Lei de Cotas ainda não cumpriu objetivo e precisa ser renovada em 2022, diz reitor da Zumbi dos Palmares

Criada em 2012, a Lei de Cotas das instituições de ensino federal (Lei 12.711/2012) perderá a validade em 2022, caso não seja renovada pelo Congresso. A revisão da lei sob o governo Jair Bolsonaro (sem partido) - que é antipático a ela e nega o racismo como um problema estrutural do Brasil - é fator de preocupação para o movimento negro, que teme retrocesso

Antes de melhorar, cenário do ensino superior vai piorar

a partir de leituras e conversas com especialistas que mostram que o Brasil é um país viável, mas em relação à educação superior precisa de políticas públicas de Estado, e não de governo. E que a superação da crise atual passa pela atuação da sociedade civil e pelas escolhas e atitudes dos dirigentes das instituições acadêmicas Sim, teremos meses difíceis

Pátria mal amada, pátria maltratada

a libertação os escravos foram deixados ao léu e a República foi proclamada sem a participação do povo; antes de 1988 as instituições estavam fragilizadas, resultando como decorrência duas ditaduras em curto tempo. O desprezo pela educação, o adesismo, o clientelismo, a corrupção maculam a atividade política. E atualmente há o exemplo patente de um governo que chega

Denúncia por homofobia coloca Ministério da Educação no centro de polêmica

O professor Milton Ribeiro é o quarto ministro da Educação do governo Bolsonaro. Seus antecessores foram substituídos após se envolverem em barulhentas polêmicas que pouco ou quase nada tinham a ver com a tarefa de comandar uma das pastas mais importantes da Esplanada. Ricardo Vélez, o primeiro a ocupar o cargo, foi demitido após afirmar, entre vários

Damares convoca grupo para revisar o Programa Nacional de Direitos Humanos

de governo para discutir um novo texto, a ser aprovado até dezembro. CATÁLOGO   O PNDH, feito para efetivar políticas públicas alinhadas com o sistema internacional de Direitos Humanos, do qual o Brasil faz parte, estabelece medidas em áreas como segurança, educação e direitos de minorias. CATÁLOGO 2  Ele prevê, por exemplo, a ampliação do controle de armas de fogo

É hora de agir contra a evasão escolar - Por Gabriel Corrêa e Guilherme Melo

." Gabriel Corrêa: Líder da área de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação – que é pilar técnico de monitoramento público e produção de conhecimento da organização. É graduado e mestre em Economia pela USP e doutorando em Administração Pública e Governo pela FGV. Guilherme Melo, consultor na área de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação. É graduado

Bolsonaro abandona programa para inclusão de pessoas com deficiência

São Paulo – O governo Bolsonaro até agora não cumpriu programa de avaliação de pessoas com deficiência no país, instrumento considerado fundamental para a inclusão dessa parcela da população por meio de políticas sociais. Sob coordenação da Universidade de Brasília (UnB), o ‘Índice de Funcionalidade Brasileiro Modificado’, como é chamado o sistema

Somos todos Bolsonaro?

o isolamento, máscaras por todos os lados e álcool gel em abundância, quando desembarquei no Brasil me deparei com políticos dando mau exemplo, praias lotadas e aglomeração com direito a baixaria nos bares da zona sul carioca. De lá pra cá, nada melhorou. Pelo contrário: a posição do governo brasileiro, que desde o início foi de menosprezo à pandemia, parece ter virado

Recordes de abstenção no Enem

logísticas, para aplicá-la diversas vezes em um curto período de tempo, aproveitando o desenvolvimento da tecnologia de comunicação. Por mais que a área técnica do setor educacional do governo esteja trabalhando com afinco nessas mudanças, resistindo a pressões políticas e ideológicas do Palácio do Planalto, o fato é que a imagem do Enem sai bastante arranhada

Observatório apoia educadores brasileiros no ensino da Língua Inglesa

versões customizadas para cada um dos cinco estados, que serão publicados na plataforma em breve. "O governo britânico tem o cuidado de trazer sua expertise mas também valorizar os saberes locais, ouvindo e valorizando os professores e instituindo parcerias e construções mútuas", destaca Thaiane Rezende, das relações exteriores do governo britânico no Brasil

Educação, pandemia e desenvolvimento sustentável: Pedagogia Cuba 2021

consegue implementar uma educação de melhor qualidade. Nesse sentido, torna-se de grande importância a iniciativa do governo cubano de realização anual de congressos internacionais, quando as experiências cubanas em educação são compartilhadas. Compreendendo esta importância, tenho participado desses congressos, representando a Contee, juntamente com outros

Luciana Zanchetta Oliver - Políticas públicas: como reduzir os impactos econômicos e manter a segurança da saúde pública

de colapso econômico. A uma, pela pouca adoção de políticas-públicas para redução de impactos na economia e contenção da propagação do vírus entre a nossa população. A duas, pela ausência de entendimento político unitários entre os Estados-membros da Federação, os Municípios e o Governo Federal. Após um ano convivermos com a COVID-19, o que podemos observar

Otimismo efêmero

da agenda econômica do governo, o que poderá destravar os investimentos e promover a retomada do crescimento. A realidade, no entanto, é bem mais complexa. Manter as finanças públicas nos trilhos é condição necessária, mas não suficiente para garantir o crescimento sustentável, com estabilidade de preços. Necessita-se de muito mais para motivar a retomada

Que a opção seja pela escola

tenha pontuação igual ou superior à média no Enem. Esse modelo já foi testado no Programa Renda Melhor Jovem, cuja implementação foi iniciada em 2011 pelo governo estadual do Rio de Janeiro, com resultados extremamente positivos. Em sua tese de doutorado, Vitor de Azevedo Pereira enumera, como impactos do programa, uma redução considerável da evasão escolar e, inclusive

Uma receita infalível

um esforço realmente sobre-humano para devolver a esperança às novas gerações. Elas são compostas por nativos digitais, que não conseguem entender a superada consciência analógica dos sobreviventes. E estes não têm respostas a dar. Ainda bem que iniciativas autônomas, desvinculadas do governo, mostram a fibra do brasileiro que não desiste, apesar de tudo

Cidadania Ativa beneficia gratuitamente população cearense há duas décadas

Médio (Enem). Criado em 2001, o Cidadania Ativa do CCJ é uma prática de responsabilidade socioambiental da UNIFOR que integra professores e alunos no desenvolvimento voluntário de atividades voltadas para a conscientização de direitos nas comunidades, além da intervenção direta na execução de projetos especiais e do desenvolvimento de políticas públicas

Repensando o papel do governo na luta contra a Desigualdade

Em outubro de 2019, alguns meses antes de o mundo virar de cabeça para baixo com a pandemia da Covid-19, um grupo de economistas acadêmicos se reuniu numa conferência em Washington D.C. para discutir políticas de combate à desigualdade em economias avançadas. O objetivo da conferência era fazer um balanço sobre as políticas públicas que podem ser

Claudia Costin: Escolas só devem fechar em último caso

, com a quebradeira que houve" Em uma decisão longe de ser consensual, nas últimas semanas, governo e prefeitura de SP determinaram a reabertura das escolas com 35% das atividades presenciais. Professores, pais de alunos, donos de escola, especialistas em políticas públicas e os próprios alunos se digladiam diante de uma montanha de argumentos consistentes a favor e contra

'Trio diversidade' da prefeitura reforça papel das mulheres negras e das favelas nas políticas públicas

, com o olhar mais para os vulneráveis." Os governos prometem políticas públicas para mulheres quando o assunto é violência com a mulher, mas os casos continuam aumentando. A Secretaria tem alguma proposta para melhorar esse cenário? Joyce (Secretaria da Mulher): "Queremos poder promover a mulher sem o aspecto da violência contra ela. É certo que trabalhamos seriamente

Sem Orçamento, repasse de 73% da verba federal do Fundeb pode atrasar, aponta órgão do Senado

A demora do Congresso Nacional para aprovar o Orçamento de 2021 ameaça atrasar o repasse de quase R$ 14,4 bilhões do total de R$ 19,6 bilhões (73,4%) que o governo federal tem de transferir neste ano para o Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), segundo cálculo da Instituição Fiscal Independente (IFI), órgão vinculado ao Senado e criado