PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Analfabetismo existencial: pandemia expõe abismos da Educação
- 18/06/2020
- Radar de Imprensa
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A crise mundial na saúde afetou todas as áreas do ambiente humano. Em especial, a educação. Com aulas online, ensino a distância, plataformas digitais, videoconferências, tudo mudou na cabeça e na rotina de milhões de alunos no Brasil e no mundo. Mas antes que entremos no tempo presente, o passado é bem-vindo para compreendermos o que podemos desejar
"A questão indígena: a educação face às ameças" é tema de live da Fundação Santillana
- 17/06/2020
- Eventos
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A Fundação Santillana promoverá webinário na terça-feira, 18 de junho, às 11h, para discutir “A questão indígena: a educação face às ameças”. Os povos indígenas definem a escola como parte da “educação escolar indígena”. Que outras formas de educação vivem as comunidades e como a escola se relaciona com essas outras maneiras de educar? Para responder
Centro de Inovação para Educação debate competência digitais em live
- 17/06/2020
- Eventos
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Nesta quinta-feira, 18 de junho, às 14h, o Centro de Inovação para Educação Brasileira (Cieb) realizará live para discutir a temática “Competências digitais e desenvolvimento profissional".
TPE promove semana de encontros online
- 17/06/2020
- Eventos
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O Todos Pela Educação realizará uma semana de encontros online de 22 a 26 de junho para discutir sobre Educação Básica no novo cenário atual e pós pandemia. Confira a programação: 22 de junho – Qual o impacto da Covid-19 na Educação do Brasil e do mundo? (17h às 18h30); 23 de junho – Volta às aulas presenciais: o desafio do presente (17h às 18h45
Estudo sobre estratégias das redes durante e pós pandemia será lançado em webnário
- 17/06/2020
- Eventos
- Texto
Dia 19 de junho, às 15h, acontece o webinário de lançamento do estudo "A educação não pode esperar: estratégias das redes de ensino durante e pós pandemia". O projeto é fruto de cooperação entre o Instituto Rui Barbosa e o IEDE, e conta com a adesão de 26 tribunais de contas. O estudo compila ações de redes públicas de ensino em áreas como práticas
Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Especialistas ouvidos pelo Estadão apontam desafios para a implementação do plano, tanto em relação à disponibilidade de profissionais e recursos quanto à diversidade das redes de ensino pelo País. Silvia Colello, professora de pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), afirma que algumas medidas estão distantes da realidade escolar
Secretaria do CE debate educação inclusiva
- 16/06/2020
- Eventos
- Texto
A Secretaria da Educação do Estado do Ceará, por meio da Coordenadoria da Diversidade e Inclusão Educacional (Codin), realizará “Diálogos sobre Educação Inclusiva”. Numa perspectiva abrangente, serão debatidos temas como Educação Especial, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena e Educação para as Relações Étnico-Raciais Os Diálogos contarão
Construção de escolas antirracistas é tema de webinário
- 16/06/2020
- Eventos
- Texto
O webinário “Raça e Educação - Construindo Escolas Antirracistas" ocorrerá no dia 17 de junho, às 17h como parte da programação da Semana de Ação Mundial 2020. Participarão Iracema Santos Do Nascimento (professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo-USP e membro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação); Deputada Erica Malunguinho
Webnário debate implementação de políticas educacionais em tempos de pandemia
- 16/06/2020
- Eventos
- Texto
A Rede REIPPE está organizando uma série de encontros virtuais com convidados especiais e apresentações de trabalhos na área de implementação de políticas públicas educacionais. O primeiro encontro será no dia 18 de junho, às 16h, pela plataforma Zoom. Os convidados serão Bruno Lazzarotti, (pesquisador da Fundação Pinheiro (MG) e Coordenador do Observatór...
Live debate estratégias para a retomada das aulas presenciais
- 16/06/2020
- Eventos
- Texto
O Centro de Referências em Educação Integral realizará nesta quinta-feira, 18/06, às 17h, discussão sobre as estratégias de estados e municípios para a retomada das aulas presenciais em contexto de crise. A live terá mediação de Fábio Meirelles (Coordenador de Educação do Oi Futuro), e participação de Felipe Camarão (Secretário de Estado da Educação
Rede da Maré promove live sobre "Impacto da Pandemia nas populações de favela e periféricas"
- 15/06/2020
- Eventos
- Texto
Nesta terça-feira, 16 de junho, às 18h, a Rede da Maré realizará live para discutir sobre os “Impactos da Pandemia nas Populações de Favelas e Periferias”. Participarão da discussão Eliana Sousa Silva (Rede da Maré) e Ricardo Henriques (Superintendente executivo do Instituto Unibanco).
Anped debate desigualdades regionais e educacionais durante a pandemia
- 15/06/2020
- Eventos
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Anped promove webnário na próxima quarta, 17 de junho, às 16h, para discutir sobre “Desigualdades regionais e educacionais no Brasil durante a pandemia”. Participarão da discussão: Damião Rocha (UFT) e Edineide Jezine (UFPB/FORPREd-NE), contando com mediação de Claudio Nunes (UESB), vice-presidente da Associação pela região Nordeste.
Jeduca promove webinário sobre "Impactos da pandemia no financiamento da Educação"
- 15/06/2020
- Eventos
- Texto
A Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca) promove nesta segunda-feira, 15 de junho, às 17h, um webinário sobre os impactos da pandemia na educação. O tema discutido será financiamento da educação. Participarão da discussão: Alessio Costa (Undime), Josué Modesto (Consed), Lucas Fernandes Hoogerbrugge (Todos Pela Educação) e Nalú Farenzena (UFRGS
Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades
- 15/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
, anteveem que esse impacto terá consequências financeiras negativas a elas. O levantamento ouviu 576 profissionais de 424 instituições de ensino superior. Mergulhando um pouco mais no Enem Confira alguns textos que selecionamos do Cedoc do Observatório de Educação para ajudar a aprofundar os conhecimentos sobre o Enem e sua relação com a equidade. Igualdade
Especialistas dão dicas sobre como lidar com falta de atenção dos alunos durante aulas online
- 15/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em detrimento de assistir É praticamente consenso entre professores e profissionais da educação que aulas ativas, que colocam o aluno em posição de criar, pensar, debater e desenvolver ideias, são mais dinâmicas e ativas do que aulas expositivas, nas quais o professor explica o conteúdo durante os 50 minutos de aula. Se adotada como única estratégia também no modo
Universidade pode tirar negros da mira da bala, diz pesquisadora
- 14/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ou em desinstitucionalização. Não há investimento. A ministra Damares (Direitos Humanos) não investe nem fala disso. O ministro da Educação, muito menos. Não temos com quem dialogar no governo federal sobre inclusão racial. Até porque ele nega que isso seja um problema. A esperança é o Legislativo, a sociedade civil organizada e a imprensa para tentar manter a política. E cabe
Opinião: Alunos de hoje serão formados em mundo revirado pela pandemia
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A inquietação entre os profissionais e especialistas em educação pela pandemia do novo coronavírus é justificável. Estamos vivenciando uma revolução à força, jamais imaginada, que levará o mundo a tomar caminhos diferentes, desde já e no futuro. A principal pergunta que precisa ser feita é: qual será a consequência de tudo isso? Enquanto gestores
Opinião: Coronavírus terá efeito colateral de ampliar desigualdade na educação
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
têm se desdobrado para dar aulas ou elaborar materiais para uso remoto. Nenhum profissional é hoje tão acompanhado quanto o professor. Com os filhos em casa, pais e responsáveis têm clareza de que a docência não é trabalho para amadores. Também aprendemos a necessidade de repensar a relação entre tecnologia e educação. O fetiche das salas de aula hiperconectadas deverá ser
Opinião: Escolas deveriam se tornar ponto de apoio às famílias na periferia
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Caminhamos para cem dias sem aulas presenciais nas redes de ensino básico regular de São Paulo e também nas diversas iniciativas de educação popular, como a Uneafro-Brasil, que preparam jovens negras, negros e periféricos para entrarem nas universidades públicas e particulares (neste caso, principalmente as que oferecem bolsas do ProUni e Fies
Papel dos Conselhos de Educação na implementação da BNCC é tema de webinário
- 12/06/2020
- Eventos
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Duas questões são urgentes para a atuação dos Conselhos de Educação: de um lado, dar continuidade à implantação da BNCC nos estados e municípios e, por outro lado, acompanhar as atividades educacionais neste período de pandemia e orientar os sistemas para o momento e procedimentos para a volta às aulas. Diante essas questões, a Fundação Santillana