Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país

, RR, PA, AP, BA, RJ e SP). Houve uma fraca melhora na qualidade da educação nos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano). Além disso, vários estados não conseguiram pontuar a média esperada nos últimos anos do ensino fundamental (6º ao 9º). Na rede privada, só 23% das escolas (que participaram voluntariamente) atingiram a meta. O Ideb começou

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

%. Então há uma descontinuidade muito grande por conta da precariedade do financiamento”, completa. Contratação efetiva Para além do déficit de formação, ainda há um enorme problema no processo de contratação, que afeta a qualidade do ensino oferecido. A abertura de concursos para docência indígena na Educação Básica não acompanhou o crescimento do número

Administração de Jundiaí confere os avanços do Programa Escola Inovadora em Emeb

nas instalações. “A Emeb Cléo Nogueira Barbosa ganha pintura nova, incluindo os brinquedos do parque; colocação de alambrado e instalação de um portão de acesso; também foram feitas adequações de sanitários”, explica o gestor. “A educação das nossas crianças está sob a nossa responsabilidade para a formação de excelência, um ensino de qualidade que faz toda a diferença

Volta de Educação Moral e Cívica é ‘doutrinação’ e escolas federais são ‘caras e elitistas’, dizem especialistas

no ensino médio”. Para eles, se a razão “for o fato de que os jovens conscientemente percebem que os ganhos da permanência são pequenos devido à baixa qualidade da educação disponível, criar um artefato que os faça permanecer por mais tempo será desperdício de recursos”. O ensino médio é considerado atualmente como um dos grandes problemas da educação brasileira

Com educação integrada, Rede Escola Hub lança sua primeira unidade

A escolha por uma instituição de ensino é um grande desafio vivenciado pelos pais. Além de buscarem atributos mais diretos, como qualidade do ensino e boa localização, outros valores fazem a diferença nessa decisão, como o modelo pedagógico aplicado na escola e a adaptação da criança ao novo ambiente. As tendências educacionais apontam ainda

Eleições 2018: As falhas nos programas de Bolsonaro e Haddad, segundo especialistas em educação

Melhorar a qualidade do ensino no Brasil será um dos principais desafios do futuro presidente da República. Tanto Jair Bolsonaro (PSL) quanto Fernando Haddad (PT) afirmam, em seus programas de governo, que darão atenção especial à área da educação. Mas cada um tem ideias bem diferentes do que seriam melhorias nesse setor e dos caminhos a serem seguidos

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

e cultural da população em geral, particularmente das comunidades de menor renda. A partir dos anos 1970, Portugal universalizou o ensino, passando a ter todas as crianças em idade escolar na escola. Isso significa que os pais das crianças que estão hoje na escola são a primeira geração escolarizada - isso leva a outra maneira de educar e também a expectativas

Valorização docente: os professores merecem e o Brasil precisa

. As evidências mostram que a reestruturação da carreira docente, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino, é sinônimo de melhoria da Educação. Assim, o intuito é unir professores, poder público e sociedade civil em torno dessa ideia. É possível sim garantir melhores políticas de valorização dos professores e, em consequência, aprimorar a Educação de qualidade

Vivo lança curso preparatório para o ENEM pelo celular

Nacional do Ensino Médio, oferecido pelo celular. O assinante tem acesso a todo o conteúdo produzido pelo Descomplica, maior plataforma de educação digital do país. São mais de 30 mil videoaulas gravadas, além de aulas ao vivo, exercícios e chat para esclarecer dúvidas com professores e monitores. O “Descomplica Enem” está disponível por meio de aplicativo

Nova Escola

dos conteúdos e métodos de ensino. “Conteúdo e método de ensino precisam ser mudados. Mais matemática, ciências e português, sem doutrinação e sexualização precoce. Além disso, a prioridade inicial precisa ser a educação básica e o Ensino Médio/técnico”, declara no texto do projeto. LEIA MAIS Existe ideologia de gênero na Educação? Já o candidato do PT, que obteve 29

Horário de verão vai começar no mesmo dia da primeira prova do Enem

Horário de verão vai começar no mesmo dia da primeira prova do Enem Ana Maria 17/10/2018 0 comentários Facebook Twitter Google+ Por Mariana Tokarnia – Agência Brasil – 16/10/2018 – Brasília, DF – Com a confirmação de que o horário de verão começará no primeiro dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no dia 4 de novembro, a recomendação

Educação precisa de professor

, mais do que manifestações vazias de apreço, gostaríamos de conclamar a sociedade como um todo e os candidatos aos governos federal e estaduais, em especial, a repensarem seus posicionamentos ao longo do ano e a debaterem como garantir autonomia, formação e condições de trabalho aos 2,2 milhões de professores do país que lecionam da creche ao ensino médio, passando pela Educação

Plano educacional de Bolsonaro une criação de creche e ensino religioso

na qualidade do ensino. No Brasil, só 30% das crianças de 0 a 3 anos estão em creches. O Plano Nacional de Educação prevê que o atendimento seja de 50%. Pesquisas têm mostrado que a educação infantil de qualidade é crucial para o desenvolvimento. O custo do projeto seria de R$ 49 bilhões, o equivalente a metade do orçamento atual do Ministério da Educação (MEC

'Mulheres não devem ensinar matemática': o que dizia o decreto imperial que inspirou o Dia do Professor

com os homens." O artigo quarto definia que o método adotado era o "ensino mútuo", também chamado de Lancaster. Criado pelo pedagogo e quaker inglês Joseph Lancaster (1778-1838), destacava-se por otimizar a transmissão do conhecimento, ao conseguir passar as aulas a um grande número de alunos, com poucos recursos, em pouco tempo, e com relativa qualidade. Em texto

Dia dos professores: saiba quanto ganham estes profissionais no Brasil

para a qualidade do ensino. — Depende também da formação do professor, da autonomia que ele tem para trabalhar. Se dependesse só de salário, não teríamos colégios estaduais (que geralmente têm remuneração mais baixa e, no caso do Rio, têm atrasado salários) exemplares, comprometidos com a educação, como existem — avalia Tavares, lembrando que a profissão é uma espécie

As lições da Estônia, país que revolucionou escola pública e virou líder europeu em ranking de Educação

, como refeições gratuitas na escola, fornecimento de materiais didáticos, serviços de aconselhamento, além de subsídios em transporte e, a partir do ensino secundário, acomodação." Durante séculos, o povo estoniano teve suas terras dominadas por outros povos, principalmente suecos e russos. O país foi criado como Estado autônomo apenas em 1917. De 1940 a 1991, se tornou

Candidatos à Presidência querem rever base curricular

e Inovação de Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV, Claudia Costin. Segundo ela, nenhum país que melhorou a qualidade da educação fez isso de maneira não presencial. Outra crítica comum aos educadores foi o plano de Haddad de o governo federal assumir escolas de ensino médio com problemas. "Preocupa essa excessiva centralização no Ministério da Educação. O papel

Enem 2018: Confira as redações que tiraram nota mil na edição passada

, é necessário que , para garantir o ensino de qualidade e estruturado, o Ministério da Educação leve profissionais educadores especialistas em Libras para capacitar os professores já atuantes acerca do ensino aos deficientes auditivos e da adaptação às suas necessidades particulares na sala de aula. Isso deve ser feito com palestras instrucionais para os docentes

Candidatos à Presidência querem rever base curricular

e Inovação de Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV, Claudia Costin. Segundo ela, nenhum país que melhorou a qualidade da educação fez isso de maneira não presencial. Outra crítica comum aos educadores foi o plano de Haddad de o governo federal assumir escolas de ensino médio com problemas. "Preocupa essa excessiva centralização no Ministério da Educação. O papel

Bolsonaro e Haddad querem rever a Base Nacional Curricular Comum

do Centro de Excelência e Inovação de Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV, Claudia Costin. Segundo ela, nenhum país que melhorou a qualidade da educação fez isso de maneira não presencial. Outra crítica comum aos educadores foi o plano de Haddad de o governo federal assumir escolas de ensino médio com problemas. “Preocupa essa excessiva centralização no Ministério