Volta às aulas: Como planejar a alfabetização matemática

sanitários necessários para este momento de pandemia. Outro aspecto a ser pensado está relacionado aos recursos que podem ser utilizados para fortalecer a alfabetização e o letramento matemático: jogos, livros de literatura infantil, materiais para manipular e equipamentos tecnológicos. Além disso, também temos aqueles que remetem à função social da Matemática

Existe formação acadêmica ideal para um gestor escolar?

na literatura especializada. Na América Latina, a formação de diretores é uma área que tem recebido atenção. Chile, Peru, Colômbia e Equador, por exemplo, definem as atribuições dos gestores escolares de forma centralizada, com alguns atributos comuns. "Predominam aquelas responsabilidades associadas sobretudo à gestão administrativa e institucional das escolas

12 sugestões para investir na formação em 2022

, de Chimamanda Ngozi Adichie. Conheça a vida e a obra de 9 pensadores negros Veja a trajetória e as contribuições de diversos intelectuais para a luta antirracista e para a valorização da cultura negra em suas áreas de atuação acesse os conteúdos Palestras sobre Literatura e Educação, disponível no YouTube do CEDAC. Quem indica: Dayse Gonçalves, coordenadora pedagógica

Formar novos leitores para entenderem a si e ao mundo

Filhos de famílias não leitoras, crianças e jovens brasileiros dependem exclusivamente da mediação de um professor para conviver com obras literárias num país que perdeu nos últimos quatro anos mais de 4,6 milhões de leitores, segundo dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. Inclusive, a escolha dos livros de literatura trabalhados na escola

Momento Formativo 3 - Pauta formativa de língua portuguesa | Material do formador/a

Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é refletir sobre os processos de mediação de leitura literária. São também apresentadas práticas de trocas de experiências de leitura que ofer...

Educação e Pesquisa

Educação e Pesquisa é uma publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e publica artigos inéditos na área de educação resultantes de pesquisas de caráter teórico ou empírico, ou de revisões da literatura, caracterizadas por diálogo com o campo educacional e a área de estudos, pelo detalhamento do trabalho conceitual e metodológico

Liderança pedagógica: O que mostra a literatura internacional e reflexões para o Brasil - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº3

O presente relatório tem como objetivo descrever a relevância da abordagem da liderança pedagógica para a melhoria educacional, bem como suas possibilidades de materialização nas políticas voltadas ao fortalecimento da liderança escolar. O objetivo é posicionar tal abordagem no Brasil e promover o desenvolvimento de ações que apontem nessa direção, o que, c...

Desleituras

Desleituras é uma publicação periódica sobre Literatura, Filosofia, Cinema, Estética e Educação e áreas afins em fluxo contínuo, publica artigos e ensaios sobre estudos literários e culturais, resenhas e recensões críticas de obras literárias e de obras científicas na área de Literatura e Teoria Literária, Filosofia, Cinema, Sociologia, Educação.

Encontro de Literatura e Cultura Indígena - Julie Dorrico para Educadores do Programa Rede da Vaga Lume de 2021

Este vídeo faz parte de uma série de quatro episódios com especialistas sobre temas trabalhados na metodologia do Programa Rede da Vaga Lume.

O Estado da arte em políticas públicas educacionais de gênero no Brasil

Esse artigo aborda o Estado da Arte das políticas públicas educacionais que amparam as questões de gênero no Brasil. Busca-se fazer uma revisão de literatura sobre as pesquisas em torno das políticas educacionais voltadas as questões de gênero no Brasil, nos últimos cinco anos. Os resultados encontrados foram agrupados em quatro seções: igualdade

Psicologia & Sociedade

Psicologia & Sociedade é um periódico de resistência a formas individualistas e abordagens experimentais de pesquisa em psicologia social. Publica-se textos que dialoguem criticamente com a literatura e com debates contemporâneos em relação ao tema abordado e ao campo de estudos em psicologia social; que sejam de natureza explicitamente analítica

Gestão democrática da escola pública: estudo comparado entre Brasil e Portugal

Nesta pesquisa, compara-se as propostas de gestão democrática da escola pública no Brasil e em Portugal, por meio do estudo da literatura, normativos e documentos escolares de cada país. No Brasil, as determinações são mais restritas e citam vagamente meios e compromissos que cada instituição escolar deve seguir para alcançar a democracia. Em Portugal

Violência no ambiente escolar é menor durante o ensino médio integral, diz pesquisa

do ensino médio registraram a ocorrência de eventos violentos no ambiente escolar, entre eles atentados à vida, roubos com uso de violência ou mesmo ameaças a profissionais por algum estudante. Ampliação da carga horária e qualidade da educação x redução da violência escolar A pesquisa ainda avaliou que grande parte da literatura sobre os impactos de curto prazo

Luiz Roberto Liza Curi - Alvo atingido

O retorno à vida é um dilema que nos faz pensar nas consequências da eternidade. A literatura nos beneficia com vários pesadelos sobre o tema. Leonid Andreiév fornece sua visão literária acerca do retorno de Lázaro, cuja alma desiste de acompanhar o corpo. Isaac Asimov aplica a ciência finita em tempos e espaços infinitos em "O Fim da Eternidade". E Jorge

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

programas, quando bem sucedidos, ampliam o repertório socioemocional de alunos (e, em alguns casos, de educadores), gerando fatores de proteção que abrangem aspectos variados como o autoconhecimento, a capacidade de autorregulação, tomadas de decisão e habilidades sociais, entre outros. Os benefícios relatados na literatura são promissores, cursando com ganhos

O que é ser diretor escolar no Brasil?

do Instituto Unibanco, Raquel vem pesquisando sobre o papel e as funções da liderança escolar. O grupo de estudos se baseia na literatura e na prática internacional a fim de contribuir com o debate, mostrando bons exemplos ligados à gestão voltada à melhoria dos processos de ensino-aprendizagem e à mobilização dos atores escolares. Já são dois os volumes da coleção

Unir lança sete livros sobre línguas indígenas, educação, psicologia, avanços da pecuária e mais

e gênero. Para os organizadores, a intenção é que a obra além de trazer reflexões, sirva como orientação para aqueles que se relacionam com a educação, incluindo os responsáveis por implementar políticas públicas, professores, pais e alunos. Reconfigurações da literatura contemporânea: abordagens críticas Organizadores: Andréa Moraes da Costa, Gracielle Marques

Matérias do novo ensino médio vão de fabricação de queijo a perícia criminal

Do ateliê aos museus – fazendo e pensando arte Violência e arte – a representação da sociedade brasileira na literatura e no cinema Biotecnologia e suas aplicações Dante Alighieri Política nacional e internacional na atualidade Voluntariado educativo: cidadania e responsabilidade social Inteligência artificial Sua ideia pode virar uma startup Seleções esportivas

Projeto conecta alunos e voluntários para levar novos temas à rede pública

, em que alunos pediam obras didáticas ou de literatura. No Apoio Emocional - Especial Professor, realizado em parceria com a Fundação SM, instituição educacional marianista sem fins lucrativos e parceira do Quero na Escola desde 2016, o professor podia solicitar a ajuda de profissionais da área de saúde mental. O programa oferecia três formatos de atendimento online

Qualidade da educação está paralisada na América Latina, afirma relatório da Unesco

Foto De acordo com a pesquisa, 44,3% dos alunos do terceiro ano estão no nível mais baixo de desempenho em literatura e 47,7% no nível mais baixo em matemática. No sexto ano, entretanto, 23,3% atingem o nível de desempenho mais baixo em leitura, 49,2% em matemática e 37,7% em ciência. Os alunos do terceiro ano que tiveram um desempenho deficiente na literatura