Governo Bolsonaro vai apostar em game finlandês de alfabetização

foi desenvolvido por pesquisadores finlandeses e seu uso acumula evidências de sucesso, inclusive em países pobres, como a Zâmbia. O desafio no Brasil será alcançar as famílias de renda mais baixa, que sofrem mais com exclusão digital e também amargam os piores resultados educacionais. A iniciativa deve ser apresentada nos próximos dias pelo MEC (Ministério da Educação

Tânia Lucia Chaves - O poder transformador da educação na vida de uma pessoa negra

" era motivo de muita comemoração. Eu, jovem negra, com 18 anos de idade, tinha alcançado aquilo que para mim era o patamar mais alto de formação que alguém como eu chegaria. Toda a minha família se orgulhava do feito, já que dos meus 10 irmãos, apenas eu e mais uma tínhamos conseguido. E essa ainda é a realidade de muitos jovens negros no país, as coisas estão mudando

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

que os alunos negros não tinham boa acolhida nas escolas e que ele mesmo, por ser "preto" foi convocado pelos pais de família para abrir uma "pequena escola de instrução primária, admitindo seus filhos da cor preta, e parda". Ferreira também destaca exemplos de autodidatismo, como o de Luiz Gama. "Quem ensinou Luiz Gama a ler e escrever foi um amigo, um companheiro

Desigualdade entre negros e brancos começa no útero no Brasil

tratamento correto, crianças negras têm mais sífilis congênita, por exemplo", diz a médica Denize Ornellas, membro do Grupo de Trabalho da População Negra da Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. Até um ano de vida, crianças negras terão 22,5% a mais de chance de morrer em comparação às brancas. A taxa de mortalidade infantil é 13,98 por mil

Por que os jovens vão demorar mais para se beneficiar da retomada

. Um estudo da Fundação Iochpe, que faz parcerias com empresas para qualificar gratuitamente jovens para o mercado de trabalho, mostrou que, de 1 300 alunos, 50% possuem apenas o celular da família, portanto com acesso esporádico, e 30% não têm nenhum dispositivo celular nem acesso à internet. Outro levantamento, feito pelo Centro de Integração Empresa-Escola, o CIEE

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

adequada dos professores para combinar esse modo híbrido de uma educação digital com presencial. É hora de reinventar a educação e acelerar as mudanças positivas. BBC News Brasil - Com o fim do auxílio emergencial previsto para dezembro, e sem perspectivas de uma ampliação do Bolsa Família no próximo ano, o aumento esperado do desemprego e da pobreza podem impor

Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?

é uma das mais importantes para garantir as vidas e a formação de uma cidadania plena, e isso vai muito além de ensinar conteúdos curriculares. "É chegado o momento de tirar do papel e colocar em prática os pilares dessa educação do século 21: ensinar e aprender a conhecer, fazer, conviver e, principalmente, a ser". Para este momento, estamos ouvindo diretores, professores, famílias

Não adianta abrir escola com segurança e alunos participarem de festas, diz secretário de Educação

A alta de casos confirmados e suspeitos de coronavírus em escolas particulares de São Paulo está sendo monitorada pelo governo estadual, que avalia o repique como um reflexo do relaxamento da quarentena por parte das famílias. Nesta semana, ao menos três colégios particulares suspenderam as aulas presenciais depois da confirmação de casos entre seus alunos

Brasil está preparado para uma segunda onda de covid-19? Especialistas preveem dificuldades

com as reuniões de famílias neste período de festas que temos pela frente, como o Natal, por exemplo", disse o epidemiologista. Para ele, há erros ocorridos nas políticas de controle da pandemia durante os últimos meses que continuam acontecendo. Para o médico, o País precisaria apertar o controle nos serviços e espaços públicos que provocam aglomerações de pessoas

Débora Garofalo - A necessidade de fazermos uma Educação para todos

e famílias e possibilitam novas experiências educacionais. Todas as suas aulas foram enviadas para um canal do YouTube, intitulado Sala 8 e que têm acesso gratuito. Na pandemia se destaca por auxiliar a todos ouvintes e estudantes surdos. Sua escola se destaca por sua alta matrícula de alunos com deficiência auditiva e professores que promovem o LIBRAS

Pandemia impulsiona debate sobre educação ambiental nas escolas

para refletir sobre como produzir menos resíduos e o que fazer com o que produzimos. Fizemos brinquedos, jogos e bonecos com esses resíduos", diz Silvia Adrião, diretora pedagógica do colégio AB Sabin, na zona oeste de São Paulo. Como as aulas ocorrem em casa, as atividades tiveram a mediação dos pais, o que também conectou a família. Mãe de Antonio, de 4 anos

Fernando Cássio e Hélida Lança - Escolas reabertas e vazias: a reabertura foi um fiasco

falta de segurança sanitária –, a Seduc-SP orientou que as escolas organizassem jornadas escolares reduzidas para os estudantes, de apenas duas horas-aula por dia (e por duas ou três vezes na semana). Isso também inviabilizou a rotina de levar e buscar as crianças na escola para muitas famílias, formadas por pessoas assalariadas e com horários de trabalho nada

Editorial - Desigual na raiz

de trabalhar para reforçar a renda da família. Nestas eleições municipais, é alarmante a escassez de debate em torno de propostas para reequilibrar a balança. Trata-se de questão cuja complexidade não é alcançada pelas tradicionais —e já duvidosas— promessas de mais verbas para esse setor prioritário. editoriais@grupofolha.com.br

O déficit habitacional e a exclusão social

A pandemia que assola o mundo nos trouxe uma série de experiências e ensinamentos. Talvez, um dos mais importantes tenha sido a consciência dos efeitos nefastos da exclusão social nas áreas urbanas. A habitação mostrou-se elemento-chave no processo de distanciamento social, sendo o componente de custos de maior relevância no orçamento das famílias

‘Educação remota afeta ainda mais os vulneráveis’, diz Paes de Barros

BRASÍLIA | O governo deveria centrar esforços no controle da pandemia do novo coronavírus para criar as condições necessárias à reabertura das escolas, afirma ao o economista Ricardo Paes de Barros, professor do Insper, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e um dos formuladores do programa Bolsa Família: "Não adianta fazer a economia voltar e manter

Concluir o ensino médio garante R$ 212 de renda extra

". No ensino superior, o impacto é ainda mais expressivo e capaz de dobrar a renda média do trabalhador. A evasão escolar já era maior entre jovens de 15 a 17 anos antes da pandemia. Com a crise e a necessidade de complementar a renda da família, especialistas temem que a suspensão das aulas presenciais tenha significado para os mais vulneráveis desse grupo o abandono

Guedes: Só haverá continuidade do auxílio ou novo programa com viabilidade fiscal

Sem essa condição, população mais pobre voltará a ser atendida apenas pelo Bolsa Família, disse O ministro da economia, Paulo Guedes, afirmou que o governo federal só estenderá o auxílio emergencial ou criará um novo programa social se houver viabilidade fiscal para tal. Do contrário, afirmou, a população mais pobre voltará a ser atendida apenas pelo Bolsa

Fecha tudo e abre escola ou abre tudo e fecha escola?

. Seja qual for o resultado, o impacto será pequeno a poucas semanas do fim do ano letivo. E a insegurança das famílias só aumenta nesse cenário. Enquanto isso, na Europa, em que o país que por mais tempo manteve as escolas fechadas, a Itália, as reabriu com menos de três meses, a segunda onda trouxe uma nova concepção para o confinamento social: fecha-se tudo, menos as escolas

Quase 43% dos jovens "nem-nem" estão no grupo dos 20% mais pobres da população

da Colômbia. São várias as razões que levam um jovem a sair da escola ou nunca ter estudado, mas, segundo a analista de gerência de indicadores sociais do IBGE, Luanda Botelho, a principal é ele começar a trabalhar para ajudar a melhorar a condição de vida dele e da família. — É um círculo difícil de ser quebrado, pois, quanto maior a pobreza, maior a tendência

Antônio Eugênio Cunha - Cenário da educação a partir de 2021

básica até o ensino superior, não sendo obrigatória. Este é um passo importante na direção do ensino híbrido. Esse cenário demonstra que faremos investimento em tecnologias e teremos necessidades de adaptação da escola, da família, dos alunos e dos professores. Mesmo as instituições de ensino que estavam mais preparadas para o ensino remoto, terão dificuldades