O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

16 deles cometidos por estudantes e 12 por ex-alunos. A maioria dos casos aconteceu em escolas públicas e apenas em quatro instituições particulares. "Nove desses ataques ocorreram nos últimos oito meses, o que mostra um aumento muito expressivo. Isso é altamente preocupante", pontuou a pesquisadora. O que justifica a escolha dessas escolas? O levantamento

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

sentimentos. Eu mesma vi um aluno ter uma crise de ansiedade em sala de aula. O pai chegou arrancando o menino da escola. Tentei protegê-lo, e o homem me empurrou e ofendeu no meio da rua. O estudante que tornou pública sua raiva contra a professora de matemática no Amazonas foi transferido. Lá, a Secretaria de Educação e Desporto diz que as escolas contam com rede

Prefeitura de SP lança currículo antirracista na educação infantil

para que as escolas incentivem o conhecimento à diversidade brasileira e potencializem práticas pedagógicas inclusivas e antirracistas. "Essa iniciativa é importantíssima e chega num momento em que dados, estatísticas, pesquisas apontam pro fato da persistência do racismo no ambiente escolar. E com isso, o ingresso, a permanência e o êxodo de estudantes negros tem disso

Brasil tem mais alunos que se tornam professores do que outros países

internacionais mostram que um bom professor é um dos fatores que mais influenciam na aprendizagem. Os dados são de pesquisa feita pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), que traçou o perfil de quem estuda para ser professor na América Latina e Caribe. Enquanto no Brasil, 20% dos universitários estão em cursos como Licenciatura e Pedagogia, na América Latina

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

internacionais mostram que um bom professor é um dos fatores que mais influenciam na aprendizagem do estudante. Os dados são de pesquisa feita pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e pelo Instituto Península, que traçou o perfil de quem estuda para ser professor na América Latina e Caribe. Enquanto no Brasil, 20% dos universitários estão em cursos

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

um em sua particularidade." Clique na imagem abaixo para conferir a galeria de fotos: Aluna Bruna Scalco na Horta Escolar. Professor Vandoir Oechsler e 2ªs professoras: Neiva de Matos e Varnei Barcaro (Arquivo pessoal) Estudante Daniel de Souza Correa, durante a atividade "Museu da Empatia". Professora: Janete Rodrigues e 2ª professora: Jusara Karpsak (Arquivo pessoal) Estudante

EJA vira extensão do ensino médio para quem não consegue concluir escola

a importância disso futuramente. Tive um choque de realidade e decidi focar mais nos meus objetivos." Wesley Nascimento da Silva, estudante Cada vez mais, a EJA tem recebido jovens com situação parecida com a de Wesley. Segundo o Censo Escolar 2022, a média de idade dos alunos no ensino médio é de 24 anos; no fundamental II, 25. Os dados também mostram uma transição

Novo Bolsa Família: entenda a importância da retomada da intersetorialidade para a redução das desigualdades no Brasil

realizados na época mostraram que, entre estudantes de mesmo perfil, havia maior evasão dos que não estavam sendo acompanhados pelo PBF", relembrou Juliana, que também é especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG) e doutoranda em Ciência Política pela Universidade de Brasília (UnB). [caption id="attachment_29135" align="aligncenter" width="640

Gente desmemoriada

se submeter a qualquer condicionamento, cuidasse de cultivar os vultos que pudessem fornecer inspiração às novas gerações. Eles existem. Precisam ser recuperados e prestigiados. Não para reiterar o ufanismo encomiástico um tanto forçado, tão comum a certas mediocridades. Mas para retratar com a possível veracidade os perfis dos que merecem ser lembrados. Sem excluir

Educação inclusiva enfrenta imposições de um sistema educacional excludente, diz especialista

esse tema – a educação inclusiva – a partir de um modelo idealizado de estudante. Os cursos de formação não trabalham a partir da diferença humana, mas a partir da diversidade. Eles agrupam as pessoas em grupos de alunos capazes e incapazes, avançados e atrasados. Sempre as pessoas consideradas com deficiência são enquadradas nessas categorias e nos grupos

Revogar a reforma significa voltar ao ‘velho’ ensino médio?

médio pelo País, é preciso ter resiliência, pois o "Novo" Ensino Médio realizará todos os seus desígnios em algum momento. Enquanto isso, estamos diante de uma reforma educacional que não apenas reproduz desigualdades históricas entre estudantes de escolas públicas e privadas, mas cria novos e perversos mecanismos de estratificação dentro das redes públicas

Poder Ultrajovem

, Iniciativas que Inspiram, Empresas que Mudam, Negócios que Impactam, Fizeram História e Vozes que Ecoam. Funk é literatura? Para o morador do bairro da Compensa, em Manaus (AM), Dayrel Teixeira, 23, é sim! Daryel une funk e livros em seu famoso perfil Funkeiros Cults. Daryel também organiza excursões da molecada da sua quebrada para museus e ajudou, por meio

Fies, o retorno

do Prouni (crédito educativo sem reembolso), o Fies foi protagonista importante no processo de diversificação do perfil do estudante universitário. Aproveitando as vagas ociosas em instituições privadas, o poder público viabilizou o acesso para alunos provenientes de famílias mais vulneráveis. Os benefícios deste conjunto de políticas públicas são inegáveis

'Funk é literatura'

que pensei em unir as duas coisas, o funk e a cultura, no perfil Funkeiros Cults. Eu considero o funk como literatura. Vejo tudo como palavra, acho massa a maneira de se comunicar. Hoje fico feliz de ver o quanto esse projeto cresceu. Desenvolvo iniciativas culturais e esportivas na comunidade onde moro e o fato de ter ficado conhecido com a página impulsionou

Educação superior é fundamental para inclusão

pela formação de 70% dos novos professores — está preparado para colaborar muito com a iniciativa, envolvendo milhares de estudantes de licenciatura que podem, sob orientação de professores das redes públicas, participar de aulas e atividades de reforço acadêmico em horários alternativos às aulas correntes. Essa carga horária, inclusive, pode fazer parte das atividades

'Desistir nunca foi opção': Jovem encara morte do pai e crise financeira, mas brilha no Enem

Estudante de escola pública no Ceará, de origem humilde. Uma vida repleta de obstáculos, mas também de determinação, que fez com que eu conquistasse 980 de 1.000 pontos na redação do Enem. Essa sou eu, Brenda Hellen, nordestina, guerreira e que sempre acreditou que a educação é a chave mais poderosa para abrir portas. Minha vida nunca foi fácil

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

de Formadores da NOVA ESCOLA, que iniciou a carreira docente nos anos 1990 em aulas para os Anos Finais do Ensino Fundamental, lembra que sentiu pânico ao entrar em uma sala de aula pela primeira vez. "A mediação e o dia a dia, especialmente com estudantes mais velhos, são assustadores porque dependem de diversos fatores, como o equilíbrio emocional [do professor

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

-presidente Michel Temer, com o objetivo de tornar a etapa mais atrativa e evitar que os estudantes abandonem os estudos. "Tivemos um vácuo de democracia, de institucionalidade federal anterior, e agora estamos com oportunidade de retomar o caminho. A expectativa que eu tenho é que se possa abrir, daqui pra frente, um amplo processo de conversação. Temos um déficit

Educação de Jovens e Adultos tem mais jovens que adultos. E isso é ruim

Não é uma aterrissagem suave - está mais para um tombo. O número de estudantes na EJA, a Educação de Jovens e Adultos, vem caindo acentuadamente nos últimos anos. Os dados são do Censo Escolar 2022, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) na última quarta (8). EJA é o nome dado ao antigo "supletivo", oportunidade para a conclusão da formação escolar

Desigualdade cresceu na aprendizagem

, mas não é surpresa para especialistas em avaliação educacional. Há, porém, um agravante: a desigualdade é provavelmente maior do que a captada nos exames do MEC, pois esses deixam de fora muitas escolas que não tiveram número mínimo de alunos nos testes oficiais. Para este perfil de estabelecimento, além de não sabermos qual o desempenho dos estudantes, tampouco