequência de crises desde o início da gestão Bolsonaro, o Ministério da Educação troca novamente de comando, após a demissão de Abraham Weintraub. Para Alexandre Schneider, desde 2019 o MEC tem estado presente em assuntos sem relevância para a educação e faltado nos que são prioritários. Especialistas comentam os projetos anunciados e abandonado...

Pesquisa destaca pedido de alunos por apoio emocional e risco de evasão

Nacional da Juventude e coordenador da pesquisa. Os resultados foram apresentados nesta terça-feira (23) em uma transmissão online que teve a participação de Wilson Risolia (Fundação Roberto Marinho), Marlova Noleto (Unesco), Tábata Amaral (deputada federal), Felipe Rigoni (deputado federal), Caio Henrique Silva (jovem participante da Oficina Perguntação

Três em cada dez jovens pensam em largar escola após pandemia do coronavírus, diz pesquisa

valorizados depois da pandemia, já que o conhecimento científico é dado como fundamental para o combate ao coronavírus. O vestibulando João Guilherme Medeiros, de 18 anos, acredita que o pessimismo apontado pela pesquisa tem raízes anteriores ao coronavírus. — Nos últimos quatro anos, os jovens viram uma polarização política cada vez maior. É um cabo de guerra que não

Saída de Weintraub do Brasil mostra que 'estamos em uma nau à deriva', diz advogado - Rede Brasil Atual

e compromete a educação, diz Rodrigo Maia "A cada ano que se perde com ineficiência e com o discurso ideológico de péssima qualidade, prejudica os anos seguintes da nossa sociedade", afirma presidente da Câmara Educação 17/07/2019 - 13h11 MEC quer ampliar financiamento privatizado em universidades federais Política 24/05/2020 - 12h15 Após vídeo de reunião ministerial

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

(Centro de Inovação para a Educação Brasileira), a experiência atual de ensino remoto mostra que a política educacional precisa contemplar o ensino híbrido como modalidade oferecida por todas as escolas. "Agora foi a pandemia, mas podem haver eventos climáticos e outros motivos para ter que fechar a escola. Além disso, o ensino híbrido amplia as experiências