Diana Serpe - “Pandemia não é desculpa para negligenciar a inclusão escolar”

dos direitos constitucionais, veio o Supremo Tribunal Federal (STF) a coibir abusos e revogar o decreto. A decisão do ministro Dias Toffoli, apesar de ainda ser uma liminar, soou como uma reparação às famílias de crianças com deficiência, e como um sinal de que nem tudo está perdido em 2020, ano que ficará marcado como aquele que escancarou as desigualdades

O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva

(Atendimento Educacional Especializado), coordenação pedagógica e demais equipes para a construção coletiva das estratégias pedagógicas a serem adotadas na escola. Os profissionais de educação precisam garantir que uma atividade pensada para a turma possa desenvolver as potencialidades de todos os estudantes, tendo como base os recursos disponíveis para auxiliar

Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021

foi acompanhado do desafio de infraestrutura e conectividade disponível para os estudantes e professores. 3. Criar novas estratégias pedagógicas: As aulas remotas deixaram ainda mais evidente para os educadores que era preciso investir em novas metodologias de ensino para conquistar o engajamento da turma. "Um dos desafios foi ressignificar as práticas pedagógicas, pensar

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

do neoliberalismo: a superexploração do trabalho, as condições precárias de vida, a violência vivida nas periferias, moradias precárias, limitado acesso aos serviços de saúde, condições de transporte inadequadas, etc. São em momentos de crise que muitos discursos falaciosos vêm à tona, especialmente no ataque aos direitos humanos. Lemos e ouvimos muitos argumentos

4 efeitos do racismo no cérebro e no corpo de crianças, segundo Harvard

de combatê-lo são complexas e múltiplas. "Precisamos criar novas estratégias para lidar com essas desigualdades que sistematicamente ameaçam a saúde e o bem-estar das crianças pequenas de cor e os adultos que cuidam delas. Isso inclui buscar ativamente e reduzir os preconceitos em nós e nas políticas socioeconômicas, por meio de iniciativas como contratações justas

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

definir como este recurso ?extra? pode ser usado, incluindo áreas como infraestrutura, saúde e até mesmo em educação. No entanto, apenas as cidades com melhor desempenho em educação têm acesso a esse recurso que pode chegar a até 18% do ICMS redistribuído pelo governo estadual. O estudo aponta ainda que no caso dos municípios mais pobres os repasses ?extras

As crianças e as telas na pandemia

do que apenas no tempo que gastam com essas tecnologias. O artigo sugere que as famílias usem as telas para promover atividades físicas, como jogos de simulação, e defende estratégias ativas, como conversar com as crianças sobre sua experiência online e assegurar-se de que estejam usando apenas jogos e redes apropriados para sua idade. As orientações de Caroline vão

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

. Toda a estratégia tem como base o engajamento voluntário, isto é, a adesão do prefeito. A partir da adesão, que é gratuita, monta-se um time com representantes de diferentes áreas: articulação política, educação, assistência social, saúde, associações de bairro, associações religiosas etc.” A Busca Ativa Escolar não consiste, portanto, em um modelo

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

e Fettes, por exemplo, demonstraram em sua pesquisa Trajetórias de Fracasso: o percurso educacional de crianças com questões de saúde mental, a relação direta entre a saúde emocional dos estudantes e seu desempenho escolar. O bem-estar pode afetar tanto a aprendizagem em si quanto os índices de falta e evasão, constituindo um dos campos de ação que devem ser

Diários de classe: Professores compartilham seus desafios e aprendizados durante a pandemia, e ajudam a caminhar para o futuro

à distância para crianças pequenas, as correções, a dificuldade para conseguir entrar em contato com os alunos, e ainda uma pandemia no país. "Tive muita ansiedade, insônia." O relato de Mariana é o retrato de 37% dos professores paulistas, que declararam algum comprometimento à saúde mental no período em uma pesquisa feita pelo Instituto de Estudos Avançados da USP

Desigualdade entre negros e brancos começa no útero no Brasil

em áreas muito pobres, mais desassistidas. E é justamente onde está essa população preta e parda." Ela lembra que o corte no programa Bolsa Família também tende a piorar os indicadores da saúde da criança negra. "Nesse momento a gente deveria reforçar as políticas sociais para minimizar o impacto da crise econômica no povo mais pobre." O ESF (Estratégia Saúde

Brasil está preparado para uma segunda onda de covid-19? Especialistas preveem dificuldades

a ser de 90%! Espero que os protocolos estejam distribuídos sobre como tratar da maneira mais eficaz e de como acessar a consultoria DISPONÍVEL por telemedicina dos grandes hospitais do PROADI, HSL, HIAE, HCOR, HAOC e HMV. Por fim, que a atenção básica e a estratégia da Saúde da Família não deixem de funcionar e que atendam os casos da covid-19 e os casos

Fernando Cássio e Hélida Lança - Escolas reabertas e vazias: a reabertura foi um fiasco

fazendo o que sempre fez – centralizar decisões e distribuir ordens às escolas –, deu um cavalo-de-pau e mudou de estratégia. Primeiro a Seduc-SP tentou constranger famílias e profissionais da educação para que firmassem termos de responsabilidade individuais e assumissem os riscos por eventuais adoecimentos em decorrência do retorno às escolas

O déficit habitacional e a exclusão social

A pandemia que assola o mundo nos trouxe uma série de experiências e ensinamentos. Talvez, um dos mais importantes tenha sido a consciência dos efeitos nefastos da exclusão social nas áreas urbanas. A habitação mostrou-se elemento-chave no processo de distanciamento social, sendo o componente de custos de maior relevância no orçamento das famílias

Concluir o ensino médio garante R$ 212 de renda extra

". No ensino superior, o impacto é ainda mais expressivo e capaz de dobrar a renda média do trabalhador. A evasão escolar já era maior entre jovens de 15 a 17 anos antes da pandemia. Com a crise e a necessidade de complementar a renda da família, especialistas temem que a suspensão das aulas presenciais tenha significado para os mais vulneráveis desse grupo o abandono

Antônio Eugênio Cunha - Cenário da educação a partir de 2021

: a) tutoriais ensinando a mexer na plataforma; b) participação dos professores e demais integrantes da equipe pedagógica; c) diversão nas atividades remotas; d) estratégias de engajamento dos alunos. A educação não será a mesma de antes da pandemia. Inovar e buscar novas ferramentas é a regra para esse novo mundo que se apresenta A família vem reconhecendo o esforço

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

inclusiva. Projetos de educação inclusivos se tornam consistentes e sustentáveis com ações contínuas relacionadas a cada uma das seguintes dimensões: políticas públicas, gestão escolar, estratégias pedagógicas, famílias e parcerias. A educação inclusiva demanda e envolve a ação direta de diferentes atores e esferas sociais que se relacionam de modo

Maioria dos alunos que moram em favelas ficou sem estudar na pandemia, mostra pesquisa

para se tratar. Esse cara não tem plano de saúde para recorrer. Inovação:Universitários de Rondônia criam aplicativo para usuários evitarem aglomerações Já Meirelles afirma que o país precisa intensificar estratégias como a obrigatoriedade de matrícula dos filhos para a garantia de acesso a programas de renda, como o Bolsa Família, com o objetivo de garantir

Itaú Social disponibiliza curso gratuito sobre acolhimento da comunidade escolar

momento. O efeito é em cascata e sistêmico: se os profissionais de educação das escolas se sentirem acolhidos em seus sentimentos e demandas, poderão ter maior possibilidade emocional de repertório de estratégias para acolher outros profissionais, estudantes e famílias. É possível destacar seis exemplos das relações que permeiam uma atmosfera de acolhimento

É hora de territorializar a escola pública brasileira

" em torno do direito à educação e na identificação de parceiros no território, nas áreas da saúde, educação, cultura, assistência social para apoio às famílias e educandos, colocando em prática a intersetorialidade. No bojo de todas estas estratégias está a compreensão de a educação de fato (não enquanto uma abstração) se dá nos territórios, a partir das relações