O que considerar ao preparar a transição entre ensino remoto, híbrido e presencial

é desafiadora pois não se trata de voltar exatamente ao modelo de antes da pandemia, mas sim incorporar estratégias bem-sucedidas descobertas e colocadas em prática nesse período. Por mais que "ensino híbrido" tenha se tornado recentemente uma das expressões mais buscadas e ouvidas por professores, o planejamento para 2021 precisa levar em conta o contexto da escola

Educação é atividade essencial

A manutenção das escolas fechadas e o isolamento social prolongado têm impactado de forma negativa a saúde mental e física das crianças, sobretudo aquelas até cinco anos ISABEL QUINTELLA LANA ROMANI E VERA VIDIGAL Fundadoras do movimento Escolas Abertas Diante da grave situação em que se encontram as crianças e jovens de São Paulo e do Brasil, longe

Pandemia e desemprego movimentam mercado de ensino profissionalizante

desenvolvidos. E a estimativa é que existam no território nacional mais de cinco mil escolas técnicas formais, sendo que 95% com menos de mil alunos – o que dificulta o cálculo da dimensão real desse segmento. "São cursos rápidos, práticos, com baixo valor de investimento e que em pouco tempo oferecem o diploma ao profissional, que pode começar a realizar uma atividade

Fundos querem consolidar ensino profissional

sobre o seu apetite ao adquirir duas escolas técnicas, a Essa, com uma grade ampla de cursos, desde contabilidade a logística, e a Enferminas, focada em enfermagem, área cuja procura cresceu na pandemia. Há, ainda, mais dez aquisições na mesa sendo analisadas, sendo cinco em negociações exclusivas, com a expectativa de fechar o negócio ainda no primeiro semestre

Falta de acesso à internet cresce na pandemia e agrava desigualdade

fora da escola vai afetar de forma muito mais importante as famílias que estão em situação de maior vulnerabilidade, em casas onde os jovens se acumulam na cozinha com o resto da família para tentar aprender, compartilhando um celular. Duas realidades Samara Victória e Ana Bueno de Freitas, ambas com 18 anos, moram na Zona Sul do Rio e compartilham do mesmo objetivo

Exclusão digital cresce na pandemia e agrava desigualdade

fora da escola vai afetar de forma muito mais importante as famílias que estão em situação de maior vulnerabilidade, em casas onde os jovens se acumulam na cozinha com o resto da família para tentar aprender, compartilhando um celular. Duas realidades Samara Victória e Ana Bueno de Freitas, ambas com 18 anos, moram na Zona Sul do Rio e compartilham do mesmo objetivo

Volta às aulas: comitê científico define nesta segunda-feira sobre ensino presencial de escolas municipais do Rio

do Município (TCM), Ministério Público, Defensoria Pública, Sociedade de Pediatria do Estado do Rio de Janeiro, Fiocruz, Conselho de Segurança Alimentar, Conselho Escola Comunidade (CEC) e o movimento Trissomia do Amor defenderam que, apersar da volta às aulas deva ocorrer o mais breve possível, isso só deve acontecer com infraestrutura física e tecnológica adequadas

‘Internet é um direito fundamental’, diz diretora do Observatório de Favelas

tiveram rotina educativa assegurada pela precariedade do acesso à internet, tanto em suas casas como na dos professores. Há um jovem que estuda em escola particular, que tem internet em uma casa confortável, e há outro que divide o equipamento com a família, não tem sinal de internet regular em casa nem a mesma segurança alimentar e a mãe ainda perdeu o emprego. Ele terá

Escola: incerteza do retorno presencial preocupa famílias

. Mas a virada de página no calendário gregoriano não foi suficiente pra mudar o cenário que perdurou ao longo de 2020. Contrariando as expectativas, ainda temos que lidar com todas as incertezas no espectro mais amplo e a instituição "escola" não foge a regra. Até sexta passada, Prefeitura de São Paulo e Governo do Estado tinham liberado a abertura das escolas para 1º

Avanços e desafios na educação híbrida

, flexíveis, ativos, com foco no desenvolvimento de competências e valores. Percebemos que muitas das atividades que imaginávamos que só seriam viáveis no presencial (como a aprendizagem por projetos, em times) podem ser realizadas com bastante qualidade no online, principalmente com crianças maiores, jovens e adultos. A separação entre espaços físicos presenciais

Esquerda precisa sair da bolha e dialogar com direita na educação, diz professor

de risco devem ser preservados e os professores devem estar entre os primeiros a serem vacinados. Minha posição também decorre da não idealização do isolamento social por parte dos estudantes, em especial os mais pobres. Essas crianças e jovens estão sujeitas ao vírus, infelizmente. Se garantirmos distanciamento social na escola, mais atividades ao ar livre

Medo do vírus, trabalho e falta de aula: as faces da abstenção recorde do Enem

, em um país que tem fracassado na gestão da Saúde e da Educação durante a pandemia. Rostos pretos, brancos, molhados de suor ou de lágrimas são a cara da abstenção do Enem. Os ausentes no exame são jovens como o Ruan, de 22 anos, que trabalhava como motoboy no Rio enquanto outros da mesma idade faziam a prova. Ou têm história parecida com a da Larissa, de Belford Roxo

Estudantes desistem do Enem por problemas financeiros, falta de internet e medo da Covid-19

A pandemia de Covid-19 fez com que estudantes desistissem de fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que possibilita a entrada em universidades do país. Dificuldades como falta de acesso à internet para estudos durante o ensino remoto e o medo do contágio fizeram jovens adiarem o sonho da faculdade. O G1 conversou com três estudantes de escolas

Alunos de escolas privadas usam nota do Enem de anos anteriores para sair do país

os que estudaram em escolas particulares, têm usado a nota do Enem de anos anteriores para tentar uma vaga nas principais instituições de ensino do exterior. Preocupada com os impactos da redução de recursos federais para o ensino superior e pesquisa no país, Barcellos avalia que terá mais chances de seguir a carreira de bióloga em Portugal. "Sempre quis estudar

Cerca de 4 milhões abandonaram estudos na pandemia, diz Datafolha

fora da escola. Entre jovens de 15 a 17 anos, faixa etária ideal para o ensino médio, eram 674,8 mil excluídos do sistema educacional (7,6% dessa população). — Foto: Antoine Dautry/Unsplash Para Cezar Miola, presidente do comitê técnico da Educação do IRB, o combate ao abandono e à evasão exige um esforço conjunto de governos, redes de ensino, profissionais de educação

Cerca de 4 milhões abandonaram estudos na pandemia, diz pesquisa

de retornar neste ano. A taxa sobe a 26% dos que estavam no ensino médio. Chama-se de evasão essa situação em que um aluno deixa os estudos em um ano e não se matricula no seguinte. O dado oficial mais recente, de 2017-2018, registra uma evasão média de 2,6% no ensino fundamental e 8,6% no médio. Em 2019, havia 88,6 mil crianças e jovens de 6 a 14 anos fora da escola

Enem 2020 tem novidades em acessibilidade

ano, O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira. "É necessário que a sociedade e esses jovens que vão entrar em faculdades e em profissões tão diferenciadas tenham esse entendimento de algo tão cotidiano, de pessoas que são estigmatizadas por terem síndromes, transtornos, doenças mentais. Tem que ter respeito e empatia. Achei

Pandemia ainda afeta 4 a cada 10 estudantes no mundo, diz Banco Mundial

O fechamento parcial ou total das escolas devido à pandemia do coronavírus ainda afeta 720 milhões de crianças em todo o mundo. O número corresponde a 41% dos jovens em idade escolar. As informações são do Banco Mundial, que divulgou um levantamento sobre a situação das escolas em 194 países na última terça-feira (19). Segundo a organização, em 72

Claudia Costin - Construir coerência em educação em cada município

Novos secretários de Educação assumiram em muitos municípios brasileiros, em meio às incertezas sobre o início das aulas presenciais e da possibilidade de manutenção de alguma forma de aprendizagem em casa. Independente da escolha da escola, da rede ou dos pais, será uma gestão repleta de desafios, tanto para recuperar as perdas de aprendizagem, que serão

Tema da redação do Enem não é respeitado no cotidiano

, o presidente Jair Bolsonaro havia assinado um decreto para estimular a criação de salas e escolas especiais para crianças com deficiências, estimulando a segregação de estudantes com necessidades especiais. Embora tenha sido barrado pelo Supremo Tribunal Federal e não disponha de efeito prático, o decreto é um passo atrás nos direitos duramente conquistados